部編版下冊(cè)六年級(jí)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)教案

部編版）年級(jí)冊(cè)語(yǔ)文（四）元復(fù)習(xí)案主備老師：吳瑜

參與研討老：梁陶、包怡娜、尹娟娟教目教

課第單復(fù)知識(shí)與能：1、復(fù)習(xí)鞏固第四單元的生字詞，歸納多音字，理解難詞。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握文章的主旨，抓住重點(diǎn)句段賞析，掌握句子表達(dá)的手法和意思。關(guān)注外貌、神態(tài)、言行的描寫體會(huì)人物品質(zhì)。3、理解“日積月累”和古詩(shī)，并能熟練背誦和默寫。過程與法：朗讀、小組合作學(xué)習(xí)。情感態(tài)與價(jià)值觀：讓學(xué)生明白時(shí)間的緊迫，有復(fù)習(xí)的主動(dòng)性。積累人生格言警句，以鞭策激勵(lì)自己。掌握第四單元文章的生字詞，按要求背誦課文。能理解課文的

集討修教材分析

重教難課準(zhǔn)

中心，能賞析重點(diǎn)語(yǔ)句，學(xué)會(huì)通過外貌、神態(tài)、言行等描寫方法體會(huì)人物品質(zhì)。能賞析重點(diǎn)語(yǔ)句，通過外貌、神態(tài)、言行等描寫方法體會(huì)人物品質(zhì)。多媒體課件教

一、回顧單元主題1、自由朗讀本單元的導(dǎo)語(yǔ)，你認(rèn)為本單元的主題是什么？2、圍繞“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這個(gè)主題，本單元都安排了哪幾篇課文呢？二、復(fù)習(xí)課后生字和重點(diǎn)詞語(yǔ)1.出示必須掌握的詞語(yǔ)，認(rèn)讀、復(fù)習(xí)。強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)字：籍、魔、剝、庭、僻2.出示難讀難寫的字認(rèn)讀、復(fù)習(xí)。鑿、錘、避、磚、泰、鼎3.復(fù)習(xí)本單元的多音字。燕、勁、埋、難、為、興、嚼三、基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)1、讀拼音，寫詞語(yǔ)

學(xué)過程板書設(shè)計(jì)作業(yè)布置

2、給加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線3、詞語(yǔ)歸類4、選合適的詞語(yǔ)填空5、選關(guān)聯(lián)詞填空四、課文復(fù)習(xí)1、出示單元重點(diǎn)文段，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞分析句子的意思，掌握句子的描寫手法和作者表達(dá)的情感。2、理解三首古詩(shī)和日積月累的意思和描寫方法。3、考試點(diǎn)睛五、復(fù)習(xí)本單元課文重點(diǎn)句子1.詩(shī)句運(yùn)用了什么修辭手法，選擇填空。以填空的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元課文和古詩(shī)的中心主旨進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)。2、佳句積累比喻句、擬人句、排比句、反問句、單元重點(diǎn)文段分析填空3、考試熱點(diǎn)六、復(fù)習(xí)題鞏固知識(shí)1、判斷題練習(xí)2、古詩(shī)默寫練習(xí)3、選擇練習(xí)4、課內(nèi)閱讀練習(xí)七、講評(píng)練習(xí)冊(cè)及作業(yè)，查漏補(bǔ)缺易錯(cuò)字書寫指導(dǎo)：籍、魔、剝、庭、僻多音字指導(dǎo)：燕、勁、埋、難、為、興、嚼1、正確默寫