社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告

社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告概要：水資源污染，你在意了嗎？關(guān)于#鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告隨著經(jīng)濟(jì)的不斷的開展,居民的生活質(zhì)量也不斷進(jìn)步,但隨之而來(lái)的卻是嚴(yán)重的水資源污染。水,是人類生活的必需品,就拿我們的母親河來(lái)說(shuō)吧！河中有大量的水生生物,居民在河邊洗衣服、洗菜,還有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年來(lái),河邊的塑料袋呀,泡沫呀,都"應(yīng)有盡有";.河面的水葫蘆長(zhǎng)得密密麻麻,還有的居民甚至于把裝有化學(xué)物品的瓶子丟入河中。這對(duì)我們的撈刀河是多大的傷害呀！且各地工廠排放的廢水流入河流中,廢水中含有很多有毒物質(zhì),要是一旦進(jìn)人體,將對(duì)人體造成多么大的傷害呀！假如保護(hù)水資源可以成為大家共同的目的的話,那么問(wèn)題就可以迎刃而解了.為此,我們決定對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)的居民進(jìn)展一次調(diào)查,理解居民們對(duì)水資源污染的認(rèn)識(shí)情況.調(diào)查安排：1.組員介紹：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：2.調(diào)查地點(diǎn)：3.調(diào)查時(shí)間：12月15日下午兩點(diǎn)鐘4.調(diào)查過(guò)程:本組人員前往河進(jìn)展調(diào)查,采訪到了以下幾個(gè)片段:片段一:組員們來(lái)到河,見(jiàn)一老人,騎自行車駛來(lái).燦:"請(qǐng)問(wèn)您,以前的撈刀...

社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告,水資源污染，你在意了嗎？

關(guān)于#鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)情況調(diào)查報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷的開展,居民的生活質(zhì)量也不斷進(jìn)步,但隨之而來(lái)的卻是嚴(yán)重的水資源污染。水,是人類生活的必需品,就拿我們的母親河來(lái)說(shuō)吧！河中有大量的水生生物,居民在河邊洗衣服、洗菜,還有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年來(lái),河邊的塑料袋呀,泡沫呀,都"應(yīng)有盡有";.河面的水葫蘆長(zhǎng)得密密麻麻,還有的居民甚至于把裝有化學(xué)物品的瓶子丟入河中。這對(duì)我們的撈刀河是多大的傷害呀！且各地工廠排放的廢水流入河流中,廢水中含有很多有毒物質(zhì),要是一旦進(jìn)人體,將對(duì)人體造成多么大的傷害呀！假如保護(hù)水資源可以成為大家共同的目的的話,那么問(wèn)題就可以迎刃而解了.

為此,我們決定對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)的居民進(jìn)展一次調(diào)查,理解居民們對(duì)水資源污染的認(rèn)識(shí)情況.

調(diào)查安排：

1.組員介紹：

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：

2.調(diào)查地點(diǎn)：

3.調(diào)查時(shí)間：

12月15日下午兩點(diǎn)鐘

4.調(diào)查過(guò)程:

本組人員前往河進(jìn)展調(diào)查,采訪到了以下幾個(gè)片段:

片段一:

組員們來(lái)到河,見(jiàn)一老人,騎自行車駛來(lái).

燦:"請(qǐng)問(wèn)您,以前的撈刀河是怎樣的?";

老人:"以前哪！里可是一片活力、繁榮的景象.而如今呀！久晴少雨,造成了干旱.以前的水位那么高,那么洶涌澎湃,真象一條威龍,如今你看,河底的巖石都露出來(lái)了。";

磊："請(qǐng)問(wèn)造成這條河如此不堪的原因完全是由天氣造成的嗎?";

老人："不！不！不！并不完全是由天氣造成的.還有大多數(shù)都是由于人為原因.比方,人們亂排放廢水,使河水變得很渾濁.還有許多家畜在水面上棲息.并且這河中水葫蘆,都是由于某些人不在合理時(shí)間內(nèi)鏟除它們,才導(dǎo)致了河面被覆蓋.唉！算了！算了！";

燦："那您對(duì)此有什么好的建議呢？";

老人："只要國(guó)家有錢，在上游修壩，也許就行了吧？";

片段二：

組員們繼續(xù)在河邊往前走，偶爾發(fā)現(xiàn)河的東邊干旱無(wú)水，而西邊水卻比較深。

不遠(yuǎn)處來(lái)了一位大伯，組員們趕緊迎上去，想問(wèn)個(gè)明白。

丹："大伯，請(qǐng)問(wèn)一下，為什么河的這邊無(wú)水而那邊水卻那么深呢？";

大伯："唉，這還不是那些沙老板，不顧人家，在這兒挖沙，漸漸地，那邊被挖了個(gè)大坑，這邊還是這么高，如今正是旱季，水位降低了，水都積在那邊，這邊不就成了無(wú)水區(qū)嗎？去年還在挖，但今年已經(jīng)知道不能挖，所以剛剛停了。";

丹："大伯，再請(qǐng)問(wèn)一下，如今河里的水這么黑，原來(lái)的水是不是也是這樣呢？";

大伯："那可不是，原來(lái)的水好多了，原來(lái)河里魚可多了，隨意一撈就有魚，什么烏龜、甲魚、蝦子都很多的，我們可以在河里洗菜、洗衣服，洗冷水澡原來(lái)好多啦！你看，如今水變臟了，什么洗碗水、油水啊、廁所的糞水啊、廠子里的污水啊，統(tǒng)統(tǒng)都朝河里送，水肥得不得了，看，原來(lái)喂豬的水葫蘆沒(méi)人撈，越長(zhǎng)越多，河里都長(zhǎng)滿了，如今誰(shuí)還敢去河里洗衣服?。课覍O子今年暑假洗個(gè)冷水澡都長(zhǎng)了一身癢。";

勇："請(qǐng)問(wèn)這種情況您認(rèn)為怎樣才可以解決呢？";

大伯："只要國(guó)家出錢，把河兩邊都用水泥砌上，那些臟水、污水不能流到河里，不就解決了嗎？";

片段三：

組員們繼續(xù)往前走，我們看到很多被剝了肉的蚌殼隨意扔在河邊，恐怕有幾百公斤呢，還有大量的廢紙啊、塑料袋啊、煤灰啊、爛菜葉啊是垃圾，都倒在河岸上，這邊的河堤全是垃圾堤！再看河水，都泛黑了，樹葉落在水面上，有的都腐爛了，我們看到有個(gè)漁民正在打魚。

曹："請(qǐng)問(wèn)您對(duì)河水污染有什么建議？";

漁夫："沒(méi)有，沒(méi)有，走開，不要阻礙我。";

聶："那您認(rèn)為這河水為什么會(huì)變黑？";

漁夫："走開，走開，我不知道。";

曹、聶二人帶著遺憾分開了。

調(diào)查意義：

經(jīng)過(guò)本組人員的實(shí)地調(diào)查，我們理解到了：如今，人們還不太懂得保護(hù)水資源，認(rèn)為只要國(guó)家有錢了，水污染就可以解決了，還有人甚至對(duì)此