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第頁(yè)2023孩子的表?yè)P(yáng)信孩子的表?yè)P(yáng)信四篇

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,表?yè)P(yáng)信的運(yùn)用頻率越來(lái)越高,表?yè)P(yáng)信在寫作上具有肯定的格式要求。寫起表?yè)P(yáng)信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我為大家整理的孩子的表?yè)P(yáng)信4篇,歡送閱讀與保藏。

孩子的表?yè)P(yáng)信篇1

蒙奧小班的老師:

你們好!我是每天的媽媽,每天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小摯友們知道每天這段時(shí)間優(yōu)秀精彩的表現(xiàn),所以今日寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小每天掌聲啊,希望老師再給小每天一個(gè)甜甜的吻吧!

自從這個(gè)學(xué)期開學(xué),小每天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺的好習(xí)慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,特別講衛(wèi)生;另外,每天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,聽故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,每天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期起先,每天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一“媽媽〞更為貼切,你們比我們家長(zhǎng)還要仔細(xì)的照看珊珊這樣一個(gè)“小樹苗〞和班里其他的小摯友們。說(shuō)實(shí)話,給珊珊升班我只是抱著試試看的想法,始終比擬糾結(jié),珊珊能有現(xiàn)在的表現(xiàn)是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現(xiàn),與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時(shí)梁老師、李老師、魏老師打下的良好根底密不行分。在此對(duì)幾位老師和全部關(guān)切愛惜珊珊的老師、園長(zhǎng)、小摯友深表謝意?。?!

最令我感動(dòng)的是,每次接送孩子,老師總會(huì)耐性的與我們家長(zhǎng)溝通,針對(duì)孩子的性格特點(diǎn),給我們這些只會(huì)紙上談兵的家長(zhǎng)提出合理的建議。幾位老師總能從微小處捕獲每個(gè)孩子的特點(diǎn),這足以說(shuō)明她們對(duì)孩子的不遺余力和良苦專心。比方說(shuō),我女兒就是一個(gè)新奇心很強(qiáng)的孩子,無(wú)論在小班還是在中班老師們總是鼓勵(lì)她、引導(dǎo)她去視察思索。

我們的老師在培育孩子的實(shí)力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得確實(shí)很到位,珊珊現(xiàn)在回家都會(huì)主動(dòng)的讀書和寫字。我的觀點(diǎn)就像在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)園長(zhǎng)提到的一樣,我不在乎孩子多學(xué)幾個(gè)字,會(huì)做幾道題,在乎的是培育孩子實(shí)力和良好習(xí)慣,我想這對(duì)孩子是受益終生的。對(duì)我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝!

每天看到女兒和班里的小摯友開快樂(lè)心的樣子,就覺得她們?cè)谌松淖畛蹼A段〔也是重要的啟蒙階段〕能遇到這些好老師們,能在這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)放心和滿足的幼兒園里生活是多么的幸運(yùn)和華蜜。

在今后的日子里,老師們的辛勤耕耘和付出肯定會(huì)結(jié)出累累碩果,會(huì)贏得越來(lái)越多人的敬重,你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些靜默付出的好老師和運(yùn)籌帷幄的肖園長(zhǎng)而成為孩子們的樂(lè)園。我們的幼兒園明天會(huì)更好!

李雨珊媽媽

20xx年3月22日

孩子的`表?yè)P(yáng)信篇3

敬愛的兒子:

你好!

爸爸媽媽今日給你寫這封信,是想告知你——你是上帝送到我們身邊的小天使,你是我們?nèi)胰说陌谅蠹叶紴槟愀械津湴粒?/p>

自從你轉(zhuǎn)到××幼兒園后,在全體老師的教育與呵護(hù)下,你在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)步,這讓我們感到很快樂(lè)。

在生活方面,始終以來(lái),你每天早上都能按時(shí)起床,每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服,樣樣都很棒,還會(huì)把自己的玩具箱整理得很整齊,現(xiàn)在五歲了,又學(xué)會(huì)了自己擦屁屁、還能自己一個(gè)房間睡覺了。你在慢慢地長(zhǎng)大,珍寶,爸爸媽媽都認(rèn)為你是我們家的小男子漢。現(xiàn)在,你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋,間或還會(huì)自己疊疊衣服、幫助媽媽掃地,變得越來(lái)越懂事了。

在學(xué)習(xí)方面,你特殊喜愛看書,聽故事。老師留的作業(yè),你也能夠特別仔細(xì)地完成。通過(guò)學(xué)習(xí),你駕馭了越來(lái)越多的學(xué)問(wèn),我們都為你感到興奮。

你也變得更懂禮貌了,見到老師、班里的小摯友、相識(shí)的鄰居和媽媽的同事,都能主動(dòng)地微笑著打招呼了,聲音也很嘹亮。而且還會(huì)幫助班里的小摯友,跟小摯友相處的也很好。爸媽要特殊感謝老師們對(duì)你的教化和鼓勵(lì)!

還有一件事,媽媽要特殊地表?yè)P(yáng)你,就是在幼兒園每餐不再是只吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽,媽媽就特

別快樂(lè)。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)憂你在幼兒園吃不飽了,也就可以安心工作了。媽媽假設(shè)總是擔(dān)憂,心就會(huì)疼的,你知道嗎?對(duì)此,也要特殊感謝三位老師的耐性引導(dǎo)。

昨晚,你還仿照著×老師和×老師的樣子,把媽媽當(dāng)做××女同學(xué),認(rèn)仔細(xì)真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課,把×老師和×老師白天在班里講的內(nèi)容給媽媽復(fù)述了一遍。這一次,媽媽可有大覺察:你竟然一個(gè)字也沒有重復(fù)。當(dāng)媽媽告知你這一點(diǎn)時(shí),你竟然很自信地說(shuō):我上課仔細(xì)聽老師講課了唄!××,希望你接著堅(jiān)持,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但只要堅(jiān)持,缺點(diǎn)都可以改掉的。媽媽知道,我的珍寶始終在努力呢。

總之,這一學(xué)期,爸媽覺察你有了很多很多新的進(jìn)步,希望以后你能在老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)。爸爸媽媽祝福我們的珍寶每一天都有進(jìn)步,一天比一天更加健康可愛。

愛你的:爸爸、媽媽

20xx年6月13日

孩子的表?yè)P(yáng)信篇4

xx小摯友:

我們敬愛的珍寶你好!

爸爸媽媽先祝你健康歡樂(lè)!

xx你到幼兒園生活的其次個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,爸爸媽媽總結(jié)珍寶x月份的狀況,三個(gè)字‘特別棒’,提出表?yè)P(yáng)!希望爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)能鼓勵(lì)我們的xx越來(lái)越活潑可愛!

首先國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假之后,xx的心情很好,興奮地背上小書包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門口遇到了xx小摯友,兩個(gè)人興奮的打招呼手拉手進(jìn)了教室,我們的xx有了自己的摯友圈子!爸爸媽媽特別的快樂(lè),希望xx有更多的摯友,并且相互幫助相互學(xué)習(xí)!

之前xx小的時(shí)候不太懂共享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長(zhǎng)輩品嘗?!职謰寢屆刻煨量嗟纳习?,還接送我上幼兒園,就吃一點(diǎn)嘛’,每次我們聽到你這樣說(shuō),爸爸媽媽好快樂(lè)好快樂(lè)!感謝你帶給爸爸媽媽這么多的歡樂(lè)與感動(dòng)!

在這里必需表?yè)P(yáng)的是,現(xiàn)在xx小摯友在幼兒園里睡覺睡得很好了。xx老師都表?yè)P(yáng)x老師表?yè)P(yáng)xx上課仔細(xì)‘玩’學(xué)習(xí)的嬉戲,反響快,主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題;郁老師表?yè)P(yáng)xx上課坐得直,答復(fù)下列問(wèn)題聲音洪亮。爸爸媽媽好興奮呀,因?yàn)閤x在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。仔細(xì)學(xué)習(xí)也是在玩,在和你的老師,小摯友一起玩學(xué)習(xí)的嬉戲,這個(gè)嬉戲里有許多好玩的事情,學(xué)得越多覺察的好玩的事情越多哦!所以加油,珍寶xx!

冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,xx每天都能準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)來(lái)幼兒園,爸爸媽媽特殊特殊快樂(lè),不對(duì),用xx自己的話來(lái)說(shuō)吧,是‘超級(jí)快樂(lè)’!

xx你快樂(lè)歡樂(lè),爸爸媽媽就快樂(lè);你在幼兒園里快樂(lè)的玩,爸爸媽媽也快樂(lè)的上班,我們都快樂(lè)!感謝珍寶xx因?yàn)槟愕慕】禋g樂(lè)帶給爸爸媽媽無(wú)限的歡樂(lè),也要感謝你的三位幼

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