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文檔簡介
第頁2022感恩的演講稿關(guān)于感恩的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活休戚相關(guān),怎么寫演講稿才能避開踩雷呢?以下是我整理的關(guān)于感恩的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于感恩的演講稿1
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的無私訓(xùn)誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…
父母賜予我們的愛,經(jīng)常是細小瑣碎卻無微不至,父母給我們的愛是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不須要任何修飾的心靈的寄予。
當我們遇到困難,能傾注全部來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能多數(shù)次耐性聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能多數(shù)次寬恕我們的人,是父母。
父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操勞。要知道,哪怕一句關(guān)切的話語,哪怕一碗自己做好的便利面,都會安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但假如我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),成天無所世事,當我們長大了,要拿什么回報他們。
老師賜予我們的愛,是他們賜予我們無盡的學(xué)問,帶我們走到這學(xué)問的海洋。在學(xué)校里,當我們遇到難題,不厭其煩的教育我們的是老師,當我們身處逆境,耐性開導(dǎo)我們的是老師面對老師無私奉獻,你是否學(xué)會了感恩?
老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)自己,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我們都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教化!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出是值得的。
我們還要感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”正是因為他們的存在,我們才有了今日的華蜜和喜悅。人生路上總有一些人對我們施已救濟之手,或是公交車上的一次讓座,或是摔倒時的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會以賜予別人更多的幫助和激勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人就會少一分挑剔,而多一分觀賞。
讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學(xué)會感恩,感謝身邊的摯友,是他們的激勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠意,送老師一聲親切的問候和一份滿足的答卷。我們信任,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充溢陽光,我們的世界會變得更加美妙!
關(guān)于感恩的演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我們是來自七年級(1)班的XXX和XXX。今日,我們演講的題目是《感恩母校》。
始終以來,我們在找尋,“母?!本烤故且粋€怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?明顯,這個答案是很膚淺的。
“母?!?,是一個厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡潔的幾面高墻、多數(shù)的校舍、豐富的師資力氣這一切有形的財寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛苦,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形態(tài)各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財寶。
我們愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺立,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進學(xué)問的土壤。我們愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓翱翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌頌。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜保藏在自己的心房。
是母校,為我們供應(yīng)了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順當完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,敬愛的老師帶領(lǐng)我們邁向勝利的殿堂,把人生涂抹成一幅漂亮的水彩畫!
母校就像一盞明燈,照亮我們的人生征程,使我們真實的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么,讓我們的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信念更加堅決。
而今日,在這里,歸湖中學(xué)就是我們的母校,正是她的存在,她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不須要最悠久,她的地域不須要最廣袤,因為悠久不代表長存,廣袤不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去才智!
關(guān)于感恩的演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰在我十四年的成長路上鐫刻出屬于自己的經(jīng)驗,總有些愛惜,能觸遇到內(nèi)心的松軟;總有些守候,直入人心讓人心生眷念。這些入了心的愛惜和守候,綻放出感恩的花朵,于成長的歲月深深處,和時間適宜靜好。
曾經(jīng)有人說:“假如你覺得歲月靜好,肯定是有人在為你負重前行”。成長的路上,我能如此一帆風(fēng)順,父母為我遮擋了多少風(fēng)雨,多少損害啊!只是全部的一切在發(fā)生的當時,我都看不見,當我回望成長之路,專心體會,我突然看到了數(shù)不盡的感動,感恩的花卻原來早已在成長的路上孕育著花蕾。
媽媽的臂彎是我恒久的港灣,總能義無反顧地護我周全。媽媽的雙手十項全能,能為我做可口的飯菜,能幫我畫生動的小報插畫,還常常擁抱著我,不吝惜任何話語來表達對我的愛。相反,父親的愛就緘默得像座山。
父愛無聲,但它始終都在。從小到大,爸爸始終認為身體的強健是歡樂生活的根本。為此,他始終喜愛陪我熬煉身體,打籃球、騎自行車、游泳,不過我印象最深刻的卻是我倆一起做俯臥撐。一下、兩下、三下……父子倆肩并肩地做著。爸爸做得很標準,我做到后來卻起先偷懶,淘氣地突然趴在他的背上,總是認為他的肩足夠?qū)捄?,他的腰足夠有力,完全可以承受我給他增加一點重量。最初的時候,他還可以負重做上一兩個,可是時間前行,我在長大,他在變老。最終的一次,我一趴上去,他的腰腹轟然塌陷,我干脆把他壓在了地上無法起身。父子倆相視哈哈大笑,在內(nèi)心深處萌出暖暖陪伴的感恩之花。
上初中了,我們搬到了學(xué)校的旁邊,離校門不足4分鐘路程。路程很近很近,但是他卻總是早早地守候在學(xué)校的門口,巴巴地期盼著我放學(xué)的身影。遠遠的一望見我,臉上就綻放出快樂的笑容,雖然皺紋密布,但是我卻覺得它像黎明時的朝陽讓我的心充溢陽光。他伴我一起往家走,一路走一路隨意地說著話。他總是做一個耐性的傾聽者,傾聽著我講訴的學(xué)校趣事,傾聽著我忿忿不平地傾吐心中的不快。遇上擺推的小販,還會停下來,殷殷地詢問:“今日吃這個嗎?”我總是熱情地回應(yīng)美食的提議,笑著點點頭。他加深了他的笑容,欣然為我買下。三年以來,風(fēng)雨無阻,短短的路程,卻承載著他靜默的關(guān)愛。感恩的花綻放在回家的歸途,只要我知道他在身邊守候,一切就都很好。
成長的路上,他們總是把最好的一切都給我。我的心中存下一粒粒感恩的種子,漸漸地開出感恩的花,感恩他們賜予的愛惜和守候?!罢l言寸草心,報得三春暉?”我們好像沒有想到對親情的感恩與報答,而將父母的付出視為天經(jīng)地義。但是,我們承載的厚重的親情,它須要我們用終身的時間來領(lǐng)悟,用實質(zhì)的行動來回饋。
輕拾光陰的暖和,感恩的花在我內(nèi)心深處綻放,使我的成長之路變得暖和而光明。道路悠長,愿全部的愛惜和守候,全部的珍惜和眷念都能在光陰深處花開成行。
關(guān)于感恩的演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今日我們就來聊聊感恩這個話題。
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的哺育之恩,等到上學(xué),有老師的教化之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照看之恩。
大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了肯定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的相識;報恩,則是在這種正確相識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對很多事情都可以心平氣和;在感恩的空氣中,人們可以仔細、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,相互幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭受挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出暖和的雙手,解除生活的困頓;有人為你指引迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,讓你最終戰(zhàn)勝苦難,揚帆遠航,駛向光明華蜜的彼岸。那么,你能不心存感謝嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識?;貓?,就是對培育、培育、教育、指引、幫助、支持乃至救援自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
"感恩"之心,就是我們每個人生活中不行或缺的陽光雨露。只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必定會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅決、和善等等這些美妙的處世品行。自然而然地,你的生活中便有了一到處動人的風(fēng)景。
"感恩"是一種處世哲學(xué),是一種人生才智。它可以消解內(nèi)心全部積怨,也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。
"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不行磨滅的良知。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),為生活能夠增加一份從容和釋懷,會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染變更我們四周的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳好聽的感謝之聲恒久不會引起誤會,它沒有國界,可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更加歡樂。
"感恩"是敬重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是"我",我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由"我"而放射。敬重是以自尊為起點,敬重他人、社會、自然、學(xué)問,在自己與他人、社會相互敬重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,呈現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱似粒?/p>
學(xué)會感恩可以算是人生須要補習(xí)的一課。
人生道路的每項勝利都是由來自人、自然的種種力氣合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究哺育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應(yīng)提倡"知恩圖報"、"滴水之恩,涌泉相報"的作風(fēng)呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感謝一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云"施人慎勿念,受施慎勿忘"。學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點,將來才會陽光。所以,讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力氣來報答一切。
關(guān)于感恩的演講稿5
俗話說,滴水之恩當涌泉相報。這句教化了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的宏大民族。
其實,懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤哺育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報答母親的日夜辛苦。動物尚且如此,作為萬物靈長的人類,更就應(yīng)具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注全部愛的儲備,把我的生活塞得滿滿的。
母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉,使我感到了暖暖的母愛;上學(xué)前您總是告知我:“必需要趕上專車,以免遲到;在學(xué)校要仔細聽講,好好完成老師布置的作業(yè),放學(xué)晚,路上要留意平安?!泵慨敺艑W(xué)晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛,感到若大無比的“光明”。母親給我的愛太多太多了,它包含在您對我的叮囑里;您對我的勉勵里;您對我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成果下降的責(zé)怪里。數(shù)也數(shù)不清的母愛啊,為我鋪就了成長的道路。當我苦惱時,為我排憂解難;當我興奮時,是媽媽您與我共享歡樂;當我灰心時,是媽媽您給我加油激勵。
殷殷的母愛啊,你是甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來回報你!
感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過:“對以前幫忙你的人的感謝是去幫忙別人?!痹趲兔e人的同時,你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習(xí)慣,成為人人都具有的高尚品德吧!
關(guān)于感恩的演講稿6
童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有寶貴的、難忘的、還有快樂的?,F(xiàn)在就讓我挑出一個最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。
小時候,外公對我的愛說不盡、道不覺。當時我的反抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時候,外公總是第一個出現(xiàn),還給我買許多好吃的。再說我上四年級的時候,爸爸媽媽工作忙,經(jīng)常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我經(jīng)常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是經(jīng)常中午偷偷來看我,。每當外公來接我時,我總快樂的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公。可外公不聽,還是經(jīng)常接我回家。
當時外公接我時,我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因為媽媽會難過。外公實行悼念儀式時,我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當時真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。
外公的生命如同一張白紙,干凈、整齊。外公是當兵出身,到現(xiàn)在,我還對他那吃飯時狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個幫過你的人,樂于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來且回贈他人?!卸鳌灰慊钤谑郎?,就有感恩于父母、親人,或每一個人的力氣。我很懊悔當時沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時才知道珍惜。
關(guān)于感恩的演講稿7
師恩極的平凡,以至于任何一位敬愛的'老師都無不在詮釋它的蘊涵。
老師學(xué)而不厭,誨人不倦,把自己的終生安穩(wěn)放置于教化的激進湍流里。湍流追求卓越,只有起點,沒有終點。老師對立德樹人的作業(yè)擁抱著萬分的驕日艷火的激情,從未一絲辱沒這份陽光下的職業(yè)。老師以自身作學(xué)生的榜樣,對我們言傳身教,使我們終身受益。老師對我們的關(guān)愛像掛點滴,緩緩地滋潤至學(xué)生的心田。老師,請看那清高的月空一絲不掛,彎月冰清玉潔,您用粉筆作鼓濤撥浪的力槳,思緒作迎風(fēng)招展的勁帆,指引著我們避繞去乘虛的暗礁,在共浴月光中陪伴著我們砥礪前行。您掩下豐碑,它會永垂天地玄黃而無朽。白云奉獻給草場,長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,江河奉獻給海洋,我們拿什么奉獻給您,我的老師,我們不停地問,不停地想,不停地找,終了發(fā)覺,或許您只求奉獻,只求捧著一顆心來,不求索取,不求攬著半棵草去。
我們的老師,辛勤地傳播給我們學(xué)問,還在生活中對我們滿含著無微不至的關(guān)愛。您與一位位迷茫的,失足的學(xué)生談幻想,談奮進。語文老師就多數(shù)次勸誡我仔細地寫好每一個字,說一個人字的好壞就代表了學(xué)習(xí)看法是否端正。還記得我班的一位同學(xué),再一次考試中成果不相志向,在與政治老師的喝茶中,老師讓她要自信,自強,現(xiàn)在她把這奉作金條玉律,學(xué)習(xí)成果名列前茅。
大家??!千千萬要牢記這比山還高,比海還深的情深師恩吧!
梧桐落金萬萬千,不及老師育我恩。
關(guān)于感恩的演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
草木為了感謝春的到來而吐出新芽,荷花為了感謝夏的到來而競相開放,碩果為了感謝秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感謝冬的到來而為大地母親穿上了銀白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我們——人類,更應(yīng)當具有感恩之心。
首先,我們要學(xué)會感恩父母。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父愛和母愛是天下最宏大的愛,是發(fā)自父母內(nèi)心的最真摯的愛。父母的愛是純凈的,是至高無上的。世界上的每一位父母,都有一顆最純凈的愛心,隱藏著一種最真摯的愛。其實,天下父母都是一樣的,他們都疼愛自己的孩子,只要你留心去體會生活中父母為我們所做的一些事,所講的一些道理……就會發(fā)覺父母隱藏的愛,后之感受父母的恩。
其次,我們要學(xué)會感恩老師。老師傳授給我們學(xué)問,教我們做人的道理。他們也像父母一樣時時刻刻的關(guān)切著我們,愛惜著我們。可以這樣說,每一個勝利都與老師的教化是不行分開的。因為你不行能一生下來就會讀書識字,也不行能會懂得很多學(xué)問和做人的道理,即便你是天才,那也要有老師來為你啟蒙。所以說,老師是我們?nèi)松返臒羲覀儜?yīng)當感恩老師。
最終,我們要學(xué)會感恩身邊的摯友。摯友在你失敗時幫助你重新站起來;在你勝利時賜予你適當?shù)募?,讓你不要太傲?在你遇到困難時剛好勸慰你,幫你走出逆境……他們的無私付出,不求你去回報一絲一毫,所以,我們應(yīng)當感恩摯友。
同學(xué)們,讓我們在心中培育一朵感恩之花吧!學(xué)會感恩,你的生活將充溢陽光;學(xué)會感恩,你的生命將五彩斑斕;學(xué)會感恩,你的人生將輝煌絢麗!
關(guān)于感恩的演講稿9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
早上好!今日我國旗下講話的題目是:《孝敬父母學(xué)會感恩》天地間,有一種奔騰不息的力氣,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。
當我們第一次睜開眼凝視這個多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們暖和滿懷;當我們咿呀學(xué)語,能喊出的第一個字眼,是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學(xué)步,直至獨立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當我們邁入學(xué)堂,吮吸學(xué)問的甘露時,又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時,恒久站在我們身旁、傾其全部來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐性傾聽我們哭述,勸慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤時,能毫不計較、包涵我們的人,是父母;當我們?nèi)〉脛倮麜r,誠心為我們祝愿,與我們共享喜悅的人,是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時,思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學(xué)們,我們的的生命里有多少勝利與喜悅都是父母靜默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同擔(dān)當?shù)摹!罢l言寸草心,報得三春暉”,沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們!可是,我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當父母不能滿意我們的要求時,選擇與頂撞父母、摔門而去;不應(yīng)當認為父母為自己所做的一切都是天經(jīng)地義;不應(yīng)當因為艷羨同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無價?!薄盎蛟S是大洋彼岸的一只鴻雁,或許是近在咫尺的一個口信?或許是一桌山珍海味,或許只是一只野果一朵小花?或許是數(shù)萬計的金錢,或許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴做起。例如,心情失落時傾聽聽父母的一句勸說;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細微環(huán)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達動身自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和華蜜;感謝老師的諄諄訓(xùn)誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問的歡樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的珍貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回來?讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給(jǐ)予,學(xué)會把歡樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去找尋華蜜的真諦。
關(guān)于感恩的演講稿10
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,許多許多人……
我感恩我的父母,是他們賜予我生命,給了我一個暖和的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)建了無憂無慮的氛圍,使奇妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的摯友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的歡樂,“摯友是世上最大的珍寶?!弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間到處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們賜予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不行言。
我感恩那些激勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝幻想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才相識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。
我感恩訕笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅決,從而一步步走向勝利。
我感恩……
許多許多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)會到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,同舟共濟;感恩,讓我明白……。
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱忱。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠意的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩“感恩“,感恩老師
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,靜靜地,靜靜地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,漸漸地,漸漸地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們恒久忘不了那人生的
他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在激勵:勝利是從這里起步的;當我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜華蜜,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放暖和,更要懷著對老師感恩的心去思索、行動,終歸老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們敬重的老師說一聲:老師,您辛苦了。
敬愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的將來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于創(chuàng)建世界,播種將來,您是點燃我們志向之火的人,是保證民族將來優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和華蜜成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
尊敬的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果??!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的恒久是您的身影
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