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文檔簡介
/戶外團日活動申請書計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息與計算科學(xué)1201團支部2014年5月12日一.活動目的為了更好地加大本班學(xué)生對本次主題的理解,增加班級間的凝聚力,為了營造一個好的團日活動氛圍,增加同學(xué)們對團日活動的熱情,我團支部決定本次開展戶外團日活動。二?;顒又黝}團結(jié)一致向前沖營造良好新班風(fēng)三?;顒訒r間2014年5月18日下午活動地點西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)田徑場活動內(nèi)容1)由班長團支書檢查活動人數(shù),確保班級每人到會2)主持人宣布從此次活動正式開始,并向同學(xué)們講述戶外團日活動應(yīng)注意的事項.3)全班認(rèn)真學(xué)習(xí)探討本次主題相關(guān)內(nèi)容。4)班級有序的開展素質(zhì)拓展活動,寓學(xué)于樂.5)活動結(jié)束,全班離場.戶外團日活動策劃書計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息與計算科學(xué)1201團支部策劃人:XXX一、活動背景為了豐富同學(xué)們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風(fēng)氣,增強社團凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,我信息與計算科學(xué)1201團支部計劃于5月二、活動目的及意義豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺.我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進班級同學(xué)間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。三、活動整體方案:活動時間:2014年5月18日活動地點:西安科技大學(xué)田徑場活動參與對象:信息與科學(xué)專業(yè)1201團支部全體學(xué)生?;顒又黝}:團結(jié)一致向前沖營造良好新班風(fēng)人員分組:分為三組。第一小組人員:第二小組人員:第三小組人員:裁判:本班班委(裁判也可以根據(jù)具體情況參加比賽)活動具體內(nèi)容:(1)氣球飛舞游戲規(guī)則:1、每隊派一人參賽.2、每人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開.3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行15米4、先到達終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者淘汰。5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品(2)坐地起身(團體項目).詳細(xì)游戲規(guī)則:1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至7人。在此過程中,要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。游戲目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。(3)十人九足(競賽項目)?需要道具:每組一條長約五米的繩子
詳細(xì)游戲規(guī)則:以個人為單位,共七個隊伍.每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
活動目的:“十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。(4)袋鼠跳(競賽項目)需要道具:
布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。?詳細(xì)游戲規(guī)則:比賽四隊參加,每隊10人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員.?比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽.從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。?活動目的:
“袋鼠跳”游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了同學(xué)們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力.(5)人椅(團體項目)
游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲規(guī)則和程序:
1、所有的同學(xué)都應(yīng)該圍成一圈,每位同學(xué)都應(yīng)該將他的手放在前面的同學(xué)的肩上;?2、聽從主持人的指揮,然后每位同學(xué)都應(yīng)該徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上;
3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;?4、以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;(6)瘋狂的設(shè)計(團隊項目)?1、游戲目的:增強組員的團體合作能力
2、游戲道具:寫有英文單詞,字母的卡片若干。?3、游戲規(guī)則:?第一輪:3個小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:3個小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。四、活動安排(一)前期工作安排宣傳安排:在班里宣傳一下比賽形式和項目,組織報名2、準(zhǔn)備工作所需道具:*氣球若干,長繩一根,麻布袋4個,寫有英文單詞,字母的卡片若干。*購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。(二)流程安排致辭開始(17:30—17:35)比賽時間(17:35—18:50)頒獎典禮(18:50-19:00)五、活動主要細(xì)節(jié)1.會場服務(wù):引導(dǎo)同學(xué)的進場以及現(xiàn)場秩
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