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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)一年級語文漢語拼音12教案漢語拼音12教案
一年級語文教案
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會前鼻韻母aneninunün和整體認讀音節(jié)yuanyinyun,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。
2、學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),精確?????拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)三拼音節(jié),復(fù)習(xí)ü上兩點省寫規(guī)章。
3、能夠看圖說話,按照音節(jié)拼讀詞語和句子。
4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
5、熟悉“山、田、左、片、右、風(fēng)、云、她”8個生字,并能在一定的語境中使用。
教學(xué)重點:
學(xué)會前鼻韻母aneninunün和整體認讀音節(jié)yuanyinyun。
教學(xué)難點:
把握eninyun的讀音,把握整體認讀音節(jié)yuan。
教學(xué)時光:3課時
第一課時
課時目標(biāo):
學(xué)會前鼻韻母anenin和整體認讀音節(jié)yuanyin,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。
教學(xué)過程:
(一)復(fù)習(xí)檢查。
1、卡片認讀復(fù)韻母:aieiuiaoouiuieüeer.
老師小結(jié):我們已經(jīng)學(xué)了8個復(fù)韻母,1個特殊韻母。
2、出示整體認讀音節(jié)yeyue,讓同學(xué)找出和它們讀音相同的復(fù)韻母。
(二)提出教學(xué)任務(wù)。
今日我們要學(xué)習(xí)鼻韻母,板書:anenin。這三個復(fù)韻母后面都有-n,這個-n,不是聲母n,只表示鼻音。發(fā)音時擺好發(fā)“n”的預(yù)備,舌尖頂住上顎的前部,讓氣流從鼻孔出來。(老師用手勢演示。)因此,這樣的韻母叫前鼻韻母。領(lǐng)讀“前鼻韻母”2遍。
(三)教前鼻韻母an和整體認讀音節(jié)yuan。
1、看插圖說話引出an:圖上畫著什么?(天安門)領(lǐng)讀2遍,讀準(zhǔn)“安”的音。指名讀“天安門”。簡介天安門,天安門的“安”就是韻母an。
2、教學(xué)an的發(fā)音。
(1)講解發(fā)音要領(lǐng):把an和-n合在一起,先發(fā)a,口不宜張得太大,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣流從鼻孔出來,要念成一個音。
(2)老師范讀、領(lǐng)讀、指名讀、開火車讀、齊讀。
(3)看看an是怎么寫的。先寫a,再寫n,團結(jié)親愛不分開。同學(xué)書空。
3、an的四聲練習(xí):ān(天安門)ǎn(俺家)àn(黑暗)
4、教學(xué)整體認讀音節(jié)yuan,看圖,圖上畫著什么?
5、教學(xué)發(fā)音,yuan是整體認讀音節(jié),板書yuan。老師范讀、領(lǐng)讀。
6、yuan的聲調(diào)標(biāo)在a上,舉行四聲練習(xí):
yuān(冤家)yuán(緣由)yuǎn(遙遠)yuàn(庭院)
(四)教學(xué)前鼻韻母en。
1、看插圖說話:圖上畫著誰?他在干什么?板書:en
2、教學(xué)en的發(fā)音:啟發(fā)同學(xué)用學(xué)習(xí)an的辦法練習(xí)en的發(fā)音,提醒,先發(fā)e,馬上用舌尖頂住上腭的前部,使氣
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