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文檔簡(jiǎn)介

打掃敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告打掃敬老院.實(shí)踐報(bào)告一

.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但.實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向.,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到.的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的.實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次.實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)?做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與.的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞.

加快融入.的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

我做的活動(dòng)是關(guān)心居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做.實(shí)踐也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的力量。

曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的訓(xùn)練。為了城市的美觀,我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè).實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在.上更好的立足。平常,我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多關(guān)心父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的同學(xué)過(guò)于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強(qiáng)熬煉以后出.后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣揚(yáng)彈,宣揚(yáng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛(ài)護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)當(dāng)加以愛(ài)護(hù)。

通過(guò)做.實(shí)踐,可以培育我們的動(dòng)手力量,讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)許多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,許多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增加我們的力量。

打掃敬老院.實(shí)踐報(bào)告二

中同學(xué).實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),青少年思想道德訓(xùn)練,青少年同學(xué)的生活。學(xué)校以.精神為指南,以“”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)訓(xùn)練改革綱要》為依據(jù),實(shí)施《學(xué)校德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,了一系列.實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)活動(dòng),收到了的訓(xùn)練。

一、清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,組織全體同學(xué)到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由同學(xué)代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)圍著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。這次活動(dòng),同學(xué)知道了在戰(zhàn)斗年月有多少兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命,先烈們的利益,不惜拋頭顱、灑熱血,了舊.,換來(lái)了新的誕生,使后人過(guò)上了美好生活。的生命失去了,但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩遺忘的.豐功偉績(jī),接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力熬煉,一心一意為同學(xué)服務(wù),以行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出珍貴生命的先烈們遞交一份滿足的答卷,要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。

二、植樹(shù)節(jié),組織同學(xué)植樹(shù)。

樹(shù)撫育的靈魂,維持生命所需并庇護(hù),的生命形態(tài)象樹(shù)生活,地球上浩大的森林像一張活生生的毯子般掩蓋著地球,一張生存不行或缺的毯子。3月12日,學(xué)校組織同學(xué)植樹(shù)活動(dòng)。,學(xué)校做植樹(shù)前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì).進(jìn)展中敬重自然、愛(ài)護(hù)自然、自然,并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),擔(dān)當(dāng)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、愛(ài)護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹(shù)造林、林業(yè)進(jìn)展,是人與自然相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑,是經(jīng)濟(jì).可持續(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹(shù)造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。盼望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來(lái),投身到全民義務(wù)植樹(shù)造林活動(dòng)。

大家紛紛表示,植樹(shù)活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹(shù),就等于種下了綠色的盼望。盼望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清爽、人與自然更。

接著同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的大路邊植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。老師一聲令下,同學(xué)們興味盎然,干勁十足:挖坑的,拿樹(shù)苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),樹(shù)能成活。溫度不高,但人人滿頭大汗,忙的不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng),呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹(shù)木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在大路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

三、組織同學(xué)到巡游揚(yáng)州瘦西湖

揚(yáng)州風(fēng)景美麗,人杰地靈,文化沉淀深厚,是歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)完就盡在瘦西湖了。一春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)會(huì)早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),組織同學(xué)巡游了瘦西湖。

坐車一路顛簸,最終來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹(shù)交替循環(huán),導(dǎo)游告知,揚(yáng)州是雙市花雙市樹(shù),這兩種市樹(shù)。我時(shí)常地向四周看,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面就泛起微波,在陽(yáng)完下一照耀,湖面就波完粼粼,金完閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的終點(diǎn),呈現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭,還有小故事呢:從前,有人叫徐園,他很橫行無(wú)忌,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為題名,誰(shuí)都不情愿幫他寫,他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書法家到家來(lái)喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒(méi)錯(cuò),書法家果真醉了。徐園對(duì)書法家說(shuō):“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來(lái),春色滿園?!边@時(shí)書法家正在興頭上,欣然答應(yīng)。寫到最終“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹,書法家一下子清醒了,明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒,而是騙的字??蓪懥诉@么多了,也不好拒絕,最終的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不過(guò)是一只籠中之虎。

打掃敬老院.實(shí)踐報(bào)告三

寒假里我和幾個(gè)伴侶一起去了敬老院參與.實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識(shí)的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明白來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!”她也快樂(lè)地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還預(yù)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還戀戀不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后肯定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是由于很少會(huì)有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻遺忘了還活在.那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)當(dāng)專心想

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