五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冀教版課件《異分母分?jǐn)?shù)加減法》

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件

（冀教版）課件PPT2 異分母分?jǐn)?shù)加減法2.4異分母分?jǐn)?shù)加減法

課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的算法，并能正確進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。2.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作、探索精神及遷移推理和概括的能力。

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：

1、通分。

和和和56和110351321571027135復(fù)習(xí)導(dǎo)入+29592、計(jì)算。1250+1251.38+6.2計(jì)算整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)計(jì)數(shù)單位相同，直接相加復(fù)習(xí)導(dǎo)入

把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20復(fù)習(xí)導(dǎo)入+919512–1275–151115115512+–47717732+=53=75=96=32=73=0=122=61探究新知1213＋

＋

＋

13＋

12＋

263656＝

56＝

探究新知5634

=1012912=112從剛才的計(jì)算中，你發(fā)現(xiàn)了什么？探究新知討論思考題：１、分母不同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，能不能直接相加減，為什么？２、如果不能直接相加減，怎么辦？３、異分母分?jǐn)?shù)相加減與同分母分?jǐn)?shù)相加減，有什么區(qū)別和聯(lián)系？探究新知異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算答案探究新知異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：異分母分?jǐn)?shù)相加減，先（），然后按照（）加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。通分同分母分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法相同。探究新知()()=5618+1218()()=()()=1435+１、口頭填數(shù)。學(xué)以致用512718－8978＋51412－學(xué)以致用（2）–=（1）+=下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來?！?+=×==易錯(cuò)提醒1計(jì)算并驗(yàn)算地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林灌木林草地云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比2110351森林部分比草地部分多幾分之幾？典題精講課件PPT201＝1-（）201152＋1＝-（）2011208＋20191-＝201＝加減混合運(yùn)算中有小括號(hào)時(shí)，要先算小括號(hào)里的。20111-52-＝20202011-208-209208-＝裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水量的幾分之幾？典題精講分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同，也是按照從左往右的順序計(jì)算，帶有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。典題精講課件PPT1258用，，這三個(gè)分?jǐn)?shù)編一道加減混合的計(jì)算題并計(jì)算。25學(xué)以致用1813－1714－1615－1415+1914+1315+計(jì)算下面各題，再想一想這些題怎樣算比較快？