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對于小學(xué)低段語文課預(yù)習(xí)的思考一困預(yù)習(xí)要如沒做過怎么行!二提認教都是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的體現(xiàn)而老可以相機以學(xué)
預(yù)習(xí)課堂上就會顯得輕松也能一些學(xué)有余三實中好習(xí)在是不知這就使如果那么
學(xué)生1、讀課5遍2、圈畫出生字,并在生字表中加上拼音,想辦法記住他們。3、畫出自己喜歡的詞語、句子、或段落。4、書空漢字,觀察每個字在田字格中的結(jié)構(gòu)、位置,思考怎么5都進行了耐第四課堂上還用上一些物質(zhì)獎勵給表對不其次
你預(yù)預(yù)習(xí)抓那么我一我利和學(xué)生家家長有充分糾正跟孩子就四存問有時造成一
學(xué)習(xí)鍛
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