2023年教育教學(xué)工作計(jì)劃（10篇）

Word第第頁(yè)2023年教育教學(xué)工作計(jì)劃（10篇）2023年教育教學(xué)工作打算范文〔通用10篇〕

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇1

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)落實(shí)教育局和中心校20xx年工作要點(diǎn)，以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化"四化'管理，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。

3、連續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。

4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī)。

5、進(jìn)一步推動(dòng)"一校一品牌，一生雙愛(ài)好'工程。

6、打造田莊學(xué)校名師工程。

三、方法措施

〈一〉把德育放在首位，培育同學(xué)學(xué)會(huì)做人

制定學(xué)校、班級(jí)德育工作打算和活動(dòng)支配。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制平安教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。

實(shí)行多種形式，通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作。每周一進(jìn)行升旗儀式，三六班級(jí)負(fù)責(zé)升旗，預(yù)備旗手一人，護(hù)旗手二人，主持一人，國(guó)旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)，開(kāi)學(xué)初要支配好升旗次序及國(guó)旗下講話。

每月召開(kāi)一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開(kāi)展活動(dòng)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，制定嘉獎(jiǎng)方案，今年預(yù)備重點(diǎn)抓同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量的培育，期末進(jìn)行書(shū)寫(xiě)作品展，不分班級(jí)每人一件作品，請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)，以提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量。

加強(qiáng)三結(jié)合教育，本學(xué)期要對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行普遍家訪一次，常常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后連續(xù)召開(kāi)同學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì)，讓社會(huì)了解我們的學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解我們老師，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持。

狠抓法制平安教育，首先教育同學(xué)學(xué)會(huì)做人，遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的學(xué)校生、要做到人人講平安，人人留意平安，時(shí)時(shí)想著平安，到處留意平安，平安無(wú)小事，責(zé)任重于泰山，確保無(wú)重大違法大事，無(wú)重大人身傷亡事故，無(wú)重大違紀(jì)大事發(fā)生。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，任何人不準(zhǔn)隨便離開(kāi)課堂，遇有特別狀況必需作好支配報(bào)教育處。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，三班級(jí)以上同學(xué)都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。

各班都要培育好班長(zhǎng)，文藝委員，中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們熬煉的機(jī)會(huì)，給他們權(quán)力，不要什么都老師包辦，要敢于放手，培育將來(lái)的指揮者和，保證班干部的連接。

重新完善榮耀榜，樹(shù)立典范，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，每學(xué)期要更換一次看版。樹(shù)立我為學(xué)校添光榮的思想，增添今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義教育從愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)我校做起。培育同學(xué)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)進(jìn)行祭掃活動(dòng)。六一進(jìn)行兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

〈二〉以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓、村干部在看著我們，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感，危機(jī)感，教學(xué)成果有了很大進(jìn)步，獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來(lái)越多，、這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會(huì)的認(rèn)可。如今的形勢(shì)對(duì)我們很有利，我們肯定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成果，在于我們老師的努力，在于同學(xué)的努力，還有社會(huì)的重視，每年的老師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策，還有就是我們的幼兒大班和一班級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好方法，還有就是我們上學(xué)期進(jìn)行的計(jì)算力量競(jìng)賽，還有就是占次要位置的嘉獎(jiǎng)制度它不在錢(qián)多少，而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可，還有就是學(xué)校工作的公正如學(xué)校的評(píng)優(yōu)，我們是考出來(lái)的算出來(lái)的，我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。

本學(xué)期的成果更為重要，面臨老師節(jié)，面臨著績(jī)效工資制，再說(shuō)我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代，我們的目標(biāo)是保持這種地位，能不能保持很重要，我們是有盼望辦到的，由于我們?nèi)缃窭蠋煹恼w水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的缺乏，有的科目成果還很低，差距很大，不利于同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展。我們要有一種新的觀念，也不能說(shuō)就能總保持第一，我說(shuō)重要的是看你教的同學(xué)是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成果。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，如何教會(huì)同學(xué)，如何讓同學(xué)學(xué)會(huì)，不要滿意我已經(jīng)講過(guò)了，說(shuō)過(guò)了，同學(xué)就應(yīng)當(dāng)會(huì)了。別給某個(gè)同學(xué)判死刑，要樹(shù)立人人都有特長(zhǎng)，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念，遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄，應(yīng)討論怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任?？几咝５谋囟ㄊ巧贁?shù)，有長(zhǎng)進(jìn)的是后邊的同學(xué)。

改良教學(xué)方法，提倡歡樂(lè)教學(xué)，觀賞教學(xué)，人人確定一個(gè)教學(xué)方法，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法，新思路，充分利用好多媒體大屏幕，什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課，同學(xué)不一樣了，你得有點(diǎn)創(chuàng)新，要敢于大膽嘗試，重視創(chuàng)新教育，要開(kāi)展人人創(chuàng)新，人人創(chuàng)造活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的聰慧才智力爭(zhēng)作出成果，加強(qiáng)教研工作，主動(dòng)總結(jié)閱歷力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培育同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，情愿學(xué)習(xí)入手，其次要從培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，爭(zhēng)取全社會(huì)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。要培育同學(xué)樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣，要培育同學(xué)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記的好習(xí)慣。提高同學(xué)的朗讀力量，書(shū)寫(xiě)力量，進(jìn)行朗讀競(jìng)賽，書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

充分利用好省贈(zèng)送圖書(shū)，提倡多讀書(shū)讀好書(shū)。開(kāi)展講故事談體會(huì)活動(dòng)。進(jìn)行講故事談體會(huì)讀書(shū)演講競(jìng)賽。

改良教育方法，多表?yè)P(yáng)少批判;多鼓舞少挖苦;多嘉獎(jiǎng)少懲處，沒(méi)有哪個(gè)高校生是你批判出來(lái)的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念，不肯定要把每個(gè)同學(xué)都培育成高校生，但要讓每個(gè)人有長(zhǎng)進(jìn)，每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人，讓每個(gè)人有所進(jìn)步，有個(gè)人的特長(zhǎng)，這是我們學(xué)校的責(zé)任，是我們老師的責(zé)任。

我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè)，堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。全部新教材，新任課老師必需有教案。

多進(jìn)行一些競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。本學(xué)期還將進(jìn)行一次抽測(cè)，進(jìn)行期中考試，和單項(xiàng)競(jìng)賽。做到每月一次活動(dòng)。

關(guān)心新老師盡快上路，進(jìn)行引路課，多聽(tīng)老老師的課，開(kāi)學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期進(jìn)行老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討，進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)講座提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)力量。打造田莊學(xué)校的名師，什么是名師?名師是同學(xué)心目中的名師，是老百姓心目中的名師，要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象，我們?nèi)缃駥?shí)行的這種原班走的制度，有肯定的好處，也有肯定的壞處，你哪個(gè)班都能教到，那個(gè)同學(xué)也都能教到，對(duì)于同學(xué)來(lái)講在學(xué)校階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師，你別都拿同學(xué)當(dāng)傻子，在他們的心理也有一桿秤，哪好哪賴(lài)都有個(gè)評(píng)價(jià)，你接一個(gè)班要給同學(xué)什么印象很重要，我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的方法許多，最主要的還是要通過(guò)宣揚(yáng)，我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校，了解我們的老師。

〈三〉強(qiáng)化管理，再上新臺(tái)階。

做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工，各項(xiàng)工作要分工明確，責(zé)任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作打算準(zhǔn)備和階段性工作匯報(bào)會(huì)。

2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。同學(xué)用的課桌凳責(zé)任到人，把每個(gè)同學(xué)每套桌凳狀況存入微機(jī)，畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人，誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。

3、改革完善評(píng)優(yōu)方法，制定具體的評(píng)優(yōu)方法，按教辦制定的方法算成果，看兩個(gè)學(xué)期的、各占50%

4、加強(qiáng)幼兒教育，加強(qiáng)幼兒老師管理，完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到學(xué)問(wèn)，在樂(lè)中得到熬煉。在活動(dòng)中熬煉同學(xué)的智力。通過(guò)競(jìng)賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維，通過(guò)背誦提高幼兒的記憶力量，通過(guò)手工制作熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量。連續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信，把老師的準(zhǔn)備要求告知家長(zhǎng)，提倡幼兒上保險(xiǎn)，各班要各負(fù)其責(zé)，實(shí)行包班制，增添責(zé)任感，提高平安意識(shí)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站，放手讓同學(xué)組織，培育小廣播員。六一進(jìn)行慶?；顒?dòng)給每個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)比優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

5、上好兩課兩操，上好大課間，確定美育為我校特色，確定跳繩為我校品牌，對(duì)于同學(xué)愛(ài)好要加強(qiáng)管理，鼓舞先進(jìn)，首先要確定好每個(gè)同學(xué)的愛(ài)好，這雙愛(ài)好就是一項(xiàng)體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球，體操長(zhǎng)跑等，一項(xiàng)文藝活動(dòng)，如器樂(lè)，聲樂(lè)，或舞蹈，上報(bào)教育處備案，要定期進(jìn)行競(jìng)賽。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面。教育同學(xué)要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人，包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要每天清掃，上拖布。

7、三月份進(jìn)行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月份進(jìn)行清明節(jié)祭掃活動(dòng)。五月份進(jìn)行文藝匯演。

8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案，力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。本學(xué)期連續(xù)把"美育溢滿校內(nèi)'作為我校突破性工作。(祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案)，把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì)說(shuō)話，各班要成立：板報(bào)組，繪畫(huà)組，手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色，分班級(jí)布置看板。要定期更換，讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

9、加強(qiáng)音樂(lè)工作，力爭(zhēng)有所突破，辦出我校特色，充分利用我校師資培育同學(xué)的愛(ài)好，進(jìn)展其特長(zhǎng)，建立我校的樂(lè)隊(duì)或小組。

10、建立我校的博客，把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上，在博客上記載，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇2

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持社會(huì)主義方向，依鄧小平理論和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)和貫徹《全教會(huì)精神》、《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》;全面貫徹黨的教育方針，更新教育觀念，不斷深化教育體制改革，落實(shí)部頒打算，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育;狠抓政治思想建設(shè)，樹(shù)"敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新'新風(fēng)氣，以"創(chuàng)一流，爭(zhēng)先進(jìn)，出人才，有特色'的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)辦特色學(xué)校提高辦學(xué)的社會(huì)效益;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，總結(jié)辦學(xué)成果，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持"以法治教，以德興校，以質(zhì)強(qiáng)校'，力求再創(chuàng)居峪教育新佳績(jī)。

二、主要工作任務(wù)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)和對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成教育、平安教育，堅(jiān)決制止有違背師德的行為，杜絕同學(xué)的平安事故再發(fā)生。

2、堅(jiān)持依法治教，穩(wěn)固和進(jìn)展"普九'成果，確保四率達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)，迎接省對(duì)我縣的"普九'復(fù)查驗(yàn)收。

3、全面貫徹教育方針、全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，根據(jù)課程打算，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立進(jìn)取觀念，確保本轄區(qū)教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。

4、多方籌資，完善配套建設(shè)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

(1)、中心學(xué)校修建標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)。

(2)、中心學(xué)校修建標(biāo)準(zhǔn)化田徑跑道。

(3)、中心學(xué)校修建操場(chǎng)會(huì)議臺(tái)階防護(hù)攔。

(4)、中心學(xué)校裝配多媒體階梯教室。

(5)、各村校要進(jìn)行校內(nèi)的基本修理建設(shè)。

5、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展連續(xù)教育，增添科研意識(shí)，強(qiáng)化科研力度，中心學(xué)校確定、申報(bào)省立項(xiàng)課題，并將養(yǎng)成教育閱歷總結(jié)在全學(xué)區(qū)推廣實(shí)施。

6、迎接省級(jí)示范學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作，力爭(zhēng)評(píng)估勝利。

(1)、推動(dòng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革的力度和步伐，提高老師講課藝術(shù)、抓好校本培訓(xùn)。

(2)、搜集整理各種材料，完善檔案資料建設(shè)。

7、各校穩(wěn)固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目，鼓舞校校進(jìn)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。

8、加強(qiáng)教育宣揚(yáng)，提高學(xué)校的知名度，推動(dòng)居峪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)民展。

三、工作方法措施：

(一)、突出德育工作的重要地位，深化長(zhǎng)久地開(kāi)展德育工作，建立一支高效、廉潔、優(yōu)質(zhì)、過(guò)硬的老師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想教育，以工會(huì)組織為龍頭，堅(jiān)持"一學(xué)(政治學(xué)習(xí))、三講(講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn))、四不(不說(shuō)落后話、不做虧心事、不打擊報(bào)復(fù)、不違法違紀(jì))'規(guī)范老師的言行，端正教風(fēng)，創(chuàng)"文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新'的校風(fēng)。

2、充分發(fā)揮教代會(huì)、同學(xué)座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)作用，端正老師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)，推動(dòng)教育"形象工程'健康進(jìn)展。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育，以少先隊(duì)、班主任、各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教育廚窗、文化長(zhǎng)廊、新風(fēng)臺(tái)、講座、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行"五愛(ài)'、"四有'的愛(ài)國(guó)主義抱負(fù)教育，形成"老實(shí)、守紀(jì)、勤奮、博學(xué)'的學(xué)風(fēng)。

4、進(jìn)一步落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良德育工作的若干看法》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》有機(jī)地結(jié)合《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》，不斷增加養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開(kāi)展健康有益的消遣活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口。

5、主動(dòng)抓好教育宣揚(yáng)工作，增添宣揚(yáng)意識(shí)，強(qiáng)化宣揚(yáng)力度。在中心學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)各村校配備56名兼職通訊員，連續(xù)建立宣揚(yáng)報(bào)道嘉獎(jiǎng)制度。把教育宣揚(yáng)工作明確納入老師崗位責(zé)任，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育宣揚(yáng)責(zé)任目標(biāo)。

(二)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，依法治教，進(jìn)一步穩(wěn)固"普九'成果。

1、加強(qiáng)教育法規(guī)的宣揚(yáng)，全面貫徹《義務(wù)教育法》和《老師法》做到家喻戶曉，穩(wěn)固好"普九'成果，對(duì)困難生要行"減、免、緩'制度，強(qiáng)化老師責(zé)任心，能夠面對(duì)全體同學(xué)，重視培優(yōu)輔差工作，嚴(yán)禁排擠和卑視差生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，導(dǎo)致同學(xué)流失。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善"普九'檔案建設(shè)，做好國(guó)家"普九'抽查工作。

2、抓好學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作，落實(shí)"嚴(yán)、實(shí)、高、細(xì)、活'的五字方針，加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教研、科研力度，在"減負(fù)增效'上做深化細(xì)致的探究，加快素養(yǎng)教育進(jìn)程。

3、堅(jiān)持開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)，主動(dòng)推動(dòng)電化教學(xué)，充分利用電教媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率，讓同學(xué)在寬松、開(kāi)心的環(huán)境中，學(xué)習(xí)求知。

4、連續(xù)完善對(duì)微機(jī)室及多媒體教室的裝備，主動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校。

5、加強(qiáng)對(duì)村校基礎(chǔ)教育的管理，確保全學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育縮小差距平衡進(jìn)展。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良的老師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)在職老師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)工作，實(shí)施老師連續(xù)教育工程，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)力量水平。

2、克服經(jīng)費(fèi)和代課困難，不惜代價(jià)選送部分老師外出學(xué)習(xí)，采納送出去，帶回來(lái)發(fā)揚(yáng)廣闊，培育出一批骨干老師和學(xué)科帶頭人。

3、抓好新大綱，新教材以及一般話培訓(xùn)過(guò)關(guān)工作。

4、加強(qiáng)聽(tīng)課(起始課、示范課、跟蹤課、改良課、復(fù)式教學(xué)研討課、教改匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課)研討活動(dòng)。

5、聘請(qǐng)縣、市教學(xué)專(zhuān)家指導(dǎo)老師改良課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高講課藝術(shù)。

6、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育主任為副組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)為成員教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出各學(xué)科教研課題，催促老師人人參加，到達(dá)教有所學(xué)，學(xué)有所獲，提高老師素養(yǎng)。

7、充分利用學(xué)校的教育資源，加強(qiáng)對(duì)老師的校本培訓(xùn)。

(四)、加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)全程育人。

1、仔細(xì)貫徹課程打算，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不得隨便增加課時(shí)，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，對(duì)36班級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)微機(jī)課。所開(kāi)設(shè)的課程要到達(dá)六有：有打算、有總結(jié)、有教案、有作業(yè)、有批改、有輔導(dǎo)，杜絕只上課表，不進(jìn)課堂，只擺樣子，不講實(shí)效現(xiàn)象，以此規(guī)范課程打算管理。

2、注意對(duì)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，切實(shí)減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持定期由教育處或教研組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷給老師充電，用理論指導(dǎo)實(shí)踐;主動(dòng)選派老師參與市、縣、鎮(zhèn)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng);在老師之間掀起"比、學(xué)、趕、幫'的熱潮，大膽應(yīng)用啟發(fā)式、互助教學(xué)方法等;要求老師自學(xué)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注意教學(xué)常規(guī)的五環(huán)節(jié)(備、講、批、輔、考)落實(shí)到位，加大兩課的督查力度，成立以校長(zhǎng)、教育主任為巡查組，對(duì)中心和村校，實(shí)行隨堂聽(tīng)課的措施，催促老師自我加壓，提高業(yè)務(wù)水平。

4、強(qiáng)化教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，適當(dāng)修訂教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行能者上，庸者下，教學(xué)綜合效果與個(gè)人評(píng)估、評(píng)先表模、職務(wù)晉升、干部的任用、人事的支配相結(jié)合，在全學(xué)區(qū)形成"主動(dòng)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新'的教風(fēng)。

(五)、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件。

上下求索，求得多方扶助，力爭(zhēng)創(chuàng)建省示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估前完成標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和田徑跑道的修建，以及操場(chǎng)會(huì)議臺(tái)階的防護(hù)攔，裝配多媒體階梯教室，進(jìn)一步完善校內(nèi)環(huán)境的凈化、美化。

(六)、全力以赴迎接省級(jí)示范學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作，力爭(zhēng)評(píng)估勝利。

1、聘請(qǐng)市、縣教學(xué)專(zhuān)家到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，推動(dòng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革力度和步伐，提高老師的講課藝術(shù)。

2、要求老師自我加壓，自我"充電'，狠抓老師基本功訓(xùn)練，切實(shí)提高自身素養(yǎng)。

(七)、進(jìn)一步總結(jié)，推廣養(yǎng)成教育。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的建設(shè)。組織老師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良德育工作的若干看法》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《學(xué)校德育綱要》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等德育文件，系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育理論，樹(shù)立德育為首的思想意識(shí)。

2、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育科研課題《養(yǎng)成教育》的討論，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)推廣。

(八)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)明財(cái)務(wù)審批制度，確保節(jié)支增收。

1、建立健全的財(cái)務(wù)管理、使用、賠償制度，嚴(yán)格執(zhí)行一支筆簽字制度。

2、建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)交接班制，各學(xué)校不允許發(fā)生新債務(wù)。

3、加強(qiáng)對(duì)村校賬目的審計(jì)制度，對(duì)不合理的開(kāi)支，不予核銷(xiāo)。

(九)、加強(qiáng)勤工儉學(xué)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，力求增效，充實(shí)學(xué)校財(cái)力。

各校要擴(kuò)大養(yǎng)殖業(yè)，校校進(jìn)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。

新的一學(xué)期，我們以新的精神面貌，以開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面推動(dòng)居峪學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇3

20xx年新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，即以“同學(xué)為本，以校為本”的教育思想，詳細(xì)打算工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

2、加大對(duì)自己和同學(xué)的自我分析和解剖。

二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)效益

1、在備課中，主動(dòng)開(kāi)展共同討論，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤。

2、加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有閱歷的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，使自己盡快成為熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，具有肯定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格老師。

3、加強(qiáng)對(duì)自己學(xué)問(wèn)水平的提高，俗話說(shuō)，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的學(xué)問(wèn)，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使同學(xué)能夠?qū)W(xué)問(wèn)更加理解得透徹。

4、加大對(duì)同學(xué)的管束力度，并讓同學(xué)從心理上熟悉到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5、“學(xué)校新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分表達(dá)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視同學(xué)思維力量培育，切實(shí)提高同學(xué)的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新力量。力爭(zhēng)讓同學(xué)全面進(jìn)展。

6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師閱歷，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

7、針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)的不憐憫況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的同學(xué)熟悉到自己仍舊是老師的好同學(xué)，又使學(xué)習(xí)較好同學(xué)意識(shí)到自己還有缺乏之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣，并留意做好同學(xué)的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。

8、總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇4

一、總體目標(biāo)：

以建設(shè)一流、知名的學(xué)校為目標(biāo)，堅(jiān)持“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)思路，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、工作思路：

教育工作要以建立“敬重、關(guān)愛(ài)、民主、和諧”的新型師生關(guān)系為主線，努力探究適合我校同學(xué)管理的新模式，建設(shè)一個(gè)文明和諧的新校內(nèi);教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，本學(xué)期我校的整體工作思路是：一條主線，二個(gè)特色，三項(xiàng)改革。一條主線是教學(xué)常規(guī)管理為主線，要連續(xù)抓好五個(gè)一教學(xué)常規(guī)檢查和六個(gè)一活動(dòng)，六個(gè)一活動(dòng)改為寫(xiě)一本規(guī)范教案、建一個(gè)學(xué)科習(xí)題庫(kù)、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、讀一些課改好書(shū)、建一個(gè)自己的博客、撰一篇優(yōu)秀論文;二個(gè)特色是將英語(yǔ)、語(yǔ)文作為學(xué)校的特色學(xué)科來(lái)抓;三項(xiàng)改革是對(duì)老師的備課、上課、聽(tīng)評(píng)課重新建章立制。深化素養(yǎng)教育，加大新課程改革的力度，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程，以提高課堂教學(xué)效益為核心，以老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，在新的一年有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

三、目標(biāo)措施：

教育工作

1.將常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、集中教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到周有主題、月有專(zhuān)題、年有總結(jié)。

2.充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話適時(shí)導(dǎo)向的作用，連續(xù)實(shí)行升國(guó)旗制度。

3.充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等陣地作用，大力表彰好人好事。

4.強(qiáng)化班主任工作，做好少年先鋒隊(duì)工作。

5.做好社會(huì)、學(xué)校、家庭、同學(xué)自我管理四位一體的德育體系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，調(diào)動(dòng)各方面的力氣和主動(dòng)因素，形成教育的合力，求得育人目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

6.以抓同學(xué)在校管理為重點(diǎn)，抓好同學(xué)的獨(dú)立、自理、自治力量。

7.完善班級(jí)和同學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

8.連續(xù)搞好學(xué)校硬件改造工程，穩(wěn)固和進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。

教學(xué)工作：

1.一條主線：

一條主線就是要抓好教學(xué)常規(guī)管理這條主線，教學(xué)管理的基本骨架就是常規(guī)管理，常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作形成特色的基礎(chǔ)和前提。

①要連續(xù)抓好五個(gè)一教學(xué)常規(guī)檢查。

②抓好六個(gè)一活動(dòng)，六個(gè)一活動(dòng)改為寫(xiě)一本規(guī)范教案、建一個(gè)學(xué)科習(xí)題庫(kù)、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、讀一些課改好書(shū)、建一個(gè)自己的博客、撰一篇優(yōu)秀論文。

2.二個(gè)特色：

把英語(yǔ)、語(yǔ)文作為學(xué)校的特色學(xué)科來(lái)抓，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定雙向考核、有總結(jié)。

①保證有固定的特色活動(dòng)時(shí)間，每周二、四的早自習(xí)給語(yǔ)文，每周三、五早自習(xí)給英語(yǔ)。

②學(xué)科老師作為固定的學(xué)科特色活動(dòng)老師。

③每月一評(píng)比、每學(xué)期一總結(jié)。

3.三項(xiàng)改革：

對(duì)老師的備課、上課、聽(tīng)評(píng)課重新建章立制。

①備課：備課做到七備，備學(xué)問(wèn)、備重難點(diǎn)，備分析解題方法，備學(xué)習(xí)規(guī)律并總結(jié)歸納出來(lái)，備學(xué)習(xí)方法和技巧，備同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，備課堂創(chuàng)新和生成，備課堂結(jié)構(gòu)和過(guò)程。

②上課：老師講得越多，同學(xué)思索的就越少，因此，實(shí)行15+25的授課方式，即每節(jié)課40分鐘，老師最多只準(zhǔn)講15分鐘，其他的25分鐘是同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，否則，此節(jié)課就視為失敗課。

③聽(tīng)評(píng)課：課堂教學(xué)評(píng)價(jià)從六個(gè)方面入手，一看課堂教學(xué)的效率度，二看課堂教學(xué)的美好度，三看同學(xué)的參加程度，四看老師、同學(xué)對(duì)教材的挖掘是否深刻透徹，五看同學(xué)個(gè)體展現(xiàn)的精彩程度，六看師生的創(chuàng)新生成如何。

5.更新觀念，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，以室外活動(dòng)為主，上好活動(dòng)課。

6.做好各科學(xué)合理搭配復(fù)習(xí)時(shí)間，討論復(fù)習(xí)方法，避開(kāi)少走和不走彎路，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成果。

7.仔細(xì)抓好期中、期末及單元質(zhì)量檢測(cè)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科的質(zhì)量分析。

8.完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，抓好校本課程的開(kāi)發(fā)討論。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇5

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆六中全會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，連續(xù)大力推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理，著力加強(qiáng)控輟保學(xué)、提升質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)管理、校內(nèi)平安四項(xiàng)重點(diǎn)工作，更加注意改革創(chuàng)新、開(kāi)放辦學(xué)、素養(yǎng)教育、教育公正，努力實(shí)現(xiàn)我校在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展、跨更加展。

二、工作思路

抓住一條工作主線，即推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理;強(qiáng)化兩項(xiàng)教育，即同學(xué)養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;深化三項(xiàng)改革，即績(jī)效考核制改革、課堂教學(xué)改革、教育均衡進(jìn)展改革;夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)，即規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、改善學(xué)校辦學(xué)條件、嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、加強(qiáng)學(xué)校平安管理;實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升，即在校同學(xué)穩(wěn)固率有新提升、老師整體素養(yǎng)有新提升、教育教學(xué)質(zhì)量有新提升、教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)有新提升、學(xué)校精細(xì)化管理水平有新提升。

三、主要目標(biāo)

推動(dòng)課程改革，提升教學(xué)質(zhì)量;

實(shí)行精細(xì)管理，豐富校內(nèi)文化;

加強(qiáng)特色建設(shè)，彰顯辦學(xué)品位;

加大投入力度，達(dá)成創(chuàng)建目標(biāo)。

四、重點(diǎn)工作任務(wù)

(一)大力推動(dòng)，著眼于教育質(zhì)量提高和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的新盼，教育進(jìn)展理念。連續(xù)解放思想，更新辦學(xué)理念，實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)大膽探究教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，適時(shí)組織老師參觀學(xué)習(xí)，依靠先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法推動(dòng)我校教育科學(xué)進(jìn)展。

2、注意學(xué)校特色進(jìn)展。找準(zhǔn)科學(xué)進(jìn)展的定位，明確辦學(xué)方向，理清辦學(xué)思路，打造學(xué)校內(nèi)涵，注意特色進(jìn)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，努力打造獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)校品牌。

3、深化課堂教學(xué)改革。深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)手段，全面推行課件教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，向課堂要效率，培育同學(xué)在課堂中的主體作用，努力打造高效課堂、活力課堂。

(二)加快改善學(xué)校辦學(xué)條件。

1、深化推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理。穩(wěn)固去年我校精細(xì)化管理的成果，連續(xù)深化實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理工作，根據(jù)精確、細(xì)致、深化的要求實(shí)施管理，健全完善校精細(xì)化管理的工作機(jī)制，細(xì)化學(xué)校精細(xì)化管理目標(biāo)，重點(diǎn)從校務(wù)管理、德育教育、校長(zhǎng)管理、老師管理、同學(xué)管理、教學(xué)管理、教研管理、財(cái)務(wù)管理、平安管理、校內(nèi)管理多個(gè)方面推動(dòng)精細(xì)化管理，切實(shí)增添我校管理的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。建立健全校內(nèi)文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展一系列形式多樣、豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。加大校內(nèi)環(huán)境整治力度，搞好校內(nèi)美化、綠化、亮化，切實(shí)做到讓墻壁說(shuō)話，讓花草育人，提升校內(nèi)文化的內(nèi)涵，打造校內(nèi)文化品牌。仔細(xì)落實(shí)“三禁”，即禁止閑人進(jìn)校內(nèi)、禁止工作日午間禁酒、禁止校內(nèi)內(nèi)吸煙。

(三)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，不得隨便增減課程和課時(shí)，不得隨便調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)好民族、平安、法制、心理、健康、禮儀等專(zhuān)題課程，同時(shí)注意校本課程的開(kāi)發(fā)，不斷優(yōu)化課程設(shè)置，促進(jìn)各學(xué)科全面進(jìn)展。專(zhuān)題教育課和國(guó)家課程設(shè)置同步制表上墻。

2、科學(xué)支配作息時(shí)間。切實(shí)減輕同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于同學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定要求，合理支配同學(xué)在校學(xué)習(xí)、生活。保證同學(xué)每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。給同學(xué)布置書(shū)面作業(yè)，不超過(guò)規(guī)定的時(shí)間要求。根據(jù)規(guī)定支配各種法定假日，不得違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課。

(四)連續(xù)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。

1、落實(shí)老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行多種形式加快老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的高素養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化老師隊(duì)伍。

2、深化師德師風(fēng)教育。深化貫徹落實(shí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全老師職業(yè)道德考評(píng)機(jī)制，組織開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育和“德教雙馨”師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)，激勵(lì)全體老師愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)老師職業(yè)道德的提升。仔細(xì)貫徹執(zhí)行《睢陽(yáng)區(qū)教職工儀容儀表規(guī)定細(xì)則(試行)》，禁止教職工在校穿著不整、校內(nèi)吸煙、上課接打手機(jī)、接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)和宴請(qǐng)、有償補(bǔ)課等不良行為。

(五)加強(qiáng)同學(xué)行為養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。

1、高度重視同學(xué)養(yǎng)成教育。全面實(shí)施素養(yǎng)教育，著力培育同學(xué)良好行為習(xí)慣，讓同學(xué)“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”。全面推行同學(xué)行為“一日常規(guī)”，著力抓好同學(xué)文明行為習(xí)慣、平安行為習(xí)慣、良好生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育，使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

2、突出抓好學(xué)校教育。切實(shí)加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮全體老師在加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主力軍作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)在養(yǎng)成教育中的重要作用，教育少先隊(duì)員發(fā)揮好模范帶頭作用，帶著廣闊同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。

(六)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任制，著力打造平安和諧校內(nèi)。

1、強(qiáng)化校內(nèi)平安責(zé)任。要堅(jiān)固樹(shù)立平安責(zé)任重于泰山的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任，拉長(zhǎng)平安防范鏈條，真正把平安工作落實(shí)到學(xué)校管理的方方面面，真正把平安責(zé)任落實(shí)到詳細(xì)責(zé)任人。校長(zhǎng)是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人，分管平安工作的負(fù)責(zé)人、班主任、任課老師是詳細(xì)責(zé)任人。對(duì)平安工作層層分解、細(xì)化到人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到平安工作全掩蓋、無(wú)縫隙。

2、全面落實(shí)平安措施。實(shí)行學(xué)校全封閉管理，校內(nèi)監(jiān)控、安防器材要達(dá)標(biāo)，門(mén)衛(wèi)要著裝持戒上崗，堅(jiān)持同學(xué)上下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班制度，真正建立起“三位一體”的校內(nèi)平安防控網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)時(shí)令開(kāi)展消防、交通、疏散等宣揚(yáng)教育和防火、防震、防損害平安演練活動(dòng)，不斷提高師生平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3、加強(qiáng)校內(nèi)平安督查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校高危人員的排查，仔細(xì)落實(shí)幫教措施，有針對(duì)性開(kāi)展法制教育和心理健康教育，做到防患于未然。定期對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、廁所、樓梯、走道、運(yùn)動(dòng)設(shè)施及線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行平安隱患排查，規(guī)范建立平安隱患臺(tái)賬，并限時(shí)整改。

4、嚴(yán)格實(shí)行安問(wèn)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任制和責(zé)任追究制。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)”的原則，強(qiáng)化和落實(shí)平安責(zé)任。

(七)堅(jiān)持依法治校，提高學(xué)校民主管理水平。

1、堅(jiān)持學(xué)校民主管理制度。建立健全學(xué)校教代會(huì)組織，充公發(fā)揮學(xué)校教職工參加學(xué)校校務(wù)管理的作用，維護(hù)廣闊教職工的合法權(quán)益，切實(shí)提高學(xué)校的民主管理水平。深化摔推動(dòng)“六五”普法工作開(kāi)展。

2、堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)。要建立健全校務(wù)公開(kāi)的制度機(jī)制，主動(dòng)主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)公開(kāi)老師、同學(xué)及家長(zhǎng)關(guān)注的信息，增添學(xué)校校務(wù)管理的公開(kāi)透亮。要在學(xué)校顯著位置設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄。

老師們，新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，各項(xiàng)工作即將全面綻開(kāi)，學(xué)校各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn)，但我們信任：通過(guò)全體師生的協(xié)同努力，我校必將走出一條切合自身實(shí)際的特色建設(shè)之路，良浩中心學(xué)校必將煥發(fā)新的光榮，再創(chuàng)新的輝煌!

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇6

一、本學(xué)期教育總目標(biāo)：

增添入學(xué)意識(shí)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證幼小連接的順當(dāng)進(jìn)行。

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增添體質(zhì)，培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好。

進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本力量，增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的熟悉，培育有益的愛(ài)好和動(dòng)手力量，進(jìn)展智力。

萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培育老實(shí)、自信、英勇、好問(wèn)、友愛(ài)、疼惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開(kāi)朗的性格。

二、詳細(xì)要求：

(一)健康和動(dòng)作進(jìn)展：

1、體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變，尤其在冬季，對(duì)疾病有肯定的抵擋力量。

2、有肯定的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量。

3、在老師帶著下能主動(dòng)參與并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)。

4、各種基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、精確、靈敏，有肯定耐力和速度，姿態(tài)正確。

5、能平安的、嫻熟的使用運(yùn)動(dòng)器械。

6、有肯定的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量，集體活動(dòng)時(shí)能留意平安。

7、在成人提示下，保持穿戴整齊，有正確的坐姿。會(huì)使用剪刀及用筆書(shū)寫(xiě)，姿態(tài)正確，手眼協(xié)作較協(xié)調(diào)。

(二)語(yǔ)言和認(rèn)知力量：

1、聽(tīng)：在與別人說(shuō)話時(shí)，集體中能專(zhuān)注地，較長(zhǎng)時(shí)間地傾聽(tīng)別人講話，能理解一些連讀指令。

2、說(shuō)：能主動(dòng)參與各種語(yǔ)言活動(dòng)，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會(huì)連貫、清晰、較完好得用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、看法大方，包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，參觀溝通人員，園外小伴侶等。

3、早期閱讀：能獨(dú)立、正確地看圖書(shū)、圖片，并講解并描述其中內(nèi)容。

4、奇怪???好問(wèn)，能發(fā)覺(jué)問(wèn)題，主動(dòng)查找答案，對(duì)其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有愛(ài)好，喜愛(ài)擺布、琢磨、操作。

5、知道季節(jié)的輪換與動(dòng)植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)，毀滅害蟲(chóng);學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動(dòng)植物的簡(jiǎn)潔方法。

6、在生活中觀看風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的好處和危害，對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象感愛(ài)好，情愿動(dòng)手試驗(yàn)。

7、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解和組合和加減法，知道一星期的挨次、學(xué)會(huì)看日歷、把握單雙數(shù)、相鄰數(shù)，對(duì)數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的改變產(chǎn)生愛(ài)好，并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的分析、推斷、推理。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇7

本學(xué)期，我校教學(xué)工作的中心任務(wù)是連續(xù)深化探究最正確課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)模式改革;依據(jù)老師進(jìn)修學(xué)校年度工作支配和我校實(shí)際，制定教學(xué)工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn)，以關(guān)注同學(xué)健康進(jìn)展為核心，以促進(jìn)師生共同進(jìn)展為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、總結(jié)改革閱歷，進(jìn)行成果溝通推廣。

2、深化課堂教學(xué)模式改革，形成固定教學(xué)流程。

3、抓實(shí)抓好校本教育科研，提高課堂教學(xué)技能。

4、落實(shí)好校本培訓(xùn)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

5、制定并完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

6、建設(shè)科學(xué)民主的班級(jí)管理制度，形成特色班級(jí)文化。

三、工作措施

1、成立教研室，以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)討論工作;

2、改革教研課、課題討論課、片區(qū)溝通課三課合一，表達(dá)教育科研老師培訓(xùn)一體化。

四、詳細(xì)工作及要求

(一)抓好常規(guī)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上良性循環(huán)軌道。

1、嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程打算，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教育處在開(kāi)學(xué)前制定宏觀課表，調(diào)整課時(shí)，各班級(jí)依據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列。

2、努力為同學(xué)減負(fù)，制定合理的作息時(shí)間表，按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);老師要準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)作業(yè)進(jìn)行檢測(cè)批改或批閱。

3、教育處加強(qiáng)常規(guī)檢查，定時(shí)抽查驗(yàn)收師生導(dǎo)學(xué)案，準(zhǔn)時(shí)對(duì)老師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，做好期中期末考試及月考成果分析，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高。

4、保證同學(xué)體育課和大課間活動(dòng)，體育組要列出活動(dòng)項(xiàng)目打算，組織好體育大課間廣播體操以外的各項(xiàng)健體活動(dòng)。

5、政教處對(duì)同學(xué)紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好檢查評(píng)比記錄;對(duì)值周員做好要求和培訓(xùn)。

(二)強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮教研室的工作職能，保證新課堂教學(xué)模式的實(shí)施順當(dāng)有效。

1、連續(xù)深化探究有效課堂教學(xué)模式，不斷深化課程改革。教研室?guī)е鹘萄薪M、備課組制定教學(xué)討論活動(dòng)打算，切實(shí)保證各種教學(xué)教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2、加強(qiáng)集體備課，保證備課時(shí)間、人數(shù)和備課質(zhì)量。由李主任負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案審核工作，孫主任負(fù)責(zé)集體備課的考勤考核工作。詳細(xì)要求是：根據(jù)學(xué)校規(guī)定的備課時(shí)間和地點(diǎn)參與備課，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每次不少于3課時(shí)，物理、化學(xué)、歷史、政治、地理、生物等學(xué)科每次不少于2個(gè)課時(shí)。

3、教育處與教研室要統(tǒng)籌支配教研組、學(xué)校以及片區(qū)教學(xué)討論活動(dòng);特殊要組織好老師聽(tīng)評(píng)課，每次教學(xué)研討課評(píng)課都要做好問(wèn)題歸納和分析，通過(guò)商量拿出解決問(wèn)題的方法和方案。聽(tīng)課老師要仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記，并填寫(xiě)聽(tīng)課活頁(yè)記錄，由教育處定時(shí)檢查。

(三)以學(xué)代培，以研促改，努力推動(dòng)教學(xué)—科研—培訓(xùn)一體化。

1、扎實(shí)做好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。首先是對(duì)新一年班主任上崗培訓(xùn)，其次是老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)，除按要求參與進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外，學(xué)校每月組織兩次老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次集中輔導(dǎo)，一次自學(xué)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記。

2、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)討論。本學(xué)期，學(xué)校仍舊把科研視點(diǎn)集中在課堂教學(xué)模式改革上，重點(diǎn)討論“新的課堂教學(xué)模式下，如何提高課堂教學(xué)效率”。

3、老師的教研活動(dòng)與校本科研行動(dòng)討論手冊(cè)要緊密結(jié)合，使教學(xué)討論和課題討論互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。各教研組圍繞課堂教學(xué)模式改革確定行動(dòng)討論課題，統(tǒng)一校本科研行動(dòng)討論內(nèi)容，把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來(lái)。

4、深化進(jìn)行科研課題實(shí)施和開(kāi)發(fā)，抓課題成果的推廣和使用。重點(diǎn)課題《學(xué)校生自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主進(jìn)展力量培育策略討論》成果已經(jīng)在班主任當(dāng)中全部實(shí)施推廣，本學(xué)期打算在全校任課老師中進(jìn)行推廣。國(guó)家級(jí)課題《以建設(shè)班級(jí)文化為途徑提升同學(xué)綜合學(xué)習(xí)力量的策略討論》正在實(shí)施，教研室要做好階段總結(jié)，保存好第一手材料。

5、加強(qiáng)反思，促進(jìn)提高。課堂反思，包括自己上課和集體聽(tīng)課;要常常反思，每個(gè)星期至少一次;外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)歸來(lái)必需在本教研組做學(xué)習(xí)匯報(bào)，必要的在全校做匯報(bào)溝通;日常教學(xué)中要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆，就圍繞你的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě)，每?jī)芍芤黄萄薪M長(zhǎng)每月檢查一次，學(xué)校隨機(jī)抽查，這項(xiàng)工作由我自己來(lái)做。

(四)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展實(shí)踐的德育教育;實(shí)施小組化班級(jí)管理策略，實(shí)現(xiàn)同學(xué)“自主管理”目標(biāo)。

1、早自習(xí)時(shí)間，班主任不允許坐班。八年和九班級(jí)開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期可以適當(dāng)引領(lǐng)，原則上第三周要全部交給同學(xué)自主管理;七班級(jí)新生需要從頭帶起，原則上一個(gè)月后要形成制度，由班級(jí)干部、小組長(zhǎng)或課代表組織同學(xué)獨(dú)立自習(xí)，以培育同學(xué)自我管理力量。

2、各班級(jí)建立合作學(xué)習(xí)小組，按小組排列座位，實(shí)施小組管理。

3、班主任要對(duì)小組長(zhǎng)如何履行職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，各班級(jí)每月進(jìn)行一次班級(jí)優(yōu)秀小組，優(yōu)秀小組長(zhǎng)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。

4、每個(gè)任課區(qū)間建立一個(gè)班課任聯(lián)合管理小組，由班主任擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，制定本授課區(qū)間班級(jí)小組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，保證同學(xué)課堂評(píng)價(jià)的有效性。

5、班級(jí)多方面設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取、自尊自強(qiáng)，形成會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)合作、樂(lè)助人的良好心理品質(zhì)。

6、政教處、團(tuán)委制定德育實(shí)踐活動(dòng)打算，并設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案，讓同學(xué)通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，提升中同學(xué)綜合實(shí)踐力量。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)合，分班級(jí)、分類(lèi)型舉辦家長(zhǎng)會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)座談會(huì);通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑，到達(dá)教育同學(xué)的目的。

(五)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，連續(xù)實(shí)施教育處——教研組——備課組——老師本人三級(jí)監(jiān)掌握度。期中期末考試后，備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)對(duì)本班級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出分析報(bào)告，學(xué)校依據(jù)各個(gè)備課組和教研組供應(yīng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和試卷狀況分析，召開(kāi)各班級(jí)和全校教學(xué)質(zhì)量分析大會(huì)，進(jìn)行圖表、數(shù)字分析和文字分析，分析后對(duì)下一步教學(xué)工作做相應(yīng)調(diào)整和規(guī)劃。

(六)畢業(yè)班貫徹新課改精神，以新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行新課和復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)。

1、今年的.初三畢業(yè)班，老師要把新課堂教學(xué)模式貫穿究竟。

2、連續(xù)使用導(dǎo)學(xué)案，備課組做好教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)課打算。

3、按小組劃分同學(xué)座位，實(shí)行小組制管理。

4、有效組織好月考及模擬訓(xùn)練，由淺入深，增添同學(xué)的學(xué)習(xí)信念，逐步提高同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)終身學(xué)習(xí)奠基。

5、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)鍵時(shí)期的最大支持，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)水平考試。

(七)連續(xù)做好城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，做好片區(qū)教研工作，帶動(dòng)片區(qū)學(xué)校老師共同討論，共同提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展一次“同主題學(xué)科溝通”活動(dòng)。

五、其它要求

1、教育處制定各集體備課日，備課地點(diǎn);備課組長(zhǎng)制定集體備課打算。

2、教研室制定教研組備課組活動(dòng)打算，組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);

3、教育處、教研室聯(lián)合流淌聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，對(duì)授課老師準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

4、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點(diǎn)檢查:導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計(jì)，“學(xué)法指導(dǎo)”板塊。

5、開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

6、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)隨筆和學(xué)科論文評(píng)比，優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊(cè)。

7、教育處按學(xué)校教學(xué)工作打算制定出教學(xué)教研活動(dòng)行事歷，根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度要求例行檢查。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇8

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校平安關(guān)系到師生生命平安，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，因此在本學(xué)期的平安工作中，我校以提高全體師生的平安意識(shí)為主旨，以平安教育為主要方式，長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

二、目標(biāo)要求

本學(xué)期學(xué)校平安工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)平安工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退學(xué)校的平安隱患，使老師有了一個(gè)平安祥和的工作環(huán)境，同學(xué)有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作要點(diǎn)

1.教育教學(xué)平安：

⑴、各科任老師要與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育同學(xué)，主動(dòng)討論同學(xué)的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

⑵、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。

⑶、加強(qiáng)了對(duì)各班各室的用電管理。

⑷、體育課及其它室外嬉戲，老師應(yīng)全程監(jiān)督同學(xué)的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向同學(xué)講清要求，問(wèn)清同學(xué)能否參與，不得牽強(qiáng)。

2、防止流行性傳染病

春季是候鳥(niǎo)遷徙的旺季，也是高致病性禽流感等重大動(dòng)物疫病高發(fā)季節(jié)，因?qū)W校支配防控工作好，落實(shí)了各項(xiàng)防控措施，沒(méi)有發(fā)生高致病性禽流感現(xiàn)象。

3、交通平安：

⑴、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。

⑵、協(xié)作交警中隊(duì)做好對(duì)同學(xué)的交通平安指導(dǎo)。

⑶、值周老師要加強(qiáng)責(zé)任心，等同學(xué)全部離校后方可回家。

⑷、各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

⑸、嚴(yán)禁同學(xué)騎車(chē)上學(xué)。

4、飲食飲水衛(wèi)生：、

⑴、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生常識(shí)學(xué)問(wèn)教育，制定完善了各項(xiàng)衛(wèi)生制度。

⑵、切實(shí)做好校舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

5、做好春季防火教育

春季是火災(zāi)的多發(fā)期，特殊是山區(qū)，因此各老師把防火教育堅(jiān)持常常。同學(xué)放學(xué)后及周六、周日等休息日，禁止到外面山上玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)，禁止同學(xué)參與救火及圍觀。因教育得當(dāng)，沒(méi)有發(fā)生此類(lèi)事故。

6、校產(chǎn)校舍平安：

⑴、定期組織校舍平安檢查，一學(xué)期不少于兩次，特別天氣隨時(shí)檢查，發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)排解。

⑵、每個(gè)老師確立了仆人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)懷校舍及其它設(shè)施平安，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

⑶、加強(qiáng)了保衛(wèi)工作，防盜防火。

7、教學(xué)設(shè)施平安：

⑴、電器、教具使用前要進(jìn)行平安檢查，有故障準(zhǔn)時(shí)排解。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵、體育器械在使用前體育老師或活動(dòng)課輔導(dǎo)老師要先仔細(xì)檢查一遍，確定完好后方可組織同學(xué)使用，使用時(shí)老師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在校大門(mén)口奔跑追趕。

⑷、加強(qiáng)了對(duì)試驗(yàn)室、微機(jī)室等特別場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

⑸、完善了防火設(shè)施防火平安教育

同學(xué)不帶火、不玩火，不吸煙;不燃放煙花爆竹，(節(jié)日燃放肯定在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下);進(jìn)行防火平安常識(shí)教育，同學(xué)人人知道火警電話119。

8、公益勞動(dòng)平安教育

⑴、每次校內(nèi)、校外的公益勞動(dòng)前都進(jìn)行平安教育，有平安防范措施，老師對(duì)勞動(dòng)的全程進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

⑵、禁止同學(xué)擦二樓以上樓層的窗戶玻璃。

四、關(guān)于學(xué)校平安工作要求

1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校平安工作的重視，從根本上抓好平安工作，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)平安工作的布置和支配，要從速、從嚴(yán)、有力度。

2、進(jìn)一步健全綜合治理平安工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭，使學(xué)校平安的各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查。

3、以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任要常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，每個(gè)月由校長(zhǎng)帶頭對(duì)學(xué)校平安問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到了學(xué)校平安工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。

4、連續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校、班級(jí)組織的同學(xué)大型活動(dòng)、野外活動(dòng)，事前要跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故時(shí)準(zhǔn)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

5、學(xué)校常常、廣泛、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展對(duì)師生的法制教育、平安教育、人身自我愛(ài)護(hù)教育，提高同學(xué)的法制意識(shí)、平安意識(shí)。堅(jiān)持將平安工作擺在重要的工作日程上，緊抓平安不放松，常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，教育內(nèi)容要有針對(duì)性，切合實(shí)際，堅(jiān)持教育要常常，做到警鐘常鳴;堅(jiān)持要全面性，教育要到位，形式多種性，利用各種宣揚(yáng)工具進(jìn)行宣揚(yáng)教育。品德課、班隊(duì)會(huì)周周有平安教育的主要內(nèi)容，做到時(shí)時(shí)到處抓平安，人人管平安，誰(shuí)管都應(yīng)當(dāng)，誰(shuí)抓都不越位的全員平安管理局面。

6、高溫季節(jié)，防止師生中暑。

7、規(guī)范收費(fèi)，健全檔案，現(xiàn)金、票證有專(zhuān)人按規(guī)定管理，嚴(yán)格校產(chǎn)制度，健全物品選購(gòu)，供應(yīng)發(fā)放維護(hù)手續(xù)，杜絕鋪張。

總之，我們時(shí)刻以“平安第一”的思想，根據(jù)“三個(gè)代表”精神,消退事故隱患。當(dāng)然，我們也查找自己工作的缺乏，準(zhǔn)時(shí)改正，爭(zhēng)取在下一年里把學(xué)校的平安工作做的更好。

2023年教育教學(xué)工作打算范文篇9

一、指導(dǎo)思想

圍繞教育局、幼兒園工作目標(biāo)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，以園本教研和園本培訓(xùn)為載體，以創(chuàng)建“名師工程”為抓手，以提高保教質(zhì)量和老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，促進(jìn)老師教育教學(xué)水平不斷提高。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師觀念。

2、師徒結(jié)對(duì)，培育教壇新秀、骨干老師。

3、開(kāi)展一課多研，同課異構(gòu)活動(dòng)，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)日常教育教學(xué)常規(guī)管理，開(kāi)展園本教研活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。

5、開(kāi)展一系列園本培訓(xùn)活動(dòng)，提升青年老師的專(zhuān)業(yè)水平。

三、主要工作及措施：

(一)加強(qiáng)老師的分層培訓(xùn)，促進(jìn)老師主動(dòng)成長(zhǎng)。

本學(xué)期緊緊圍繞我園的工作目標(biāo)，促使老師隊(duì)伍建設(shè)主動(dòng)地發(fā)。每個(gè)老師依據(jù)自身的特長(zhǎng)、幼兒園的特色找到符合自身進(jìn)展的主攻方向，最終形成自己的風(fēng)格或特色。另一方面讓老師在進(jìn)展過(guò)程中肯定要了解自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，將自身的優(yōu)勢(shì)做足做強(qiáng)，并能制造性地開(kāi)展一切工作。

1、在連續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，更好發(fā)揮傳承的作用。使老師在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中進(jìn)行討論，漸漸積累，逐步凸顯自己的教學(xué)獨(dú)特、教學(xué)風(fēng)格和獨(dú)特化的討論，從而發(fā)揮名師的帶頭作用，突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，多出人才，快出人才。

2、通過(guò)分層培育，全面提高幼兒園師資水平。

連續(xù)供應(yīng)“走出去”的機(jī)會(huì)，借助與“姐妹園”的溝通互助，促進(jìn)老師對(duì)自我成長(zhǎng)的思索，促進(jìn)其教學(xué)討論特色的進(jìn)展。

定期組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)組集體備課教研活動(dòng)，圍繞老師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)家講座、參加式培訓(xùn)、案例分析、教育信息溝通、好書(shū)推舉等方式豐富老師的教育學(xué)問(wèn)，提高對(duì)問(wèn)題的分析、討論、反思力量，將培訓(xùn)與課程改革、有效教學(xué)等中心問(wèn)題緊密結(jié)合，努力提高培訓(xùn)效益。

新安排老師二月一次匯報(bào)課。2—3年的老師一學(xué)期一次匯報(bào)課。5年以上的老師每學(xué)期一次示范或公開(kāi)課。骨干老師開(kāi)放精品課。

(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視班級(jí)工作。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、嬉戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、嬉戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等，每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求，值班人員依據(jù)各班執(zhí)行狀況進(jìn)行考核積分。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的教育。建立幼兒個(gè)體進(jìn)展檔案，親密關(guān)注特別幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，做好幼兒個(gè)案跟蹤記錄。同時(shí)親密家園聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園做好家庭教育，形成家園教育合力。

(三)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，仔細(xì)落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2、豐富幼兒活動(dòng)。一是堅(jiān)持幼兒戶外體育嬉戲活動(dòng)的開(kāi)展，豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容及器械，堅(jiān)持每天組織幼兒戶外體育嬉戲熬煉，保證足夠的活動(dòng)時(shí)間。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒嬉戲活動(dòng)、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等，制造機(jī)會(huì)為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓幼兒的力量得到充分的施展。三是豐富創(chuàng)新傳統(tǒng)的幼兒素養(yǎng)回報(bào)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中熬煉成長(zhǎng)。

(四)深化教育教學(xué)討論，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

1、仔細(xì)執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度，規(guī)范日常教科研工作。針對(duì)主題教學(xué)打算進(jìn)行定期觀摩教學(xué)活動(dòng)，了解老師對(duì)主題目標(biāo)及各領(lǐng)域教學(xué)特點(diǎn)的把握狀況，發(fā)覺(jué)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)溝通、商量，以此為全園教研活動(dòng)開(kāi)展的根據(jù)。

2、日常教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及行政進(jìn)一步深化班級(jí)指導(dǎo)保教工作，保證聽(tīng)課時(shí)間，切實(shí)做好每周二、四聽(tīng)課制度，與推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)常規(guī)狀況，關(guān)注老師在日常教學(xué)中的常態(tài)，通過(guò)反饋研討，共同探尋解決問(wèn)題的策略，供應(yīng)適時(shí)、有效的關(guān)心。

3、關(guān)注有效教學(xué)。仔細(xì)討論教材，采納教學(xué)案例討論的方式，對(duì)原有教學(xué)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題并修改，依據(jù)實(shí)際獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并溝通;以領(lǐng)域教研帶動(dòng)教學(xué)、觀摩研討優(yōu)秀領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)、參加多種方式領(lǐng)域研培等活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)班級(jí)組管理，進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)組集體備課的常規(guī)要求，力求把握各教學(xué)活動(dòng)的核心目標(biāo)，找準(zhǔn)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩、小組研討、閱歷共享活動(dòng)等方式，促進(jìn)班級(jí)組老師共同進(jìn)展。班級(jí)教研組重點(diǎn)進(jìn)行各年齡班《綱要》精神指導(dǎo)下課程實(shí)施的討論及課程調(diào)整后的研討。(重點(diǎn)在班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討和教學(xué)案例的討論)要求各教研組結(jié)合實(shí)際開(kāi)展課程討論，注意每一次教研效益，注意制造性地實(shí)施教材;教學(xué)過(guò)程重難點(diǎn)要求有相應(yīng)的教學(xué)策略，并落到實(shí)處，就教學(xué)中的“有效提問(wèn)”進(jìn)行研討，教學(xué)二次備課要做標(biāo)記進(jìn)行重點(diǎn)分析反思，提高教學(xué)效益。

5、開(kāi)展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研討。以課程觀為指導(dǎo)，整體規(guī)劃合理布局，關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展現(xiàn)狀;通過(guò)專(zhuān)家講座及互動(dòng)研討，以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為根據(jù)，領(lǐng)悟理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求和操作策略;對(duì)班級(jí)區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)范及合理等進(jìn)行研討，解決問(wèn)題和困惑;更好的創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境資源有效促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，要求老師自覺(jué)遵守相關(guān)要求，共同維護(hù)幼兒園電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);鼓舞老師充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備，發(fā)揮其教育價(jià)值，為教育教學(xué)服務(wù)。

(五)加強(qiáng)課題工作，彰顯辦園特色。

1、加強(qiáng)對(duì)園本課題的討論，組織對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和討論，不斷補(bǔ)充園本課程的內(nèi)容。促進(jìn)課題組、教研組之間的信息溝通，溝通閱歷，查找有效途徑提高園本教研的效益。

2、各班開(kāi)展審美教育展現(xiàn)活動(dòng)。爭(zhēng)取在“聽(tīng)、講、畫(huà)、編、演”五大行動(dòng)上有自己的本班特色?？梢栽凇爱?huà)”和“演”上多下些功夫，如“畫(huà)”，可以在臨摹的基礎(chǔ)上進(jìn)行形象再制造、情節(jié)再拓展，可以是畫(huà)現(xiàn)成的故事，也可以是畫(huà)自己編的故事;可以是師生共畫(huà)、親子共畫(huà)，也可以是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作。

3、本學(xué)期組織老師主動(dòng)做好江蘇省規(guī)劃課題《園本全納審美教育》結(jié)題的預(yù)備工作，整理課題資料，匯編課題論文，力爭(zhēng)順當(dāng)完成結(jié)題任務(wù)。

(六)加強(qiáng)家園工作，形成教育合力。

1。本學(xué)期充分利用和發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)教育資源，發(fā)揮家庭教育作用。各班依據(jù)各自不同的特點(diǎn)利用多種形式，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，在家園之間搭建溝通、溝通的橋梁，做到家園共育。

2。開(kāi)展慶“六。一”、幼兒素養(yǎng)回報(bào)或親子活動(dòng)、半日開(kāi)放活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓家長(zhǎng)零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，了解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進(jìn)親子情感。

3。開(kāi)展“家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)。充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，客座老師，為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，以彌補(bǔ)老師幼教領(lǐng)域以外學(xué)問(wèn)缺乏的缺陷，拓展幼兒的視野。

4。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站和各班班級(jí)博客的宣揚(yáng)、溝通和溝通作用。各班準(zhǔn)時(shí)上傳最新信息，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)狀況。

四、各月活動(dòng)支配：

二、三月份：

1、制定幼兒園教學(xué)打算，教科研打算，班務(wù)打算，平安工作打算，家長(zhǎng)工作打算，各班級(jí)組工作打算等。學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，研討溝通本學(xué)期園工作重點(diǎn)。

2、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作：教學(xué)材料的配備、備課、早操編排、區(qū)域、環(huán)境布置、家長(zhǎng)工作等。

3、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，穩(wěn)定幼兒心情，正常班級(jí)常規(guī)管理。

4、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、班級(jí)組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

5、教學(xué)幼兒新體操。

6、依據(jù)各班特點(diǎn)、結(jié)合課程，師生創(chuàng)設(shè)第一期主題墻。

7、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)、晨間活動(dòng)、幼兒種植及戶外嬉戲活動(dòng)。

8、開(kāi)展幼兒跳繩、拍球競(jìng)賽。

9、進(jìn)行大中小班幼兒體操競(jìng)賽。

10、組織學(xué)習(xí)教育家的教育理論。

四月份：

1、組織老師外出學(xué)習(xí)。

2、班級(jí)組研討：開(kāi)展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討。

3、對(duì)全市示范教學(xué)。

4、結(jié)合聽(tīng)課評(píng)課開(kāi)展有效教學(xué)的學(xué)習(xí)和研討。

5、組織課題組成員做好課題結(jié)題預(yù)備工作。

6、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)、自然角、主題墻展現(xiàn)觀摩評(píng)比。

7、青年老師教學(xué)活動(dòng)觀摩及新老師匯報(bào)課。

五月份：

1、開(kāi)展學(xué)期其次期主題墻活動(dòng)。

2、請(qǐng)省教育專(zhuān)家進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

3、班級(jí)組研討：教學(xué)案例討論的溝通。

4、組織教育筆記學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。

5、以班級(jí)組預(yù)備慶“六。一”聯(lián)歡活動(dòng)。

6、中小班幼兒素養(yǎng)回報(bào)及家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。

7、參與市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

8、組織幼兒建構(gòu)活動(dòng)觀摩與評(píng)比。

六月份：

1、慶“六一”活動(dòng)。

2、做好課題結(jié)題工作。

3、開(kāi)展幼兒講解并描述競(jìng)賽活動(dòng)。

4、班級(jí)、學(xué)期幼兒進(jìn)展評(píng)估工作。

5、大班幼兒素養(yǎng)回報(bào)及畢業(yè)典禮。

6、小結(jié)學(xué)年教育教學(xué)閱歷，主動(dòng)撰寫(xiě)年度論文。

7、各教學(xué)部門(mén)工