小學生差生評語

小學生差生評語1你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。2你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間愛玩雖不是缺點可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？3在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣學習他們的勤奮刻苦的精神學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。4你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。5健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的只是自控力太差需要老師不斷地糾正你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。6你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！7老師覺得你最大的特點就是聰明、老練，無論是下象棋，還是算二十四點你都不輸任何人其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的基矗8知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興次老師表揚時有你的名字的漂亮的字跡那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答都讓老師深切地體會到你在越變越好繼續(xù)加油你將會時最出色的！9你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力一個全面發(fā)展的好學生。10李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部未能形成積極的管理意識李斌要相信自己堅信自己長大會領導別人，你有這個能力！請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。

11你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動上課時偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言只是你在學習上還缺少一點鉆勁所以學習成績總不那么理想如果你能和認真細心交上朋友，你一定會非常出色。12尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事？當然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學習，長大成為一個大學生，以后做一番事業(yè)出來，你行的！13你是個討人喜歡的男孩子你在各方面都比較積極無論是學習還是娛樂的思維比較開闊得比別人多是你多看書的緣故擅長及性表演，可見你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中14很驚喜這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了至少大家知道你的算二十四“點”還不錯上課發(fā)言也積極多了…有這些都能證明點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人。15你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。16你是個性格極其內(nèi)向的孩子你并不比別人差只因你老是閉著嘴不說話為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕拍阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C會老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？17聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。18浩維是一個聰明活潑善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石希望浩維珍惜自己的才能并把它全情地投入到學習中去老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。19開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒學稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良，尊重老師，團結(jié)同學，有上進心，但為人不太有主見喜歡依賴人其實你是一個了不起的男孩不斷默默地努力吧老師和家長都會看在眼里的我相信冠只要更自信一定可以在上成為一顆耀目的恒星。20你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

21你是一位心直口快的女孩盡管學習不是太優(yōu)秀但其他方面都比較積極，對班中事務也比較關心，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極，提到學習老師就得講你的字這不象女孩子寫的字作文也不象是一個能說會道的女生寫的，明白了這些，自己努力吧！22你最大的優(yōu)點就是能始終如一持之以恒的寫好一手字或許是你思維比較慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔心結(jié)果如何，付出總有回報。23雖然平日你默默無聞卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。24你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！25是一個討人喜歡的男孩認真聽講而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。26你是位聰明又可愛的小男孩是老師心目中的好學生老師好喜歡你上課專心聽講勤奮好學的勁兒這學期你上課回答問題次數(shù)多了書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。27、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人可偉人”是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！28你是個盡責的文娛委員課前五分鐘，你儼然是個小指揮，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣你在今后的學中能戒驕戒躁續(xù)努力自己的目標更高些，更遠些！29你是一位天真活潑可愛的孩子可是不知道為什么每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！30榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種31澤華是一個熱愛班集體的同學留給老師最深印象的是參加校運會為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的一幕幕…

但澤華不擅于和別人溝通學習不夠刻苦做事拖拉希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。32你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？33在老師的眼里你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞如果課堂上你也能把手舉得高高的讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著。34杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好與同學的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進，老師期待看到你的進步！35你在校尊敬老師團結(jié)同學，關心集體看到你用心聽課時言那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心讓老師傷心你知道嗎？如果你改掉這些小毛病你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。36你是個讓人喜愛的男孩打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最一個走，老師一直被你的這種精神所感動著最近老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！37昊勤對老師誠實有禮積極參與體育活動，熱愛幫助同學，但上課易開小差有欠交作業(yè)課室常吃零食及亂扔垃圾體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進步。38你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明只要你把精力投入到學習中來學習好同學的學習方法相信你一定會取得更好的成績！39子樂熱愛班集體，團結(jié)同學，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進步上課自控力較差隨意講話及語言不文明現(xiàn)象發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步。40你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲你工作積極樂意當老師的小助手成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

41你習成績拔尖但從不驕傲自滿處處遵守紀律但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動多參加體育鍛煉就能使文靜的你更添朝氣那么你定會更加討人喜歡！42你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富“造性”發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生熱心班集體工作并協(xié)助老師完成級工作但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。43你平時在校沉默寡言很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛“老毛脖，勤奮學習，取得好成績！44在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。45修宇是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生為人熱情開朗，不拘小節(jié)，肯幫助人，但個性太強，不會遷就和體諒他人，上課自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃，希望今后改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步。46你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。47你是位聰明又可愛的小男孩是全班同學和老師心目中的好學生你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結(jié)同學，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。48你是個樣樣要強聰明的女孩，你用實際的行動證明你無于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。49你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真老師交給你的各項任務都完成得很出色只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！50在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步在這里老師希望你認準目標腳踏實地向前進相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

51你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問腦子里藏著數(shù)不盡