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社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告概要:水資源污染,你在意了嗎?關(guān)于#鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告隨著經(jīng)濟(jì)的不斷的開展,居民的生活質(zhì)量也不斷進(jìn)步,但隨之而來的卻是嚴(yán)重的水資源污染。水,是人類生活的必需品,就拿我們的母親河來說吧!河中有大量的水生生物,居民在河邊洗衣服、洗菜,還有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年來,河邊的塑料袋呀,泡沫呀,都"應(yīng)有盡有";.河面的水葫蘆長(zhǎng)得密密麻麻,還有的居民甚至于把裝有化學(xué)物品的瓶子丟入河中。這對(duì)我們的撈刀河是多大的傷害呀!且各地工廠排放的廢水流入河流中,廢水中含有很多有毒物質(zhì),要是一旦進(jìn)人體,將對(duì)人體造成多么大的傷害呀!假如保護(hù)水資源可以成為大家共同的目的的話,那么問題就可以迎刃而解了.為此,我們決定對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)的居民進(jìn)展一次調(diào)查,理解居民們對(duì)水資源污染的認(rèn)識(shí)情況.調(diào)查安排:1.組員介紹:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:2.調(diào)查地點(diǎn):3.調(diào)查時(shí)間:12月15日下午兩點(diǎn)鐘4.調(diào)查過程:本組人員前往河進(jìn)展調(diào)查,采訪到了以下幾個(gè)片段:片段一:組員們來到河,見一老人,騎自行車駛來.燦:"請(qǐng)問您,以前的撈刀...
社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告,水資源污染,你在意了嗎?
關(guān)于#鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷的開展,居民的生活質(zhì)量也不斷進(jìn)步,但隨之而來的卻是嚴(yán)重的水資源污染。水,是人類生活的必需品,就拿我們的母親河來說吧!河中有大量的水生生物,居民在河邊洗衣服、洗菜,還有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年來,河邊的塑料袋呀,泡沫呀,都"應(yīng)有盡有";.河面的水葫蘆長(zhǎng)得密密麻麻,還有的居民甚至于把裝有化學(xué)物品的瓶子丟入河中。這對(duì)我們的撈刀河是多大的傷害呀!且各地工廠排放的廢水流入河流中,廢水中含有很多有毒物質(zhì),要是一旦進(jìn)人體,將對(duì)人體造成多么大的傷害呀!假如保護(hù)水資源可以成為大家共同的目的的話,那么問題就可以迎刃而解了.
為此,我們決定對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)的居民進(jìn)展一次調(diào)查,理解居民們對(duì)水資源污染的認(rèn)識(shí)情況.
調(diào)查安排:
1.組員介紹:
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
組員:
2.調(diào)查地點(diǎn):
3.調(diào)查時(shí)間:
12月15日下午兩點(diǎn)鐘
4.調(diào)查過程:
本組人員前往河進(jìn)展調(diào)查,采訪到了以下幾個(gè)片段:
片段一:
組員們來到河,見一老人,騎自行車駛來.
燦:"請(qǐng)問您,以前的撈刀河是怎樣的?";
老人:"以前哪!里可是一片活力、繁榮的景象.而如今呀!久晴少雨,造成了干旱.以前的水位那么高,那么洶涌澎湃,真象一條威龍,如今你看,河底的巖石都露出來了。";
磊:"請(qǐng)問造成這條河如此不堪的原因完全是由天氣造成的嗎?";
老人:"不!不!不!并不完全是由天氣造成的.還有大多數(shù)都是由于人為原因.比方,人們亂排放廢水,使河水變得很渾濁.還有許多家畜在水面上棲息.并且這河中水葫蘆,都是由于某些人不在合理時(shí)間內(nèi)鏟除它們,才導(dǎo)致了河面被覆蓋.唉!算了!算了!";
燦:"那您對(duì)此有什么好的建議呢?";
老人:"只要國家有錢,在上游修壩,也許就行了吧?";
片段二:
組員們繼續(xù)在河邊往前走,偶爾發(fā)現(xiàn)河的東邊干旱無水,而西邊水卻比較深。
不遠(yuǎn)處來了一位大伯,組員們趕緊迎上去,想問個(gè)明白。
丹:"大伯,請(qǐng)問一下,為什么河的這邊無水而那邊水卻那么深呢?";
大伯:"唉,這還不是那些沙老板,不顧人家,在這兒挖沙,漸漸地,那邊被挖了個(gè)大坑,這邊還是這么高,如今正是旱季,水位降低了,水都積在那邊,這邊不就成了無水區(qū)嗎?去年還在挖,但今年已經(jīng)知道不能挖,所以剛剛停了。";
丹:"大伯,再請(qǐng)問一下,如今河里的水這么黑,原來的水是不是也是這樣呢?";
大伯:"那可不是,原來的水好多了,原來河里魚可多了,隨意一撈就有魚,什么烏龜、甲魚、蝦子都很多的,我們可以在河里洗菜、洗衣服,洗冷水澡原來好多啦!你看,如今水變臟了,什么洗碗水、油水啊、廁所的糞水啊、廠子里的污水啊,統(tǒng)統(tǒng)都朝河里送,水肥得不得了,看,原來喂豬的水葫蘆沒人撈,越長(zhǎng)越多,河里都長(zhǎng)滿了,如今誰還敢去河里洗衣服???我孫子今年暑假洗個(gè)冷水澡都長(zhǎng)了一身癢。";
勇:"請(qǐng)問這種情況您認(rèn)為怎樣才可以解決呢?";
大伯:"只要國家出錢,把河兩邊都用水泥砌上,那些臟水、污水不能流到河里,不就解決了嗎?";
片段三:
組員們繼續(xù)往前走,我們看到很多被剝了肉的蚌殼隨意扔在河邊,恐怕有幾百公斤呢,還有大量的廢紙啊、塑料袋啊、煤灰啊、爛菜葉啊是垃圾,都倒在河岸上,這邊的河堤全是垃圾堤!再看河水,都泛黑了,樹葉落在水面上,有的都腐爛了,我們看到有個(gè)漁民正在打魚。
曹:"請(qǐng)問您對(duì)河水污染有什么建議?";
漁夫:"沒有,沒有,走開,不要阻礙我。";
聶:"那您認(rèn)為這河水為什么會(huì)變黑?";
漁夫:"走開,走開,我不知道。";
曹、聶二人帶著遺憾分開了。
調(diào)查意義:
經(jīng)過本組人員的實(shí)地調(diào)查,我們理解到了:如今,人們還不太懂得保護(hù)水資源,認(rèn)為只要國家有錢了,水污染就可以解決了,還有人甚至對(duì)此
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