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文檔簡介
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第1頁羅曼·羅蘭,法國作家、思想家,人道主義者。羅曼·羅蘭被認為是法國當代最主要作家。他出身一個中產(chǎn)家庭,從小身體虛弱,15歲時,隨父母遷居巴黎,接收良好教育。1899年,羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校,并從事文藝創(chuàng)作。羅曼羅蘭極其擅長寫人物傳記,羅蘭為讓世人“呼吸英雄氣息”,連續(xù)寫了幾部名人傳記:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。同時發(fā)表了他長篇小說杰作《約翰·克利斯朵夫》。貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第2頁1915年,為了表彰“他文學作品中高尚理想和他在描繪各種不一樣類型人物所含有同情和對真理酷愛”,羅蘭被授予諾貝爾文學獎。他是一個有廣泛國際影響作家,也是著名社會活動家,一生為爭取人類自由、民主與光明進行了不屈斗爭。
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第3頁傅雷(1908.4.7—1966.9.3)文學翻譯家。上海市南人。曾在上海天主教創(chuàng)辦徐匯公學讀書,因反迷信,言論激烈,被學校開除。1927年冬離滬赴法,在巴黎大學文科聽課,同時專攻美術理論和藝術評論,留學期間游歷瑞士、比利時、意大利等國。1931年秋回國后,即致力于法國文學翻譯與介紹工作,譯作豐富,行文流暢,文筆傳神,翻譯態(tài)度嚴謹?!拔幕蟾锩逼陂g,58歲翻譯大師因不堪忍受紅衛(wèi)兵毆打、凌辱,坐在自己躺椅上吞服了巨量毒藥,輾轉(zhuǎn)而亡。兩小時后,他夫人朱梅馥也隨即上吊自殺。貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第4頁貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第5頁梳理傳主經(jīng)歷全文共70小節(jié),評述傳主經(jīng)歷大致可分為五個別:1、(1—4)1770年—1788年貝多芬童年及家境生活最初20年。2、(5—24)1789年—1809年貝多芬大學、愛情生活及其創(chuàng)作。3、(25—33)1810年—1815年貝多芬與歌德交往及第七、第八交響曲創(chuàng)作時期。4、(34—66)1816年—1827年貝多芬最悲慘時期及其第九交響曲等創(chuàng)作。5、(67—70)作者評價。貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第6頁(1)貧窮出生(2)艱辛(不幸)童年(3)失聰雙耳(4)破滅愛情。(5)重病纏身身體。
貝多芬碰到苦難有哪些?
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第7頁面對苦難貝多芬采取什么態(tài)度?
渴望痊愈,渴望愛情,他充滿著希望。他要扼住命運咽喉,決不屈服貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第8頁問:作者是怎樣評價貝多芬一生?評價:“一個不幸人,貧窮,殘廢,由痛苦造成人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他苦難來鑄成歡樂?!?/p>
怎樣了解這句話?
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第9頁
在貝多芬作品中,充滿了對于幸福、愛情渴望與深情贊頌,即使他本身環(huán)境極為惡劣。羅曼?羅蘭贊揚他與命運抗爭高尚勇氣和擔荷全人類苦難偉大情懷。了解貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第10頁人類平庸戰(zhàn)勝者,他自己命運戰(zhàn)勝者,他痛苦戰(zhàn)勝者。
貝多芬是一個怎樣人?貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第11頁說說自己經(jīng)歷,談談自己從人物身上得到啟迪
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第12頁任何偉大天才必定要經(jīng)過一個與同他對立社會激烈斗爭過程,才能完全展現(xiàn)他們天才,完成他們創(chuàng)作。
貝多芬扼住命運的咽喉專業(yè)知識講座第13頁假如沒有精神
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