生物41種群的特征1人教版必修3課件

第4章種群和群落第1節(jié)種群的特征4—1種群的特征【問題探討】模擬草地假設(shè)右圖為一塊面積為100m2的草地。圖中每個(gè)紅色圓點(diǎn)代表一株蒲公英，綠色三角代表其他植物。討論：①怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量？②按討論確定的方法進(jìn)行估算，再逐個(gè)計(jì)數(shù)，將兩種方法求得的數(shù)值進(jìn)行比較。估算的結(jié)果誤差大嗎？如果誤差較大，請討論改進(jìn)的方法。指種群在單位面積(或體積)中的個(gè)體數(shù)量。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。農(nóng)林害蟲的監(jiān)測和預(yù)報(bào)、漁業(yè)上捕撈強(qiáng)度的確定等，都需要對種群密度進(jìn)行調(diào)查研究?！しN群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：害蟲的監(jiān)測和預(yù)報(bào)漁業(yè)捕撈·種群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干樣方，先求得每個(gè)樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值。探究用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度·問題：·制訂計(jì)劃：⑴結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想一想什么地方適合做這樣的調(diào)查。在老師指導(dǎo)下確定調(diào)查地點(diǎn)和范圍。⑵確定調(diào)查時(shí)間。⑶討論需要攜帶哪些材料用具，列出清單。⑷討論確定小組成員之間的分工?！しN群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干樣方，先求得每個(gè)樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值。探究用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度·問題：·制訂計(jì)劃：·實(shí)施計(jì)劃：

⑴準(zhǔn)備：來到調(diào)查地點(diǎn)后，先觀察地形，分析有無安全隱患，提出安全注意事項(xiàng)。

⑵確定調(diào)查對象：觀察地段中有哪些雙子葉植物，記錄下名稱。確定要調(diào)查的種群。

⑶取樣：觀察調(diào)查對象的分布狀況和地段的形狀，根據(jù)觀察結(jié)果，討論確定樣方的多少、大小、取樣方法。

·樣方大?。阂话阋?m2的正方形為宜。如果該種群個(gè)體數(shù)較少，樣方面積可適當(dāng)擴(kuò)大。

·取樣方法：關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀因素(五點(diǎn)取樣法、等距取樣法都是常用的取樣方法)。

⑷計(jì)數(shù)：計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量，做好記錄。

⑸計(jì)算：計(jì)算種群密度。注意：調(diào)查時(shí)要愛護(hù)植被，不攀折花木，不破壞草坪，不毀壞莊稼。等距取樣法五點(diǎn)取樣法·種群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干樣方，先求得每個(gè)樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值。探究用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度·問題：·制訂計(jì)劃：·實(shí)施計(jì)劃：·結(jié)論：分析調(diào)查結(jié)果，得出結(jié)論。將結(jié)論寫在記錄本上。注意：調(diào)查時(shí)要愛護(hù)植被，不攀折花木，不破壞草坪，不毀壞莊稼。·種群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干樣方，先求得每個(gè)樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值。探究用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度·問題：·制訂計(jì)劃：·實(shí)施計(jì)劃：·結(jié)論：·討論：⑷比較各小組對同一種群的種群密度的調(diào)查結(jié)果，就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行討論？⑸討論調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的其他問題。注意：調(diào)查時(shí)要愛護(hù)植被，不攀折花木，不破壞草坪，不毀壞莊稼?！しN群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干樣方，先求得每個(gè)樣方的種群密度，再以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值。調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等，也可以采用樣方法。對于有趨光性的昆蟲，還可以用黑光燈進(jìn)行誘捕的方法，調(diào)查其種群密度。黑光燈蚜蟲·種群密度及其調(diào)查方法4—1種群的特征＊種群密度：

＊調(diào)查種群密度的方法：

⑴樣方法：⑵標(biāo)志重捕法：對活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物，宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。

①在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)捕獲部分個(gè)體，標(biāo)記后放回。

②經(jīng)過一段時(shí)間后重捕。

③根據(jù)重捕到的動物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例，估計(jì)種群密度。捕獲標(biāo)志放回重捕學(xué)科交叉與數(shù)學(xué)的聯(lián)系在對某種鼠的調(diào)查中，調(diào)查范圍為1公頃，第一次捕獲并標(biāo)記

39只，第二次捕獲34只，其中有標(biāo)記的15只。請運(yùn)用數(shù)學(xué)方法估算這個(gè)種群的種群密度(單位：只/公頃)。指單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率?！しN群密度及其調(diào)查方法·出生率和死亡率4—1種群的特征

⑴出生率：⑵死亡率：指單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。資料出生率和死亡率對種群數(shù)量的影響東北虎、大熊貓等動物在人為保護(hù)措施下，種群數(shù)量仍不能迅速增長；而田鼠、蝗蟲等動物，盡管人們采取各種防除措施，卻仍然數(shù)量繁多，屢屢為害。原因固然是多方面的，繁殖能力的差別，即出生率的不同是重要原因。1983年，我國平均每10萬人中出生1862個(gè)孩子，出生率為1.862%。但隨著生活水平的提高和醫(yī)療條件的改善，我國人口的死亡率卻在不斷降低。這導(dǎo)致我國人口數(shù)量快速增長。要控制人口過快增長，必須降低出生率。因此，我國已經(jīng)把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國策。東北虎大熊貓·種群密度及其調(diào)查方法·出生率和死亡率·遷入率和遷出率4—1種群的特征單位時(shí)間內(nèi)遷入(遷出)的個(gè)體，占該種群個(gè)體總數(shù)的比率，稱為遷入(遷出)率。資料遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響如果觀察城市中的烏鴉種群，就會發(fā)現(xiàn)，每年總有一些烏鴉從外地飛到這個(gè)城市生活，又有一些烏鴉飛離這座城市。許多生物的種群都存在著個(gè)體遷入和遷出的現(xiàn)象。不對稱的遷入和遷出，會影響種群數(shù)量的消長。如果你要研究一座城市的人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視的因素。冬季某城市的烏鴉種群(部分)廢棄的城市指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例?！しN群密度及其調(diào)查方法·出生率和死亡率·遷入率和遷出率·年齡組成和性別比例4—1種群的特征＊年齡組成：增長型穩(wěn)定型衰退型年齡組成的類型思考與討論⑴圖中A、B、C三種年齡組成的種群，哪種類型的種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型？哪種類型的種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型？哪種類型的種群數(shù)量會在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，屬于穩(wěn)定型？為什么？

⑵年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定保持穩(wěn)定嗎？年齡組成為衰退型的種群呢？老年個(gè)體數(shù)成年個(gè)體數(shù)幼年個(gè)體數(shù)CBA·種群密度及其調(diào)查方法·出生率和死亡率·遷入率和遷出率·年齡組成和性別比例4—1種群的特征【基礎(chǔ)3】

圖中A、B為兩個(gè)國家人口年齡組成圖，縱軸示年齡，橫軸示各年齡段人口占總?cè)丝诘陌俜直取Ｕ埜鶕?jù)此圖回答，哪一個(gè)國家未來的人口增長率高？【拓展1】

“整體大于部分之和”。比較種群特征和個(gè)體特征的不同之處，談?wù)勀銓@句話的理解?！就卣?】目前我國60歲以上的老年人達(dá)1.32億，占總?cè)丝诘?0%以上，已經(jīng)步入老年型國家的行列。你認(rèn)為我國人口中老年人所占比例還會升高嗎？現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策應(yīng)當(dāng)調(diào)整嗎？·種群密度及其調(diào)查方法·出生率和死亡率·遷入率和遷出率·年齡組成和性別比例·種群的空間特征4—1種群的特征某種雜草的空間分布瓢蟲的空間分布水稻的空間分布4—1種群的特征科學(xué)家的故事從治蝗專家到生態(tài)學(xué)巨匠——我國生態(tài)學(xué)家馬世駿馬世駿院士是蜚聲中外的生態(tài)學(xué)家，是我國生態(tài)學(xué)研究的奠基人之一。他在國內(nèi)的生態(tài)學(xué)研究是從蝗蟲的防治開始的。1952年初，剛從國外留學(xué)歸來不久的馬世駿，接受了國家給他的第一個(gè)科研任務(wù)：解決我國千百年來不能根治的蝗災(zāi)問題。馬世駿和助手們深入飛蝗發(fā)生地，調(diào)查了蝗區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)、飛蝗種群的數(shù)量動態(tài)和遷移擴(kuò)散行為，又結(jié)合我國上千年來蝗災(zāi)的記錄，終于搞清了蝗災(zāi)形成的過程和原因。他提出從系統(tǒng)的整體調(diào)控著眼，運(yùn)用“改治結(jié)合、根除蝗害”的戰(zhàn)略，一方面通過化學(xué)防治和生物防治降低蝗蟲密度，一方面改造飛蝗發(fā)生地，如修筑堤壩、控制水位、耕墾湖灘荒地等。這樣就成功地打開了飛蝗綜合防治的大門，使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。此后，馬世駿先生在生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域取得了一系列重要成果。這些研究的共同點(diǎn)都是從系統(tǒng)、綜合、整體的觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識對象、把握過程。正如他后來高度概括的，生