2023年-初中的日記-68

第頁2023初中的日記關(guān)于初中的日記集合6篇

即將要到一天的結(jié)尾了，肯定會有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是我為大家整理的初中的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

初中的日記篇1

今日讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的容許了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本

子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。〞聽完她的答復(fù)我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小摯友來說。

我再將我們學(xué)校的小摯友與她們比擬，覺察我們學(xué)校的小摯友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本歡樂中國年的畫報就可以了。尤其是歡樂中國年畫報的制作，它既可以讓學(xué)生去了自由，因為從他的歌里，我閉上眼，看到了他唱的那些心情。

倆兒字——瀟灑

群眾總是喜愛獨特的人，行獨特的事，也許都是以父之名吧。

畫面轉(zhuǎn)到那天晚上，那會兒聽完?西海情歌?里“一眼望不到邊。。。〞我腦海中正接著停留在亮的老爸身上，他唱歌的那種感覺怎么講?就感覺，首先是唱得好，然后覺得一切發(fā)生的恰如其分，是對的人在對的地兒唱著對的歌抒著對的情。刀郎的歌有自由，瀟灑，嘶吼，高音，寬闊，哀思，滄桑中帶著一種執(zhí)著。。。。。。

說到自由，聯(lián)想到今日在九點看的一篇文章，寫的是關(guān)于三毛的。文章后有許多網(wǎng)友的留言，我一一閱讀過了，就感覺他們每個人在追求自由的同時又被現(xiàn)實收買了。仿佛三毛的文章就像是以前不再了的機器貓，葫蘆娃，黑貓警長那類，那些屬于很早時候特有的一份回憶，大家都集體喪失了。充滿在高樓大廈，鋼筋水泥里，大家將志向都拋棄了，在這個世界接著的拼搏努力，求功名利祿，求黃袍加身。但是至少以前愛過三毛，或許現(xiàn)在始終愛。

呵呵今日的體會認清這個世界，然后去愛。

初中的日記篇3

那一夜雖然沒有絢麗的星光，但卻在我生命的高原上升著晨輝。

時間就曾在去年的那一日，我的內(nèi)心很失落傷痛，單獨一人閑逛在幽靜的小樹林里。那時小樹林里很靜，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，連枝頭也頹敗的低下頭來，靜默不語，我一人在那徘徊著。一想到父母以前他們都辛苦的賺錢的樣子，真讓我覺得很難過。路過一個小池塘，泉水叮咚作響，我便坐在了小池旁的大石上。那時，一聲撲通作響，讓我有些驚異，心想什么東西?突然一只青翠嫩綠的小青蛙跳了下來，原來是只青蛙。

長得很弱，小小的四肢瘦弱。即使瘦弱，但它的世界還是如此晴朗!到了黃昏，我沿著小路便回了家。到了房間撿起滿地的資料，按開桌前的臺燈，照亮了我身邊的黑暗。這時雨滴拍打著窗戶，我緘默地寫著資料，過了很久，外面的雨聲還未停，風(fēng)聲也未歇。但現(xiàn)在，我的心里已是一片晴朗，一片沉靜。

不知不覺復(fù)習(xí)完全部資料，心中感到滿意，風(fēng)清了，雨也小了，天氣漸漸變好，月亮也漸漸變得清楚。月光也拍打在我的臉上，我感覺我的世界晴朗了，天空便沒有烏云了。

雨中那一片天空，它是那樣蔚藍清爽，充溢著活力，像一種生命從心中涌出一般。

不管是什么，或許會難過難受，但你卻會漸漸變好!給自己的世界一片晴朗，你假設(shè)安好，便是晴天。

初中的日記篇4

我們春游去長江邊地風(fēng)景名勝--采石磯。

一大早，背上打算好地水和干糧，我們乘上中北巴士地2路車。

出馬鞍山大約5公里就來到了采石磯。過采石街上地一座古色古香地牌坊，就進入了采石公園。

春天地公園到處花團錦簇。我們沿著公園地小路像練習(xí)競走一樣向三元洞進軍。一路上我們邊看景邊閑聊。不知不覺就到了江邊地三元洞。三元洞面對著宏偉地長江，背靠翠螺山。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣概，洞口像狗洞似地，很窄。走進去，仿佛到了個防空洞，四周是石壁，頭上是低低地石頂，在那里聚集個一千或八百人開會，肯定會擠爆！

出三元洞，我們又來到了林散之紀(jì)念館。林散之是大書法家，但很缺憾，他寫地毛筆字我都不相識。紀(jì)念館外地古樹形態(tài)怪異，一枝分了八叉，茂密遮天。

中午時分，已經(jīng)饑腸轆轆我們在翠螺灣地草地上殲滅了帶去地干糧和水。然后擠上車，大汗淋漓地回了家。

初中的日記篇5

淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕快的腳步走來。她走過的地方，無不隱藏著無限朝氣。春姑娘羞澀的遮掩自己的容貌，那就讓我們來找尋她的.蹤跡吧!

春的蹤跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五彩繽紛的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

春的蹤跡在原野上。小草沖破地皮跳出來，睜著新奇的眼睛望著自己憧憬已久的世界。愛裝扮的花兒請春姑娘為她化裝。喜愛綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

春的蹤跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡送春姑娘。

春的蹤跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著，似乎在呼喊自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中游戲，時常叫幾聲“布谷〞、“唧唧〞……

春的蹤跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪欲的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長。

……

啊，我懂了，春的蹤跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正歡樂的成長，把祖國的春天裝飾得更漂亮。

初中的日記篇6

楊佳怡，今年12歲，是我們班的副班長還是我的好摯友。小小的臉上戴著一副圓圓的眼鏡，她那迷人的小眼睛笑起來像彎彎的月亮，別提有多可愛了!提起她第一印象就是——小書蟲。她經(jīng)常跟我說：“讀萬卷書，行萬里路。讀書使我歡樂。〞

她每天幾乎都在看書，我們?nèi)D書館的時候，她像老鼠望見大米一樣，一下子就扎進了書的海洋，立馬坐下來興致勃勃地看書。我們有些人在說話，有些人自顧自的玩，只有她在看書，連下課鈴響都不知道。

但讓我印象最深的是那個大課間?！岸Ａ懔悒曄抡n鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室，有個男生說：“哥們兒，出去一起玩兒吧。〞有一個高個子女生說：“娜娜，我們出去跳繩吧。〞“好啊，好啊。〞娜娜興奮地說到。幾乎教室里的全部人都玩的玩，吵的吵，教室里幾乎看不到一個人影。這時，我去叫“小書蟲〞一起玩，我拍了拍她的肩膀說：“‘小書蟲’一起出去玩兒吧。〞“小書蟲〞說：“別打攪我看書，等會兒再和你玩。〞說著又興致勃勃地看起了?白象家族?。她雙眼全神貫注地看著書，連眼睛都不愿眨一下。過了10分鐘，我拍了拍她，她都沒有覺察，還在出神地看著?白象家族?，有時“咯咯〞地笑，有時雙眉緊鎖一臉肅穆的表情，絲毫沒有感覺到我在拍她。就這樣大課間不知不覺地結(jié)束了?！岸Ａ懔悒暽险n鈴響她都沒有覺察，還沉醉在書的海洋