小班六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案

Word第第頁(yè)小班六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案小班六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了協(xié)作幼兒園的大活動(dòng)使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境

2、排練舞蹈《安靜的夏天》

3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

4、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

三、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕繪畫(huà)展現(xiàn)

時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。

通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展現(xiàn)讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美妙生活喜愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的繪畫(huà)力量和班級(jí)的教學(xué)成果。

〔二〕系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

〔三〕活動(dòng)流程

1、布置環(huán)境

2、熱身嬉戲活動(dòng)〔追泡泡〕〔踩氣球〕

3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

4、歌舞表演《安靜的夏天》

5、美好拍手歌

6、表彰六一好兒童

7、分發(fā)禮品

8、清理場(chǎng)地。

四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)支配

小班六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案2

小動(dòng)物是孩子們最喜愛(ài)的，孩子們?cè)谟變簣@里經(jīng)常和老師一起做小動(dòng)物的嬉戲，仿照小動(dòng)物的叫聲。

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)好，為了滿意孩子們對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)好。為了鼓舞家長(zhǎng)能夠伴隨寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合"六一"國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日〔本周三〕迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀看動(dòng)物，關(guān)心孩子了解各種動(dòng)物的形狀特征、小動(dòng)物的皮毛等，關(guān)心孩子積累相關(guān)的閱歷，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，又讓大家體驗(yàn)育兒的歡樂(lè)。

活動(dòng)要求：

1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀看春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

2、在親子活動(dòng)中鼓舞寶寶愿意自己走，并能和同伴一起玩耍。

3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)老師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)程序：

一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合，老師進(jìn)行動(dòng)身前的預(yù)備工作。

1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的狀況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。

3、介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二、組織幼兒平安上車，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

三、開(kāi)車途中，組織各類活動(dòng)。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。

2、活動(dòng)時(shí)的平安教育。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

〔1〕留意平安，一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示，不做危急的事情。

〔2〕向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀看動(dòng)物的皮毛等。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn)：

〔1〕知道表演的動(dòng)物的名字。

〔2〕了解它們的本事。

3、午餐：〔午餐時(shí)間隨機(jī)〕

4、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn)：

〔1〕引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

〔2〕家長(zhǎng)觀看孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？

〔3〕引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn)：

〔1〕了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

〔2〕體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

五、親子嬉戲：《大腳小腳一起走》

嬉戲玩法：

1、將孩子分為兩組進(jìn)行嬉戲。

2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走

得快算贏。

六、觀看幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能行走。

七、指定處集合，預(yù)備上車回園。

全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。老師聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

特殊提示：

1、8：15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，老師將向您介紹親子活動(dòng)，8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車。

2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可依據(jù)天氣狀況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可預(yù)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5、戶外活動(dòng)雖有許多主動(dòng)意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增加擔(dān)心全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的平安，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)〔請(qǐng)備好零錢(qián)〕。

7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

小班六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案3

今年的六一兒童節(jié)我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為歡樂(lè)泥工大比拼，讓孩子在樂(lè)與動(dòng)中享受歡樂(lè)的.童年。為孩子搭建一個(gè)自我展現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“歡樂(lè)泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的歡樂(lè)，增添他們的自主、自信；也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、事先發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)留意的事項(xiàng)和溝通的。

2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“歡樂(lè)泥工大比拼”做預(yù)備。

3、泥工作品幫助材料：蛋糕盤(pán)，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)好玩的“歡樂(lè)泥工大比拼”，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣，也讓幼兒感受到了競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體驗(yàn)到勝利的歡樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

活動(dòng)流程：

一、7：20——8：10室外：歡樂(lè)泥工大比拼

1、家長(zhǎng)和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助裝扮寶寶。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

3、泥工競(jìng)賽開(kāi)頭：

〔1〕競(jìng)賽規(guī)章：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子齊參加，在肯定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽制造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、美麗”。

〔2〕創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用幫助材料，比方：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；供應(yīng)平安小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包；咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成秀麗的小花朵等。

〔3〕集體展現(xiàn)、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展現(xiàn)。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、閱歷共享、作品展現(xiàn)于一體。

二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水；然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展現(xiàn)

1、師：快樂(lè)的六一，美好的時(shí)刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂(lè)?，我們唱歌今日的美好，唱歌明天的盼望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝愿。

2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)歡樂(lè)！今日我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。

〔1〕開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)慶六一》。

〔2〕師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起觀賞吧。

兒歌串燒：《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

〔3〕師：孩子們像一群活潑可愛(ài)的