分管安全校長述職報告

分管安全校長述職報告德育工作

一、加強政教治理人員的思想建立和作風建立，不斷提高大局意識、責任意識、效勞意識，提高工作力量。

二、重點抓好班主任隊伍建立，通過定期組織會議、相互溝通閱歷，觀看培訓光盤、學習專家閱歷，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式。

三、開展豐富多彩的德育活動，勝利舉辦了學校運動會及藝術(shù)節(jié)，提升學校德育大環(huán)境。開展的德育活動有：新生入學標準和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會，在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建立作為學校內(nèi)涵和外延建立的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話溝通、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生安康成長平臺。

安全工作

一、以身作則，嚴于律己

聽從領(lǐng)導安排，分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍，了解學生動態(tài)，巡察校園環(huán)境，了解教師工作狀況，發(fā)覺問題，準時解決，防微杜漸。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作治理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生治理制度》、《九年義務教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全治理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在治理中嚴格實行“校長負責總責，分管領(lǐng)導詳細抓”的治理機制。學校將安全治理目標層層分降落實，明確責任領(lǐng)導，責任部門和責任人，自上而下構(gòu)筑起“分級治理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全治理真空地帶，堅固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預防與掌握、避災避險、防止自然災難、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務工子女等各個方面的工作，專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地，輻射到教育處、總務處等，發(fā)動了全體班主任和和師生，從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡體系。增加了學校安全工作師生全員參加的意識；堅固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長，分管副校長與教育主任、總?cè)沃魅巍⒛昙壷魅魏桶嘀魅?、學生層層簽訂安全責任書。根據(jù)“橫向到邊，縱向究竟”的要求，學校消退了安全治理的“真空地帶”。

上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記，并負責學生課間活動的安全治理，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學生人數(shù)。學校并不定時幫助進展突擊檢查，嚴防學生外出及在宿舍內(nèi)違反學校紀律。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳，落實責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān)，學校24小時有人值班，每月對學校的安全設(shè)施進展檢查。

4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必需登記學生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼，以保證通訊隨時暢通，對不明緣由缺席的學生，學校快速實行各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。我們以安全教育為重點，常常性地對學生開展安全教育，特殊是抓好交通、飲食等的安全教育。

1、有針對性地開展教師安全教育工作。學校安全教育以“創(chuàng)平安校園“為主題，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、以活動促教育，搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動損害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進展了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。

3、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“每天好習慣”為主線，分別以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)省好）教育活動；重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動“四不”教育（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學生生活“十不做”教育（不在放學路上逗留，不購置“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制刀具進校園，不進電子嬉戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑）來落到實處。

四、加強檢查，準時排險

每期開學前，學校對校舍進展全面的安全檢查。同時，積極協(xié)作衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進展檢查。利用放學時間組織學校行政及班主任，對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規(guī)章的行為進展勸阻教育。通過這些措施，有效地消退了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。

五、其他工作

一年來，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行，所擔當?shù)漠厴I(yè)班教學工作也取得了肯定成績。

六、存在的問題

1、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創(chuàng)新的意識不強。

2、工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導、教師予以批判指正，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加精彩！

總之，在校長直接領(lǐng)導下，在政教處及全體教職工的大力支持下，主動開展工作，不斷提高工作效能，幾年來無一例安全責任事故，確保了學校的各項工作的順當進展。

分管安全校長述職報告2

1、加強修養(yǎng)，提升素養(yǎng)

“有素養(yǎng)才有水平，有水平才有實力”。一年來，積極閱讀黨報和黨刊，仔細參加全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己，辦更好的教育”為價值取向，把實踐“三個代表”和貫徹“科學進展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準則，為構(gòu)建平安校園而盡心盡力。

2、堅持滿勤，敬業(yè)工作

作為分管后勤與安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。但始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，任勞任怨，從未在…校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為…校長排憂解難，為師生營造良好的“學習、生活、工作”環(huán)境，為學校進展奠下堅實根底。

雖然雜務繁忙，但仍沒遺忘教書育人天職。一年來，主動深入教學第一線，擔當六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參加教研教改，堅持聽課、評課、指導教學工作，并起好表率作用。在其過程中，與相關(guān)教師協(xié)作默契，積極參加班級治理，使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中，學到了許多學問,自己的執(zhí)教力量有很大提高。業(yè)余撰寫的《淺談現(xiàn)代教育媒體在小學思品教學中的運用》、《讓感恩走進農(nóng)村小學生的心靈》、《在生活中學習》、《七律·感懷》、《五律賞春》等作品在《新課程討論》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學院學報》、《……教研》、《……詩詞》等雜志上發(fā)表。

3、真誠為校，廉潔自律

后勤工作是學校工作的保障線、生命線，后勤效勞水平和質(zhì)量關(guān)系到學校的改革、穩(wěn)定、進展的大局。因此，在平常特別重視廉政理論的.學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，堅固樹立效勞意識，明白自己所肩負的責任，標準學校的后勤治理，想方法尋求解決問題的有效途徑。一年來，幫助…校長與大家一道加強校安工程建立：布局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓、佳訊飛鴻盼望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所，以及修建綜合樓外堡坎、平坦與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中，常常提示自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學校的長遠目標而悄悄地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中，友愛同事，務真求實，嚴于律已、潔身自好，有效制止鋪張浪費行為，教育和影響師生員工不鋪張一滴水，不鋪張一度電，不鋪張一張紙等。

4、努力方向

（正視缺乏，明確方向）

1、從優(yōu)關(guān)懷全體師生的切身利益，并做到和氣待人。

2、學校安全工作，連續(xù)走“精細化”治理之路，并力爭有特色、上臺階。

3、嚴格財經(jīng)紀律，助推校務公開，財務公開。

4、加強學校環(huán)境綜合整治，在“干凈、秩序、美麗”之上，創(chuàng)立“仿古、文明、和諧”校園。

分管安全校長述職報告3

我叫xxxx，現(xiàn)任永豐中心小學校長。一年以來，我分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校黃校長的帶著下，在其他班子成員的協(xié)作下，在全體教職工的支持下，根本完成了自己所分管的工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責狀況匯報如下：

一、遵章守紀

一年來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在學校治理的高度，我勇于承受了這份榮耀而又艱難的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氣氛，正是由于這份分管工作的特別性，我積極學習、熟識業(yè)務，鉆研業(yè)務，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，領(lǐng)先垂范，到處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動態(tài)，準時處理所發(fā)覺的問題，每周五等學生離校后自己才離校，確保校園安全穩(wěn)定。仔細履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學校較遠，但是從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了典范。擔當副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，仔細學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學到的理論學問指導自己的`治理實踐，盡力提高自己的工作力量。

二、德育工作

1、堅持每周一進展升旗活動。標準升旗和國旗下講話內(nèi)容，由學校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學生代表結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育和學校大事細心組織講話，使之成為學校進展愛國主義教育的重要陣地，使廣闊師生倍受教育和鼓舞。另外，學校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的治理力度，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順當開展。

2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及治理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則；與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公正，公正的考核，促進了我校班風和學風建立。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”；組織了慶“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演；組織參與了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)立文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的治理工作

為了加強對住宿學生的紀律及安全治理，學校每日都安排了專人值夜班（組長由校長室領(lǐng)導擔當，組員由教育處及班主任組成），形成了校長室、教育處、班主任三位一體的協(xié)同治理網(wǎng)絡，我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學工作的順當進展。

5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

衛(wèi)生工作是學校的形象工程，也是門面工作，依據(jù)學校實際，學校派教育處何志才輔導員專人負責學校衛(wèi)生工作，開學初對衛(wèi)生區(qū)進展詳細分工，責任到班，常抓不懈，學校衛(wèi)生有了較大的改觀，同時，教育處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來，沒有消失重大打架斗毆大事。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校堅固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全治理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循，教育處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任到人，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

4、組織開展了由學校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查催促檢查到位，確保學生在活動中把握自救自護的學問，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“喜愛生命，安康成長”，進展了相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成