中班數(shù)學(xué)教案：水果店

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中班數(shù)學(xué)教案：水果店

中班數(shù)學(xué)教案：水果店1

活動目標(biāo)：

1、在開水果店的過程中感知"8"以內(nèi)數(shù)的實際意義。

2、了解吃水果對身體有益。

3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

活動準(zhǔn)備：

1、水果拼圖(數(shù)點對應(yīng))

2、各類水果樹、水果等

3、貨架：(分別貼上隨意排列的各種圖形)

4、燈籠若干(紅、黃、綠、藍)

活動過程：

一、導(dǎo)入活動：

1、媽媽要開店了，猜猜要開一家什么店?

2、拼圖游戲，知道要開水果店。(要求幼兒數(shù)點對應(yīng))3、說

說為什么要開水果店?

師小結(jié)：因為夏天水果的品種非常多，而且營養(yǎng)又好，人人

都愛吃，有利于身體的成長，所以要開水果店。

二、買水果請幼兒買水果，說說、講講、數(shù)數(shù)自己買了些什

么水果，它是怎樣的?

三、送貨

1、幼兒把自己買的水果送到貨架上。(引導(dǎo)幼兒物物對應(yīng)，

不受顏色、形狀、排列的影響，只要數(shù)量相同就送對了，了解不

同方法的對應(yīng)。)2、每組檢查，幫助糾正。

師小結(jié)：讓幼兒知道盡管標(biāo)記與標(biāo)記排列的順序不同，但是

數(shù)量相同也能夠交朋友。

四：掛燈籠

1、請幼兒說說新店開張怎么慶祝?(幼兒自由討論)

2、幼兒掛燈籠(要求幼兒必須看清楚標(biāo)記上的顏色、數(shù)量、

數(shù)字進行對應(yīng))

3、參觀燈籠，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)燈籠有規(guī)律地排列。

五、延伸活動：

媽媽的水果店開張了，我們一起去品嘗水果。

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動

中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的.機會比較多，但是要

讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、

靈活運用卻不是那么容易。

中班數(shù)學(xué)教案：水果店2

活動設(shè)計背景

為了讓幼兒更好地理解水果店布置，同時也更多的認(rèn)識了水

果名稱。培養(yǎng)幼兒的感受能力，提高幼兒對事物的感興趣。

活動目標(biāo)

1.增強幼兒記憶的準(zhǔn)確性。

2.讓幼兒知道更多的水果名稱。

3.提高幼兒的繪畫能力。

4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

5.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

教學(xué)重點、難點

重點：能說出在商店里看到的各種水果，并介紹及其的陳列

規(guī)律；

難點：用漢語說出自己喜歡的各種水果名稱；

活動準(zhǔn)備

1.教學(xué)掛圖《開商店》，教師自制的各種水果的卡片若干，

幼兒數(shù)學(xué)用書；

2.活動前，幼兒已參觀過水果攤子、超市等地方；

3.教師自制水彩筆，白紙；

活動過程

一.開始部分

教師引發(fā)幼兒回憶參觀水果店或超市的經(jīng)歷。

1.我們在參觀水果店時，你們看到哪些水果？它們是什么顏

色的？

2.在水果