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產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)分類產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)分類
產(chǎn)品語義學(xué)是產(chǎn)品進(jìn)入電子化時代后提出的一個新的概念。一方面,由于電子產(chǎn)品的“黑箱”化使產(chǎn)品失去了機(jī)械時代的產(chǎn)品外型結(jié)構(gòu)對操作的指示性;另一方面,隨著社會發(fā)展與進(jìn)步、物質(zhì)的極大豐富、消費(fèi)層次進(jìn)一步細(xì)化,人們對產(chǎn)品的精神功能需求不斷提高,這些都給產(chǎn)品設(shè)計(jì)提出了新的要求。1984年Krippendoff與Butter為產(chǎn)品語義學(xué)給出定義:“一門研究造型在使用時的社會與認(rèn)知情境下的象征意義,以及如何應(yīng)用在工業(yè)設(shè)計(jì)上的學(xué)問”之后,設(shè)計(jì)師就開始研究如何在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)用它,在提高產(chǎn)品品質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用。
產(chǎn)品語義學(xué)實(shí)際上是借用了語言學(xué)的概念,語言學(xué)中的語義學(xué)研究對象是文字語言,產(chǎn)品語義學(xué)的主要研究對象是視覺圖形、圖象與型態(tài),與文字語言相對可稱之為圖形語言。我們現(xiàn)在都知道產(chǎn)品的形態(tài)、構(gòu)造、色彩、材料等要素構(gòu)成了它所特有的符端:完全的標(biāo)準(zhǔn)化帶來準(zhǔn)確的表意性,卻缺乏對人的精神需求的關(guān)照;完全的個性化充分的滿足了個體的精神需求,但從事物的整體來看會造成溝通的困難,帶來極大的不便;所示,不同品牌的手機(jī)有著不同的操作系統(tǒng),我們都有這樣的體會,當(dāng)你更換不同品牌的手機(jī)時,必須重新熟悉它的各種功能和操作軟件系統(tǒng):它的菜單結(jié)構(gòu)、圖形含義、文字輸入方法等,是一件很麻煩的事。在這里,個性的要求與手機(jī)使用的通用性形成矛盾,我們面臨著選擇。同樣的事情會發(fā)生在臺式電話、打印機(jī)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、各種電器的遙控器等很多產(chǎn)品上,如果真的如專家預(yù)測的那樣:不久的將來每個人將擁有100件以上的大小電器產(chǎn)品,如果沒有更好的辦法來解決這些問題的話,人們將如何面對這些機(jī)器呢。其實(shí),只要我們稍微留心一下身邊的產(chǎn)品,就不難發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化與所謂個性化給我們帶來的不同的體驗(yàn):例如電話機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)化部分與非標(biāo)準(zhǔn)化部分,之所以這么說是因?yàn)楝F(xiàn)在的電話機(jī)只有0-9#*是被標(biāo)準(zhǔn)化了的符號,它保證了電話的基本功能的實(shí)現(xiàn),是任何人都會操作的。這是標(biāo)準(zhǔn)化帶給我們的好處。在此基礎(chǔ)上不同的廠家又表現(xiàn)出各自的不同個性:多功能、豐富多彩的裝飾、夸張的造型,多數(shù)是華而不實(shí)的多余物。每個廠家有各自的一套想法,大量的“個性化”的符號只有仔細(xì)閱讀厚厚的說明書才能操作,這時個性化帶給我們麻煩的例子之一,設(shè)計(jì)者和生產(chǎn)者應(yīng)該反思,應(yīng)該如何把握標(biāo)準(zhǔn)化和個性化在產(chǎn)品中的度。一直以來語義學(xué)的研究與應(yīng)用存在著籠統(tǒng)、概念、個體性強(qiáng)等弊病,一個產(chǎn)品設(shè)計(jì)中語義因素的確定依賴于設(shè)計(jì)師個人或個別企業(yè)對產(chǎn)品語義的認(rèn)知理解程度,而這方面在很大程度上取決于設(shè)計(jì)師個體的經(jīng)驗(yàn),帶有很強(qiáng)的個人色彩,其適應(yīng)性必然會受到影響。尤其是我們正處在一個多元化的時代,強(qiáng)調(diào)個性的時代,如何有效的組織設(shè)計(jì)產(chǎn)品的符號系統(tǒng)使之能較好地解決這些矛盾,使產(chǎn)品更好的為人服務(wù),對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)師來說是一個重大的課題。
從語義學(xué)的概念出發(fā),之所以引用語言學(xué)的概念說明圖形語言其與文字語言有共同之處:那就是兩者都具有“傳情達(dá)意”的作用,是傳遞信息的媒介,擔(dān)負(fù)著將人的頭腦中抽象的思維盡量準(zhǔn)確的傳遞到另外一些頭腦中的任務(wù),但兩者又存在著明顯的差別:漢文字語言,經(jīng)過了幾千年的演變,經(jīng)過無數(shù)次的修改進(jìn)化,才由最原始的象形文字過度到今天的漢字,它有相對固定的字、詞、構(gòu)詞法和語法,善于表達(dá)抽象復(fù)雜的事物和邏輯關(guān)系,可依賴視覺和聽覺來傳播;產(chǎn)品語義學(xué)研究的是圖形語言,沒有固定的字、詞、構(gòu)詞法和語法,如果單個的圖形或形態(tài)代表的符號作為產(chǎn)品語義的字和詞的話,符號又因不同地域不同人群得出不同的意義,這就給設(shè)計(jì)提出了問題。圖形語義在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中有意識的應(yīng)用畢竟還是非常短的時間,與文字語言根本無法相比,僅僅處在其發(fā)展的初級階段,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)品的豐富,全球一體化的加速,對于人-機(jī)溝通的要求會越來越高,產(chǎn)品語義學(xué)必然也必須進(jìn)一步發(fā)展。
文字語言作為一種特殊的比較完善的記號系統(tǒng),我們從中可以得到一些啟示,用到產(chǎn)品語義的研究與應(yīng)用當(dāng)中。文字語言的組成可分為名詞性和修飾限定性兩大部分,我想是否可以將產(chǎn)品符號系統(tǒng)同樣進(jìn)行分類處理的設(shè)想:就是將產(chǎn)品記號系統(tǒng)中的符號按不同的表達(dá)功能分成不同的性質(zhì),相當(dāng)于文字語言中不同的詞性,詞性不同在系統(tǒng)中起到不同的作用,對其在表達(dá)上的形式要求也不同,通過調(diào)整它們之間的關(guān)系,來調(diào)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化與個性化的比例關(guān)系。
我們就典型產(chǎn)品進(jìn)行分析,以手機(jī)為例,產(chǎn)品的符號系統(tǒng)依其所擔(dān)負(fù)的功能可分為三個類型:1、各類功能鍵、外設(shè)連接孔及其相對應(yīng)的說明文字和符號;2、構(gòu)成外觀的整體視覺與觸覺感受的型態(tài)及色彩;3、支持手機(jī)功能的軟件界面。針對不同的要求應(yīng)該采取不同的方法和標(biāo)準(zhǔn)來處理這三類符號以達(dá)到最佳的組合狀態(tài)。第一種類型的符號的作用主要“達(dá)意”,就是讓使用者知道如何操作,對于這類符號不僅是單個符號的意義,還要進(jìn)一步傳達(dá)出它們之間的組合關(guān)系。設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是在滿足基本的信息的傳達(dá)和物理操作的基礎(chǔ)上只進(jìn)行一些簡單的變化,以配合整體造型使之協(xié)調(diào)即可。第二類符號構(gòu)成了產(chǎn)品外在的視覺與觸覺的形態(tài)與線形特征,在滿足人——機(jī)物理層面的基本要求的基礎(chǔ)上,必須能承載起傳達(dá)產(chǎn)品的個性特征和產(chǎn)品精神內(nèi)涵的功能,也是最能發(fā)揮形態(tài)語言感性魅力的領(lǐng)域,其主要功能是“傳情”。第三類符號完全是人與機(jī)器的對話功能,對于個性之需求并非十分必要,我們應(yīng)該盡可能的使之接近標(biāo)準(zhǔn)化,操作規(guī)范化,正如前文提到的,我們應(yīng)該反思是否在所有的方面都需要個性化,或者應(yīng)該找到一種更好的體現(xiàn)個性的方式,比如:就想計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的做法那樣,在一個公共的操作系統(tǒng)基礎(chǔ)上,選擇個人的配置方案。
這種將產(chǎn)品的符號系統(tǒng)分類的方法并不是絕對的,事實(shí)上很難或者根本不可能將符號的功能屬性嚴(yán)格的分開,每種符號都同時具有雙重的功能,但符號功能的側(cè)重是存在的。這種分類方法的意義就提示我們在處理具體符號的設(shè)計(jì)的過程中分清它們的側(cè)重,從而把握好“傳情”與“達(dá)意”的度。
在新的世紀(jì)里,社會正發(fā)生著深刻的變革,為了緩解物質(zhì)生產(chǎn)給自然資源的破壞以及信息的泛濫給人們帶來的精神壓力,提出了“健康設(shè)計(jì)”“綠色設(shè)計(jì)”“非物質(zhì)設(shè)計(jì)”等理論。新的社會發(fā)展階段對產(chǎn)品設(shè)計(jì)提出了新的要求。在這種大的背景下,語義學(xué)的發(fā)展應(yīng)該與之相適應(yīng)。設(shè)計(jì)師作為社會發(fā)展的引領(lǐng)者必須具有前瞻的眼光和全局的觀念,進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)時決不能僅僅考量單一的產(chǎn)品個體,必須將其置于大的社會背景之中進(jìn)行分析,它應(yīng)該是整個社會
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