2011年山東省泰安市中考化學(xué)試題及答案解析

山東省泰安市二O一一年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題解析相對(duì)原子質(zhì)量：C—12N—14O—16Na—23K—39第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(本題包括12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【解析】選C。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。2.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵【解析】選C。氧是地殼中含量最多的元素也是最多的非金屬元素。鋁是地殼中含量最多的金屬元素。3.家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是A.食物腐敗 B.水沸騰 C.天然氣燃燒 D.菜刀生銹【解析】選B。食物腐敗和菜刀生銹是緩慢氧化，天然氣燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)都屬于化學(xué)變化。水沸騰是狀態(tài)的變化屬于物理變化。4.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是A.醋 B.蔗糖 C.花生油 D.食鹽【解析】選C?；ㄉ筒蝗苡谒荒苄纬扇芤?。5.“2H”表示的意義是A.2個(gè)氫元素 B.2個(gè)氫原子 C.氫分子 D.氫離子【解析】選B。元素是宏觀概念沒有個(gè)數(shù)所以A錯(cuò)，一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成符號(hào)為H2，離子是帶電荷的原子故C、D錯(cuò)。原子是微觀粒子有個(gè)數(shù)故B對(duì)。6.掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，指出下列物質(zhì)中屬于堿的是A.NaClB.KOHC.MgOD.Cu【解析】選B。堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成所以KOH屬于堿。NaCl是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成屬于鹽。MgO屬于氧化物，Cu是金屬單質(zhì)。7.“吸煙有害健康”，我國(guó)政府規(guī)定：從2011年5月1日起，公共室內(nèi)禁止吸煙。煙草燃燒釋放的物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油【解析】選A。煙草燃燒釋放的一氧化碳、尼古丁、焦油對(duì)人體都有害，而能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是一氧化碳。8.石油被人們稱為“工業(yè)的血液”，它沒有固定的沸點(diǎn)，通過加熱氣化、冷凝、分離可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，由此可以判定石油屬于A.單質(zhì) B.化合物 C.純凈物 D.混合物【解析】選D。根據(jù)沸點(diǎn)不同分離不同物質(zhì)說明各物質(zhì)只是簡(jiǎn)單的混合在一起，沒有發(fā)生化學(xué)變化所以說石油屬于混合物。9.材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進(jìn)步緊密相關(guān)。下列屬于金屬材料的是A.塑料B.鋁合金C.玻璃D.玻璃鋼【解析】選B。金屬材料包括純金屬和合金。塑料是有機(jī)合成材料，普通玻璃是無機(jī)鹽材料，玻璃鋼屬于復(fù)合材料。10.【解析】選D。有些食品還是需要添加適量的添加劑不能禁止。11.石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2)，其中硅元素的化合價(jià)為A.＋2B.＋3C.＋4D.＋6【解析】選C。根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算。12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是【解析】選D。量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平A錯(cuò)。傾倒液體時(shí)，試劑瓶塞要到放在桌面上B錯(cuò)。過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流C錯(cuò)。二、選擇題(本題包括12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)13.鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42B.相對(duì)原子質(zhì)量為95.94gC.屬于非金屬元素D.元素符號(hào)為MO【解析】選A。元素周期表每個(gè)單元格中左上角的數(shù)字是原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)所以A正確。相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是克；鉬屬于金屬元素；元素符號(hào)有兩個(gè)字母的第二個(gè)字母小寫。14.世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣C.電器著火用水撲滅 D.室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)【解析】選A。油鍋著火用鍋蓋蓋鍋隔絕氧達(dá)到滅火的效果A正確；用明火檢查液化氣罐是否漏氣往往會(huì)引起爆炸；電器著火應(yīng)先切斷電源，否則水能導(dǎo)電造成危險(xiǎn)；室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)提供充足的氧會(huì)使燃燒更旺。15.下圖中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯(cuò)誤的是

A.X是稀鹽酸 B.Y是水 C.Z是石灰水 D.無法確定X、Y、Z【解析】選D。中性水pH為7；石灰水pH大于7；稀鹽酸pH小于7。16.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是A.O3氧氣B.MgCl2氯化鎂 C. O4Fe3氧化鐵 D.Fe(OH)2氫氧化鐵【解析】選B。O3是臭氧；氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3；F氫氧化鐵叫氫氧化亞鐵，氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe(OH)3。17.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．生鐵制成鐵鍋B．金剛石作裝飾品C．銅絲作導(dǎo)線D．氫氣作高能燃料【解析】選D。生鐵制成鐵鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性和延展性；金剛石制作裝飾品是利用其硬度大、無色透明正八面體形狀能折射和反射各個(gè)方向的光線；銅絲作導(dǎo)線是利用導(dǎo)電性。而氫氣作高能燃料是利用氫氣的可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)。18.某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，下列有關(guān)該微粒的說法錯(cuò)誤的是A. 該微粒的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子C.該微粒的原子核外有3個(gè)電子層D.該圖表示的微粒是一種離子【解析】選D。有圖示知：質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)該微粒是一種原子；該原子的最外層電子數(shù)為1容易失去。故D錯(cuò)。19.初中化學(xué)反應(yīng)的基本類型包括：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.Fe+CuSO4FeSO4+Cu B.2H2O2H2↑+O2↑C.CaO+H2OCa(OH)2 D.NaOH+HClNaCl+H2O【解析】選B。A的反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，所以A屬于置換反應(yīng)；B的反應(yīng)物只有一種，生成物有兩種屬于分解反應(yīng)；C的反應(yīng)物有兩種生成物有一種屬于化合反應(yīng)；D是酸和堿的中和反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)。20.下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是A.濃氫氧化鈉溶液B.濃鹽酸C.濃硫酸D.飽和食鹽水【解析】選A。氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)且質(zhì)量增加；濃鹽酸有揮發(fā)性質(zhì)量減少；濃硫酸有吸水性質(zhì)量增加但不變質(zhì)；飽和食鹽水在空氣中暴露時(shí)因水蒸發(fā)而析出晶體溶液質(zhì)量會(huì)減少。21.下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高，原子間隔變大【解析】選C。氫氣和液氫是同種物質(zhì)的不同狀態(tài)，構(gòu)成分子相同化學(xué)性質(zhì)也相同?；ㄏ惴肿舆\(yùn)動(dòng)墻外也有香味；水銀是由原子構(gòu)成溫度升高時(shí)原子之間的間隔變大；水燒開后水分子之間的間隔變大而水分子本身大小不變。22.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹 B.鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成Fe2(SO4)3和H2C.能用鐵桶盛農(nóng)藥波爾多液 D.用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O【解析】選A。鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成FeSO4和H2，B錯(cuò)；用鐵桶盛放波爾多液，鐵會(huì)和硫酸銅反應(yīng)將鐵桶腐蝕故C錯(cuò)；用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl3和H2O，D錯(cuò)。23.有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y【解析】選B。Y能與稀硫酸反應(yīng)則Y排在H前面，X、Z排在H后面；X能置換出Z說明X排在Z前面。24.鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液B海水和蒸餾水硝酸銀溶液C銅和黃金稀鹽酸D氧氣和二氧化碳燃著的木條【解析】選C。酸不能使酚酞變色而堿能使酚酞變紅；海水中有氯化鈉等物質(zhì)能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，蒸餾水是純凈物不能與硝酸銀反應(yīng)；銅和黃金都不能與稀鹽酸反應(yīng)無法區(qū)分；氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳使燃著的木條熄滅。第Ⅱ卷(非選擇題共40分)三、（本題包括3小題，共12分）25.(5分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）從組成角度看：水是由組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。（2）從微粒角度看：水是由構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。葉綠素光照①水通電分解生成未來最理想的能源——?dú)錃猓菍⒛苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解；②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O6O2+X，則X的化學(xué)式：。葉綠素光照（4）從資源角度看：水是生命之源。看到右上側(cè)漫畫，你的感想是：（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）?！窘馕觥浚航M成物質(zhì)的基本成分是元素，所以水是由氫氧兩種元素組成。水是由水分子直接構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成。水通電分解消耗電能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變來確定X的化學(xué)式。在干涸的地球上尋求水。答案：（1）氫、氧兩種元素（1分）（2）水分子【或水分子構(gòu)成，水分子由氫、氧原子構(gòu)成】（其它合理答案也可，1分）（3）①電（1分）②C6H12O6（1分）（4）鉆透地球?qū)で笊?，或?jié)約每一滴水【或無節(jié)制浪費(fèi)水資源，看到的最后一滴水將是我們眼淚】，或在公共場(chǎng)所和家庭中使用節(jié)水龍頭【或重復(fù)使用水，如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等】（其它答案合理均可得分，1分）26.(3分)右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是g；（2）當(dāng)溫度為℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（3）甲中含有少量的乙，若提純甲，可采用法（填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”或“過濾”）?！窘馕觥咳芙舛惹€上的點(diǎn)表示對(duì)應(yīng)溫度下該物質(zhì)的溶解度。不同物質(zhì)的溶解度曲線交點(diǎn)表示對(duì)應(yīng)溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。由于甲物質(zhì)溶解度受溫度影響大提純甲應(yīng)用降溫結(jié)晶法。不用蒸發(fā)結(jié)晶是因?yàn)檎舭l(fā)溶劑需加熱當(dāng)溫度升高時(shí)，甲物質(zhì)溶解量增加不會(huì)析出；由于兩種物質(zhì)都溶于水不能過濾。答案：（1）30（1分）（2）20（1分）（3）降溫結(jié)晶（1分）27．（4分）工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，已知D、G為單質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：⑴寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B，G；⑵寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：?！窘馕觥看罄硎闹饕煞譃樘妓徕}，高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。赤鐵礦的主要成分為氧化鐵被一氧化碳還原后生成鐵和二氧化碳。所以C為二氧化碳，D是碳，E是一氧化碳，G為鐵，B是氧化鈣。答案：(1)B：CaO（1分）G：Fe（1分）⑵Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2（2分）四、（本題包括3小題，共18分）28.（4分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題：（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的；（2）B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是；（3）C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是，稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為g?！窘馕觥緼中細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成熔融狀態(tài)的四氧化三鐵炸裂集氣瓶所以預(yù)先裝少量水。B中長(zhǎng)頸漏斗沒有插入液面以下生成的氣體會(huì)逸出無法收集。C中左碼右物放倒了根據(jù)天平的構(gòu)造原理應(yīng)該是左盤物質(zhì)質(zhì)量等于右盤物質(zhì)質(zhì)量加游碼質(zhì)量，且游碼讀數(shù)為左邊刻度數(shù)值。答案：（1）防止濺落的熔化物炸裂瓶底（1分）（2）長(zhǎng)頸漏斗下端管口伸到液面下（1分）（3）稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了（1分）12（1分）29．（5分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為；（2）要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的或（填寫序號(hào)）；（3）用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí)，A與B相比，A的優(yōu)點(diǎn)是。【解析】由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大所以既可以有排水也可以用向上排空氣法。A裝置中使用了注射器，既可以控制過氧化氫的用量還可以通過滴加快慢來控制反應(yīng)速率。MnO2答案：（1）2H2O22H2O＋O2↑（2分MnO2（2）C（1分）D（1分）（3）可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率（1分）30.（9分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。⑴寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：。⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究?！咎岢鰡栴}】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你認(rèn)為還可能是（寫一種猜想）?！居懻摗磕阏J(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理，請(qǐng)說明理由?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，你的猜想正確【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請(qǐng)說明理由?！痉此纪卣埂竣僭诜治龌瘜W(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮；②通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？。【解析】【猜想】氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應(yīng)，所以①試管中是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液；試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，恰好反應(yīng)時(shí)僅得到氫氧化鈉溶液，碳酸鈉過量時(shí)得到的是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液；石灰水過量時(shí)得到氫氧化鈉好氫氧化鈣的混合溶液?！居懻摗恳?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣不能共存，所以小明猜想不合理。【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要驗(yàn)證自己的猜想正確，只要證明濾液中含有氫氧化鈣即可（因?yàn)闅溲趸c一定含有，碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存），可用二氧化碳也可用碳酸鈉等?！緦?shí)驗(yàn)分析】氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中滴加鹽酸時(shí)，鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉中和再與碳酸鈉反應(yīng)，即使你認(rèn)為碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳又會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)回去。所以小亮的判斷不正確?！痉此纪卣埂糠磻?yīng)是否恰好，有無剩余等問題。為了防止污染廢液應(yīng)處理后再傾倒。答案：（1）Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH（2分）（2）[猜想]氫氧化鈉和氫氧化鈣（1分）[討論]小明猜想不合理，因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng)，不能共存（1分）[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)步驟：通入二氧化碳?xì)怏w（或滴加可溶性碳酸鹽溶液）（1分）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管中出現(xiàn)白色渾濁（1分）[實(shí)驗(yàn)分析]不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在（1分）[反思拓展]①反應(yīng)物是否有剩余（1分）②在廢液中加酸至溶液的pH=7（1分）五、（本題包括2小題，共10分）31．（4分）無土