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第第頁開學(xué)前焦慮的作文寒假接近尾聲,面對(duì)新學(xué)期的開始,你是興奮?還是擔(dān)憂?如下是我給大家整理的開學(xué)前焦慮的作文,希望對(duì)大家有所作用。

開學(xué)前焦慮的作文篇【一】

新學(xué)期在即,可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。

假期的前部分,他只顧著玩樂,作業(yè)拉下不少。如今,我看著他怏怏不樂的神情,再看他堆積如山的作業(yè),心里不由得跟著焦慮起來。

心里煩躁,嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視,我馬上像個(gè)巫婆那樣,數(shù)落他沒有做作業(yè);兒子剛想打游戲,我立即像幽靈一樣跟上去,強(qiáng)行關(guān)掉電源;他請(qǐng)求我?guī)ス珗@玩,我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂時(shí)間,他就會(huì)乖乖地,把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。可是我錯(cuò)了,我越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),越不給他玩樂的機(jī)會(huì),他越抗拒,情緒越焦慮。

我冷靜下來,和兒子促膝長談,最后我們各退一步,并擬訂了一張作息表,上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時(shí)間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分,每天完成一部分,到了開學(xué)那天,正好全部完成。這個(gè)作息表,兒子很樂意執(zhí)行,他每天認(rèn)真地做好作業(yè),然后心安理得地玩耍,一切井然有序,而我,再也不用像個(gè)老巫婆那樣,喃喃地對(duì)他大念咒語。

就這樣,兒子既沒有荒廢學(xué)習(xí),也沒有一味貪玩,平靜地等待著開學(xué)的日子。勞逸結(jié)合,張弛有道,兒子戰(zhàn)勝了“開學(xué)焦慮”。

開學(xué)前焦慮的.作文篇【二】

自開學(xué)以來,大中小學(xué)生陸續(xù)回到熟悉的校園,開始新的校園生活。心理專家醒家長和學(xué)生:在開學(xué)后半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),大約一半以上的學(xué)生,會(huì)出現(xiàn)心理波動(dòng),心里都有點(diǎn)不舒服。此時(shí),學(xué)生和家長應(yīng)該學(xué)會(huì)一些克服心理波動(dòng)的方法。

兩個(gè)月的暑期長假結(jié)束,學(xué)生們猛地進(jìn)入校園,回到緊張的學(xué)習(xí)中去,心里多多少少都有些不舒服,有些焦慮,如果掌握一些調(diào)節(jié)的方法,焦慮情緒會(huì)很快過去。首先,同學(xué)們應(yīng)該知道,從放松狀態(tài)進(jìn)入緊張狀態(tài),偶爾出現(xiàn)緊張、焦慮情緒,是正常的,說明你是有上進(jìn)心的學(xué)生。其次,面對(duì)緊張和焦慮,不要太在意,要坦然面對(duì)和接受。你應(yīng)該想到自己的緊張是正常的,不要與這種不安的情緒對(duì)抗,而是體驗(yàn)它、接受它。要像局外人一樣,仔細(xì)觀察你為什么緊張,為什么會(huì)焦慮,比如是在假期里,沒有好好復(fù)習(xí)語文,還是化學(xué)的很多公式都忘了。最后,找到緊張焦慮的原因,有針對(duì)性地做補(bǔ)救工作,你就不會(huì)太焦慮了。千萬注意,不要陷入緊張的情緒里面。

入學(xué)后,生物鐘要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。經(jīng)歷了漫長暑假,很多學(xué)生已養(yǎng)成“夜貓子”習(xí)性,與好友聊天,看電視、打游戲、旅游,等等,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開學(xué)后,學(xué)校的作息時(shí)間,與暑假養(yǎng)成的晚睡晚起的習(xí)慣形成較大沖突,一些學(xué)生晚上睡不著,早上起不來,白天昏昏沉沉。貪玩的心收不回,學(xué)習(xí)的勁使不上。

調(diào)整生物鐘可不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠完成的,應(yīng)逐步減少學(xué)生的非學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,讓他們慢慢“收心”。家長還可趁周末,帶孩子去書店、文具店購買學(xué)習(xí)用品、書籍等,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的氛圍,并幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,用循序漸進(jìn)的方法協(xié)助他們進(jìn)入白天“工作”、晚上休息的狀態(tài)。

除了調(diào)整生物鐘,有些放松心情的方法,同學(xué)們可以試一試。比如選擇一個(gè)空氣清新,四周安靜,光線柔和的地方,選擇一個(gè)自我感覺比較舒適的姿勢(shì),站、坐或躺下。然后慢慢吸氣,再慢慢呼出,呼吸之間,不斷提示自己要“放松、放松”。

也可閉上眼睛,著意去想象一些美好的景物,如藍(lán)色的海洋、

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