愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書新版

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生建議書新版在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五局部組成。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是為大家推薦的關(guān)于一些保護(hù)環(huán)境建議書，希望能幫助到大家!市民朋友們：社區(qū)文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)立文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個(gè)更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的生活環(huán)境，我們提出如下建議：環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動(dòng)起來，從每個(gè)家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!__區(qū)創(chuàng)城辦__年8月親愛的居民朋友們：為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，營造和諧人居環(huán)境，共創(chuàng)美好生活，我們建議：朋友們!讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從今天做起，積極參與“家園清潔行動(dòng)”，為創(chuàng)立整潔、文明、衛(wèi)生斜灘貢獻(xiàn)出自己的一份力量。建議人20__年__月__日環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系身體健康，關(guān)系生活質(zhì)量，既是全面小康的必然要求，又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下，唐山實(shí)現(xiàn)“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號，城市環(huán)境和市容市貌得到了改善和提升。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)立成果，營造干凈整潔、文明有序的城市環(huán)境,市文明辦、市城管局特發(fā)出如下建議：“唐山是我家，整潔靠大家”。環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人受益。廣大市民朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來，手牽手、心連心，共同投身到維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)之中，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，用文明習(xí)慣維護(hù)衛(wèi)生，讓城市天藍(lán)水清地凈!親愛的同學(xué)們：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下建議：____學(xué)校20__年_月_日方寸綠地、滋潤人心，有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?？墒?，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充滿在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下建議：讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化