試從傳播學(xué)視角劃分語文作文評語的基本類型-滿足性評語

試從傳播學(xué)視角劃分語文作文評語的基本類型_滿足性評語作文評語是中小學(xué)教育中非常重要的一部分，在語文課上，老師會為同學(xué)們的作文進(jìn)行評分以及評語，評語的目的是給予學(xué)生及家長對該篇作文的全面評價，讓學(xué)生們更好地了解自己作文水平的優(yōu)劣，以便提高寫作能力。本文從傳播學(xué)角度劃分語文作文評語的基本類型，重點(diǎn)介紹滿足性評語的評價特點(diǎn)、作業(yè)滿意度、評價優(yōu)點(diǎn)、以及如何提高滿足性評語的質(zhì)量等內(nèi)容。一、傳播學(xué)視角劃分語文作文評語的基本類型1.信息性評語2.感情性評語3.術(shù)語性評語4.分析性評語5.運(yùn)用性評語6.滿足性評語二、滿足性評語的評價特點(diǎn)滿足性評語是指對學(xué)生作文的表現(xiàn)給予肯定，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，為學(xué)生留下良好的聽覺經(jīng)驗(yàn)。滿足性評語的評價特點(diǎn)主要為以下幾點(diǎn)：1.情感鮮明：滿足性評語的語氣要明顯鼓勵和肯定學(xué)生，讓學(xué)生感到老師對自己的作文給予關(guān)注和認(rèn)可。2.真實(shí)性：滿足性評語一定要真實(shí)，不能虛偽，否則會打擊學(xué)生的信心和積極性。3.比較性：滿足性評語是基于學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評價，需要比較不同學(xué)生之間的差異性，給予差異化的表揚(yáng)。4.積極性：滿足性評語要求鼓勵學(xué)生，在肯定的同時，也需要指出需要改進(jìn)的地方，使學(xué)生積極探索、研究和改進(jìn)自己的作文水平。5.完整性：滿足性評語應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確描述學(xué)生的作文表現(xiàn)，能夠使學(xué)生對自己的作文有全面的認(rèn)識和理解。三、提高滿足性評語質(zhì)量的方法為了提高滿足性評語的質(zhì)量，需要注意以下幾點(diǎn)：1.準(zhǔn)確評估：評價時盡量精準(zhǔn)地描述學(xué)生的作文表現(xiàn)，不要偏頗或夸張。2.語言簡練：滿足性評語的語言應(yīng)當(dāng)簡潔明了，避免使用過多的修辭和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。3.鼓勵和激勵：滿足性評語不僅應(yīng)當(dāng)給予肯定，也要激勵學(xué)生繼續(xù)努力，提高自己的作文水平。4.全面評價：滿足性評語應(yīng)當(dāng)全面評價學(xué)生的作文，不僅僅局限于某一方面，而是從各個方面對學(xué)生進(jìn)行全面評價，使學(xué)生更好地了解自己的作文表現(xiàn)。5.多樣性：應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握學(xué)生的特點(diǎn)、文化背景以及個性差異等，給學(xué)生提供多種類型的滿足性評價，滿足學(xué)生不同的品味和興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性。四、總結(jié)作文評語是語文教育中必不可少的一部分，從傳播學(xué)視角劃分語文作文評語的基本類型中，滿足性評語是一種評價評語類型，主要特點(diǎn)是情感明顯、真實(shí)性、比較性、積極性和完整