幼兒園植樹節(jié)主題班會教案5

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案

1、小學植樹節(jié)主題班會教案

主題:做一個綠色小雷鋒。

教育目的:我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。”讓學生明白:保護

人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，

以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。

時間:20**年3月12日下午第7節(jié)課

地點:三(1)班教室

主持人:謝怡成秦樂熙

活動過程:

開始——

一。深入了解植樹節(jié)有關知識。

謝:敬愛的老師。

秦:親愛的同學們。

合:各位好。

謝:今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。

答:(……)

秦:沒錯，今天是植樹節(jié)。大家對植樹節(jié)并不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節(jié):

植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的

節(jié)日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，提高

人們對森林的認識，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了

動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會

第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，

綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問同學們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二

日

答:(……)

謝:其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京

政府，在成立不久以后，1920xx年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。

1920xx年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1920xx年3月

12日，孫中山先生逝世。1920xx年，為紀念孫中山逝世三周年，國民政府舉行了

植樹式。以后為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二。以小故事引發(fā)同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

秦:關于植樹節(jié)，還有個故事:在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片

的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王

下令:每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了

一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，

下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊

嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當

時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來

了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片

大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

謝:故事聽完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處

同學可以互相討論一下。

答:(……)

謝:沒錯，植樹對于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。

1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

三。觀察校園環(huán)境綠化程度。

秦:不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環(huán)境。

答:(……)

四。以校園環(huán)境為前提，如何保護環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

謝:我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行

為，面對這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補這份不足

答:(……)

五。動員同學們保護環(huán)境，開展綠化活動。

秦:對，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐

踏。結合三月十二日植樹節(jié)，學園組織一次“窗臺綠化”活動，在班級建立一個

“綠意角”，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學們踴躍參

加此次活動。

六。欣賞關于植樹的詩歌朗誦。

謝:在目所能及的地方種一棵樹吧，。守望著它，在春風中發(fā)芽。

秦:在夏雨中成長，在金秋中碩果累累，在寒冬中孕育希望。

謝:春華秋實，樹長輪，人添歲。在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧，不為別人，只為你

自己。

秦:你需要暢快地呼吸，你需要歇腳納涼，你需要藍色天空，你需要綠色靈感。

謝:沒有索取，只有回報，這就是綠色的精靈。

……

合:那么此次主題班會到此結束，謝謝大家。

——結束

總結:

通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保、為綠化出

一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳

力度。

2、小學生植樹節(jié)主題班會教案

一、活動目的:

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間

2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，

讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自

然的情感。

二、活動準備:

1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

2.關于植樹造林的諺語

三.活動過程:

1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行

為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結

11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。

四、總結

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化

出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣

傳力度。

3、精選植樹節(jié)主題班會教案

活動目的：結合學?！皠?chuàng)新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動

物，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。

活動形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

準備過程：各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色

的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一

份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不

開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

二、小草篇

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好

朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不

摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹

伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要

從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到

嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，

謝謝各位老師。

4、小學植樹節(jié)主題班會教案

一、活動目的：

1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環(huán)境保護

意識。

2、讓學生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

二、活動過程：

(一)導入，宣布活動開始

老師同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，

在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了

什么啟發(fā)?

師講故事：《消失了的城市》

老師大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底

有什么好處呢?

(二)討論交流：

植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺

發(fā)言。)師播放課件，進行小結：

1、天然的消音器

2、自動的調(diào)溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細菌的消毒站

老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我

們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹

一起茁壯成長，好嗎?

(三)植樹節(jié)由來

老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

老師對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

1、植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時

大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農(nóng)林部，下設山林

司，主管全國林業(yè)行政事務。

2、中國植樹節(jié)標志

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。

1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔

的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現(xiàn)以森

林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我?/p>

要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，

從身邊做起。為此，我們向全班同學發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花

壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及

時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、

房間里。

4、在學?；蚣腋浇N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道

德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

老師在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

(四)活動總結

班主任為本次活動做總結：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好

的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

好，現(xiàn)在讓我們大