2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案7篇

第2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案7篇2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案7篇

青年節(jié)并不只屬于年輕人，而是屬于一切努力奮斗，永不懈怠的人。下面是小編為大家整理的2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案，如果喜歡請(qǐng)收藏分享！

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇1）

春回大地，萬物復(fù)蘇，在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié)，在五四青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委將舉辦系列活動(dòng)，讓我們共同見證成長(zhǎng)，收獲成長(zhǎng)，以此紀(jì)念我們美好的青春年華。

系列活動(dòng)一：感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達(dá)不變的真情。步履匆匆，大學(xué)生活已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，把握未來的方向，更好更充實(shí)地度過三年大學(xué)生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時(shí)代，回想老師對(duì)自己的點(diǎn)滴教育，寫下心中對(duì)高中母校的思念與感激，同時(shí)也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績(jī)，匯報(bào)自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活情況，參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)活動(dòng)的收獲感悟等。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達(dá)自己的感恩之心，也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學(xué)院的發(fā)展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長(zhǎng)成才。我們將選取有代表性的信件由學(xué)院為學(xué)生統(tǒng)一寄送到高中母校。

3.17前各系團(tuán)委收取學(xué)生信件上交至校團(tuán)委

系列活動(dòng)二：時(shí)尚青春——微博連接你我他，班級(jí)風(fēng)采放光華

以各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部為單位建立新浪微博賬號(hào)，并統(tǒng)一以“楓葉學(xué)院__團(tuán)支部”命名，用戶名統(tǒng)一使用班級(jí)的英文縮寫，如13船舶1班級(jí)，設(shè)置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關(guān)注“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學(xué)生收聽所在班級(jí)微博，鼓勵(lì)學(xué)生開通個(gè)人新浪微博關(guān)注并互動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)支部影響力，實(shí)時(shí)發(fā)布本班級(jí)開展的活動(dòng)、班會(huì)、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級(jí)展示及學(xué)生思想的引領(lǐng)工作。

微博統(tǒng)一建好后，請(qǐng)及時(shí)填寫《各班級(jí)團(tuán)支部系統(tǒng)微博賬號(hào)匯總統(tǒng)計(jì)表》(已下發(fā)至系團(tuán)委)，并于3月15日前匯總提交至校團(tuán)委。

系列活動(dòng)三：青春禮贊——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年表彰大會(huì)

對(duì)“四個(gè)文明”成果進(jìn)行階段性驗(yàn)收，表彰鼓勵(lì)文明個(gè)人和集體，以榜樣力量帶動(dòng)全體青年學(xué)生，樹立正確崇高的思想意識(shí)和道德行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目，展現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長(zhǎng)。

4.21——4.25對(duì)各系文藝節(jié)目進(jìn)行審核彩排五一假期返校第一周舉辦

系列活動(dòng)四：演繹青春——“展班級(jí)風(fēng)采，創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動(dòng)

突顯班級(jí)特色，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，廣泛參與，樹立主人翁意識(shí)，讓每名學(xué)生在良好的班級(jí)文化中提升思想，收獲成長(zhǎng)的快樂，從而激發(fā)全體學(xué)生熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級(jí)特色，展現(xiàn)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.征集及作品展播階段：20__年3月中旬——20__年4月末

形式：作品征集和展播在校園廣播電臺(tái)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展播，同時(shí)利用新浪微博、百度貼吧平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)投票和作品展示。

2.作品評(píng)選階段：20__年5月10日前

形式：評(píng)審會(huì)組織我院權(quán)威人士對(duì)征集作品進(jìn)行內(nèi)容和藝術(shù)兩個(gè)方面的考評(píng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)并推選到大連市參賽。

3.頒獎(jiǎng)晚會(huì)

時(shí)間：待定

形式：頒獎(jiǎng)晚會(huì)舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過微電影的形式進(jìn)行文明班風(fēng)宣傳，評(píng)選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)、最佳剪輯獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)(網(wǎng)絡(luò)投票最受大學(xué)生歡迎獎(jiǎng))、藝術(shù)探索獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

系列活動(dòng)五：實(shí)踐青春——班級(jí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)

各班級(jí)團(tuán)支書組織召開社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)，結(jié)合大學(xué)生涯規(guī)劃總結(jié)實(shí)踐收獲和感悟，可邀請(qǐng)系里老師參加，并做好宣傳工作。

時(shí)間：3.12——3.31

系列活動(dòng)六：青春風(fēng)采——讀書演講比賽

通過“楓葉好聲音”等活動(dòng)的開展，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，班級(jí)充滿濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓書籍的智慧熏陶學(xué)生思想，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)?！白x一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習(xí)或下午自習(xí)時(shí)間以班級(jí)為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學(xué)一學(xué)期至少讀一本書，以班會(huì)的形式分享所讀書籍內(nèi)容和收獲，并上交一份讀書心得體會(huì)，將優(yōu)秀心得在各系一樓大廳展出，各班級(jí)選優(yōu)秀代表在讀書大會(huì)上宣講。

演講比賽選拔時(shí)間：5.12——5.16決賽時(shí)間：5.19——5.23

系列活動(dòng)七：歲月留聲——新老團(tuán)干、先進(jìn)青年座談會(huì)

使各級(jí)團(tuán)干部更好的把握角色認(rèn)知，工作方法行之有效，提高思想意識(shí)和大局意識(shí)，更好的發(fā)揮先進(jìn)青年的作用。加強(qiáng)我院團(tuán)員隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用，在實(shí)踐中豐富工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我院共青團(tuán)工作做更多的貢獻(xiàn)。

座談會(huì)時(shí)間：6月初

系列活動(dòng)八：青春奉獻(xiàn)——青年文明號(hào)敬老院獻(xiàn)愛心行動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)外溝通和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注老年群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬——5月末

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇2）

活動(dòng)主題：

歌唱紅歌，展示個(gè)性。

活動(dòng)目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)小朋友們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：

__中學(xué)全體師生

活動(dòng)具體要求：

（1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

（2）節(jié)目?jī)?nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

9：策劃人：__

策劃時(shí)間：20__年4月3日

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇3）

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間

20年月日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級(jí)心理映

4.全校范圍輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

四、活動(dòng)安排

1、月日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、月日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、月日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于月日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

4、心理電影放映及講評(píng)

月日(周)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的.心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。

“慶五四、我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇4）

活動(dòng)目的：

為了慶?！拔?四”青年節(jié)68周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開展。

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校食堂二樓

具體過程：

5.4前夕氛圍營(yíng)造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團(tuán)歌;

2、宣傳展板的制作。

5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅;

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;

6、“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程：

一、唱團(tuán)歌。

二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨

支部解興莉書記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;

2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

1、宣讀倡議書;

2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排：

參與人員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇5）

一、活動(dòng)主題：

海峽情，青春夢(mèng)

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)海峽兩岸的人民致以最誠(chéng)摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長(zhǎng)存。

三、主辦方：

承辦方：

協(xié)辦方：

四、活動(dòng)對(duì)象：

海峽兩岸人民

五、嘉賓：

領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

七、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月4日19：00—21：00

八、活動(dòng)流程：

宣傳階段：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息)；

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處；

3、到各地方派發(fā)宣傳單，動(dòng)員大家的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情景；另外還要請(qǐng)兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺(tái)灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要研究20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾；

3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給修改部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自我準(zhǔn)備)；

4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；

5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

6、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來；

嘉賓的邀請(qǐng)：

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

3、5月2號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函；

4、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助教師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號(hào)前準(zhǔn)備好；舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號(hào)前準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在五月1~2號(hào)號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：

1、開場(chǎng)舞(開門紅)；

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始；(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；

A、開場(chǎng)舞

B、歌曲串燒

C、小品、

2023年五四青年節(jié)活動(dòng)方案（精選篇6）

活動(dòng)主題：

回望從前，總結(jié)過去，展望祖國(guó)的發(fā)展。

主辦單位：

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)晨帆新聞社

活動(dòng)對(duì)象：

__農(nóng)大全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：

__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月1日

活動(dòng)的目的及意義：

以該活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國(guó)的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國(guó)美麗的畫卷。

預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國(guó)的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動(dòng)開展：

1、報(bào)名方式：

(1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：__王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、do