有關(guān)學(xué)校年度工作計劃范文六篇

第有關(guān)學(xué)校年度工作計劃范文六篇學(xué)校年度工作計劃篇1

在廣大學(xué)生及家長的支持下，在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下，在教育局黨委的指導(dǎo)下，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，上學(xué)期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得綠園區(qū)中考狀元名列全市前三名；中考590分12人（595分以上3人）；四大校上線159人；一類重點上線263人；總優(yōu)秀488人；高中上線率77.6%；班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標(biāo)均大大超出我校“十一五”規(guī)劃的發(fā)展指標(biāo)。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢，使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開展，本著長計劃短安排；粗計劃細落實的原則，現(xiàn)制定20xx——20xx學(xué)年度工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以綠園區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，圍繞我?！笆晃濉币?guī)劃的發(fā)展思路，在“以人為本，以管理為財富，以質(zhì)量為保證，教孩子三年，想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系，以深化課堂教學(xué)改革為動力，以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以特色引領(lǐng)為突破口，實施“名師－名?！惫こ獭⒌掠F(xiàn)代化工程，師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持綠園區(qū)教育先鋒的稱號，真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母。總體思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理，加速特色學(xué)校建設(shè)。

二、工作目標(biāo)：

常規(guī)化管理：根據(jù)學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，06-11年，質(zhì)量管理年；11年，質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制；最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用，促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò)；完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線，促進學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、特色校建設(shè)：繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計劃》，使其更具實用性，實際性、實效性，繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作，通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺，加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。

三、工作任務(wù)：

圍繞一個中心：提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學(xué)部集體總分第一名，各學(xué)科總分第一名。

2、著眼一個建設(shè)：特色校建設(shè)，完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》，開展自主學(xué)習(xí)教育，加強學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育)，提升辦學(xué)品位。

3、落實兩個策略：教學(xué)策略、德育策略。

4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標(biāo)。

四、工作手段：

通過“三風(fēng)”建設(shè)和發(fā)揚“學(xué)校精神”（具體內(nèi)容）促進主要工作目標(biāo)的`實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學(xué)活動開展工作，用“高、嚴、細、實”的管理標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)工作目標(biāo)。

五、具體工作：

（一）德育工作

主題：德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程：改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式，開展德育現(xiàn)代化工程，使學(xué)校德育的有關(guān)活動，既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式，又成為人文精神輸送渠道，突出育人功能。

德育策略：初一：激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、抓差；

初二：強化習(xí)慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差；

初三：增強信心、端正態(tài)度、防差

一、校整體德育：開展德育科研，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用，結(jié)合學(xué)校特色，探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價量化表》，各年級深入加強對學(xué)生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。

2、實施《八十七中學(xué)“問題學(xué)生”包保制度》，以年級為單位學(xué)校定期聘請專家對“特殊問題學(xué)生”進行心理輔導(dǎo)。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作，組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件，做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責(zé)任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點，放在培養(yǎng)年輕教師身上.

a、新老班主任結(jié)對子，拜師學(xué)藝活動。

b、定期組織班主任基本功大賽。

c、撰寫德育論文。

d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會。

4、制定班主任例會制度。

5、拓寬德育渠道，加強和改進學(xué)生的思想教育工作。

（1）構(gòu)建學(xué)校，家庭，社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。

（2）加強法制教育，依法治教，依法治校，充分發(fā)揮法制副校長工作作用。

（3）加強心理健康教育，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。

二、班主任工作、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管理與建設(shè)方面有新的突破。

2、加強控流工作，做到控流工作系統(tǒng)化。

三、學(xué)生工作完善學(xué)生信息員制度；

2、完善學(xué)生自主管理制度；

3、開發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團活動等生活化德育系列課程，如：舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié)，文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理，富有民族精神和國際視野。學(xué)校年度工作計劃篇2

一、工作思路：

通過強化家委會自身建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項職能，進一步提高家委會在改進教學(xué)管理，拓展教育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度，切實打造社會認可、家長滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1、進一步修訂、完善具有柴里礦區(qū)學(xué)校家委會特色的工作制度，規(guī)范落實家委會各項工作。

2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權(quán)利和義務(wù)，切實代表廣大家長促進家校溝通、提升學(xué)校管理、監(jiān)督行風(fēng)建設(shè)，積極營造礦區(qū)和諧的教育氛圍。

3、充分運用現(xiàn)有柴里礦區(qū)學(xué)校是xx市家庭教育實驗基地這一優(yōu)勢平臺，積極邀請xx市家教指導(dǎo)中心專家來校開展家庭教育專家講座，提升礦區(qū)家庭教育水平。

4、繼續(xù)開拓校外優(yōu)質(zhì)教育資源，實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。

5、進一步拓展校外學(xué)生社會實踐基地，讓學(xué)生走出校園，在大自然中陶冶情操，磨練意志，接受教育。

6、強化班級、級部家委會建設(shè)，提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。

三、具體工作：

1、依據(jù)《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法》，結(jié)合棗莊市、滕州市關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)示范家委會的具體要求，進一步加強制度建設(shè)，建立工作長效機制，修訂、完善《柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)校家委會章程》和家委會工作制度，抓好工作的落實。

2、暢通交流渠道，加強家校聯(lián)系，家委會委員既要成為反映家長意見的信息員，又要成為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的社會監(jiān)督員。通過家校聯(lián)席會議、住校值班、家校聯(lián)系熱線等方式把家長關(guān)注的焦點，反映的熱點及時和學(xué)校溝通，并督促學(xué)校做好整改和落實。

3、進一步加強和xx市家教指導(dǎo)中心的聯(lián)系，繼續(xù)邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座，并有針對性的對家庭教育知識缺失的困難家庭進行個案關(guān)注，讓礦區(qū)家庭教育水平得以提升。

4、根據(jù)學(xué)生成長需求，協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展多種形式的社會實踐活動。要在多方調(diào)研的`基礎(chǔ)上，建立固定的柴里礦區(qū)學(xué)校學(xué)生社會實踐教育基地，定期協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生開展好秋游和春游活動，讓學(xué)生通過參與實踐，提升他們綜合素質(zhì)和能力。

5、積極發(fā)揮廣大家長的專業(yè)知識和技能特長，使其成為學(xué)生成長的優(yōu)質(zhì)資源。在上學(xué)期成功實施首批家長資源進課堂的基礎(chǔ)上，在本年度兩個學(xué)期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動，并此項活動常態(tài)化，成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。

6、借助學(xué)校創(chuàng)辦“書香校園”的東風(fēng)，在家庭中倡導(dǎo)親子閱讀，營造書香氛圍，打造書香門第，創(chuàng)建書香家庭。積極和學(xué)校聯(lián)系，以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動，評選出書香家庭。

7、充分建設(shè)好柴里礦區(qū)學(xué)校家委會新浪博客，通過這一平臺，讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區(qū)學(xué)校家委會所開展的各項活動。借助xx學(xué)校家長志愿者聯(lián)盟qq群，分享家庭教育成果，共同學(xué)習(xí)、探討、交流孩子在學(xué)習(xí)、成長等方面的經(jīng)驗與想法。同時，倡導(dǎo)家長的義工奉獻行為，幫助困難學(xué)生，關(guān)注留守兒童，營造社會公益正氣，打造柴里礦區(qū)道德新風(fēng)。

8、繼續(xù)開展“優(yōu)秀家長”和“優(yōu)秀班級家委會”評選活動，并以此為依托提升家長關(guān)注教育發(fā)展，關(guān)心孩子成長的思想境界，推動班級家委會工作的深入開展。

學(xué)校家委會新學(xué)年的工作已經(jīng)開始，讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標(biāo)，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，為了柴里礦區(qū)孩子的健康成長，為了柴里礦區(qū)教育的美好明天，做出我們自己的貢獻。學(xué)校年度工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學(xué)校德育工作計劃指導(dǎo)下，大隊部認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗教育為平臺，全面提升學(xué)生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。

二、工作思路

(一)以常規(guī)教育為抓手，構(gòu)建文明校園環(huán)境。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的`重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。

1.優(yōu)化德育管理。通過常規(guī)檢查，著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地，開展宣教互動，營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發(fā)揮社會、家庭對學(xué)生行為習(xí)慣的正面引導(dǎo)作用，形成教育合力，鞏固學(xué)校教育成效。

2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！叭弧保汗茏∽约旱淖?，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別?！八膸А保杭窗讯Y儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié)，提升效率,及時反饋,以檢促進。調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。

(二)以感恩教育為途徑，培養(yǎng)正確價值觀念。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線，融入學(xué)校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上，整合活動資源，豐富活動內(nèi)容，進一步提升活動的針對性和有效性，拓寬活動的指向性和受益面，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點。

1.結(jié)合學(xué)?！鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機，開展感恩教育活動，在學(xué)生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情。

2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結(jié)合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺，通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動，提升廣大隊員的社會責(zé)任意識和公民意識。

(三)以科技活動為亮點，打造科學(xué)特色品牌。

本學(xué)期，少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)?！翱茖W(xué)宮”的建設(shè)，通過學(xué)生喜聞樂見的實踐活動，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就。

(四)以隊伍建設(shè)為核心，突出提升履職作用。

本學(xué)期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機，努力抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。健全有效的激勵機制，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。賽。學(xué)校年度工作計劃篇4

在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學(xué)期中，我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強，現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹：

我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進步的辦學(xué)的方向，辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

（一）強化學(xué)校德育工作進一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續(xù)更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮，力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個臺階，主要采取措施如下

（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，

（2）要強化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能，

（3）加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，

（4）加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，

（5）堅持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。

（二）積極開展課改實驗，創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)

（1）以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導(dǎo)，以我縣二十四字模式為核心，創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式，切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，

（2）繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思，抓好校本課程的.開發(fā)與應(yīng)用工作，力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實際的校本課程。

（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。

（三）加大教研教改力度，提高教師素質(zhì)

一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動，

二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能，在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討，

三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動，在全體教師中形成一個崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。

（四）加強學(xué)校藝體衛(wèi)工作

一是要認真落實課程計劃，保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。

二是上好體育課，搞好學(xué)生達標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊訓(xùn)練，每學(xué)期進行一次隊列體操比賽和一次校運會，

三是上好藝術(shù)課，組織師生開展藝術(shù)活動，每年組織兩次文藝匯演，

四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。

（五）強化園務(wù)管理

去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務(wù)管理，改進薄弱環(huán)節(jié)，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。

我校奮斗目標(biāo)：

領(lǐng)導(dǎo)思想要先進

全校師生齊奮進

課外班干下命令

師生之間不能恨

三風(fēng)建設(shè)要過硬

作業(yè)布置要選定

各項工作要拼命

工作不好要挨挺

保重身體不生病

再創(chuàng)輝煌向前進學(xué)校年度工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心；做好“一個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實“三個”到位：認識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點

（一）做好計劃

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃，受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算和任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)校下達的年度預(yù)算，及時采購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。

4、負責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

（二）加強建設(shè)

1、加強隊伍建設(shè)。

（1）進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

（2）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。

（3）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)

現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強制度建設(shè)。

（1）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。

（2）進一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

（3）完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設(shè)。

（1）切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的`管理，確保校園凈化、美化、綠化。

（2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學(xué)校安全工作。

學(xué)校后勤保管工作計劃怎么寫

（1）經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（2）認真負責(zé)地做好各項后勤常規(guī)管理工作。

2、重點抓好校舍、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作。

（1）進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責(zé)驗收簽字。

（2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記，責(zé)任到人。

（3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。

（4）編制經(jīng)費的預(yù)算及決算計劃，總結(jié)學(xué)校各經(jīng)費的收支比例關(guān)系在總額收支中的顯示情況。

（5）完善財務(wù)制度，經(jīng)費的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進行，嚴格財務(wù)審查和復(fù)核；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù)。實行現(xiàn)金購物，不計帳。

（6）實行民主理財。學(xué)校的財經(jīng)收支情況，定期向教職工公示，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督，每向?qū)W校匯報一次收支情況。

（7）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。學(xué)校年度工作計劃篇6

本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想：

提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)，提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助班級學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二、具體目標(biāo)：

1、注重班級學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好班級學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視班級學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。

4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。

5、做好家長的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對班級學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）

三、內(nèi)容要求：

1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

（1）幫助班級學(xué)生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

（2）引導(dǎo)班級學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。

（3）引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

（5）特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。

（2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

（3）學(xué)會保持積極心境的方法。

3、堅強意志與承受挫折的教育。

（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

（2）培養(yǎng)班級學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)班級學(xué)生良好的自我控制力。

（4）引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

（1）學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

（2）學(xué)會正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。

（3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

（1）引導(dǎo)班級學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

（2）注重班級學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

（3）對有人格障礙的班級學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。

四、學(xué)校心理健康教育的途徑。

（1）心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

（2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。

（3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。

（4）以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。

“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)