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《中國人民解放軍進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計一、時題:欣賞國民解軍進(jìn)》二、習(xí)目:欣賞《國人解放進(jìn)行生體拍的強弱。三、重點點準(zhǔn)確。四、學(xué)思:學(xué)生于這曲子悉以課的導(dǎo)該很接用戰(zhàn)利七十周年閱兵”視頻起欣,學(xué)們僅從直觀上體進(jìn)基從上最后的互環(huán)節(jié)和著音樂進(jìn)行的小組間正步競賽,鼓勵并為學(xué)生提供最大的參與度。五教學(xué)過:()課堂展先賞,感音樂暢豪熱情對樂旋律有所感知。自學(xué)問題設(shè)計對這首歌曲的自我預(yù)習(xí)和了解提問整理學(xué)生的信息和答。、師活動內(nèi)容同學(xué)們跟隨演唱歌曲。并及時糾正出現(xiàn)錯。(二)、課堂發(fā)展、學(xué)生活動內(nèi)及方法對這首歌曲情感準(zhǔn)確感受,對于進(jìn)行曲節(jié)奏更深入的了解。同時對于二拍子準(zhǔn)確的練習(xí)和掌握互學(xué)問設(shè)計分小組演唱自己道的進(jìn)行曲歌(或片段然請本組的學(xué)依據(jù)剛學(xué)的知識行“講解”。隨后各組之間進(jìn)行簡短的討論。、師活動內(nèi)容帶領(lǐng)大為曲地劃打拍。并學(xué)生一與曲段落析中受。(三、課互動各組間由合一唱,一表隊列行進(jìn),一劃子。導(dǎo)學(xué)問題設(shè)不同的歌曲可以以不同的式存在不同的形式可以使歌產(chǎn)生更多的魅力讓家參塑造音樂的過程中并出自己的受和產(chǎn)生的疑問。教師活動內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)以不的互方式和加對歌的認(rèn)程度分男女聲,同小等方。通曲。(四)評價小1測評習(xí)設(shè)問題:還會唱軍歌曲答并示。老師進(jìn)評價教師動內(nèi)教師總
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