初中作文擬題方法有哪些

第初中作文擬題方法有哪些

初中作文知識(shí)點(diǎn)：擬題方法之特征式標(biāo)題

這種擬標(biāo)題的方式是用簡短的話語概括寫作對(duì)象的主要特征，并以此為標(biāo)題，這種方式可以使文章中心更明確、更集中，突出主題。如：《愉快的回憶》

初中三年一晃就過去了，我即將跨入高中階段。在這個(gè)時(shí)刻，我心中是如此深情地留戀著絢麗多彩的初中生活，一幕幕生動(dòng)的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中

在我的記憶中，最愜意的是初三第一學(xué)期時(shí)的一次野炊活動(dòng)。那時(shí)，剛考完期中考試，為了使同學(xué)們放松一下，老師決定去洪山廟搞一次野炊。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，非常高興，興致勃勃地在一天之內(nèi)就把野炊所需要的一切東西都準(zhǔn)備好了。野炊那天，秋高氣爽。清晨，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。有的提捆柴火，有的提著菜和油，有的還背著鐵鍋、水壺、鐵鏟，真像是去遠(yuǎn)征。

經(jīng)過近一個(gè)鐘頭的行軍，我們終于來到了洪山廟。這時(shí)，太陽出來了，金色的陽光灑滿了綿綿的群山;茂密的林中閃爍著一條條七色的光柱，給站立在山頭上的同學(xué)們抹了一層金色的光輝，鳥兒也喳喳地賣弄著清脆的嗓子，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。同學(xué)們一面欣賞著這美麗的自然景色，一面忙碌起來了。男同學(xué)去挖灶，女同學(xué)則三五成群地在山下池塘邊洗菜、淘米。大家互相幫助，男女同學(xué)間的界限也在此時(shí)消失了，真像一個(gè)和睦的大家庭。不一會(huì)兒，穹形的山頭陸續(xù)升起了幾股裊裊的炊煙，同學(xué)們燒火煮飯了。我們這組共10人，在背風(fēng)的山坡上搭了兩個(gè)灶，由我當(dāng)伙夫，掌管著兩個(gè)灶的點(diǎn)火、燒火。組長還派了一個(gè)男同學(xué)為我砍柴，當(dāng)助手。能干的肖波同學(xué)扎著條圍裙，儼然是一位大廚師，在指揮著切菜、炒菜。瞧!書呆子易廣紅把他家的菜子油拿來充公了，他正在向肖波同學(xué)請(qǐng)教怎樣炒菜呢!那模樣，可真夠認(rèn)真的。你看張東逞能要燒火，熏得眼淚直流，鼻子上還抹了層煙灰，逗得大家捧腹大笑。大家都爭著做事，你不讓我，我不讓你?？諝饫锷l(fā)著飯菜的香味;同學(xué)們愉快的笑聲和鍋、勺撞擊的聲音組成一組奇特的生活交響曲。

中午11點(diǎn)多鐘，我們組已經(jīng)炒完了最后一個(gè)菜，準(zhǔn)備進(jìn)餐了。嗬!菜可真不少!有肖波炒的金黃的雞蛋，還有我炒的芹菜肉共有11個(gè)菜，比學(xué)校的會(huì)餐還豐盛。同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍坐在餐桌旁，端著飯碗，品嘗著各樣菜，臉上充滿著幸福的笑容，大家都第一次感受到了自力更生的快樂。吃完飯，同學(xué)們又舉行了豐富多彩的文娛活動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活得到了調(diào)節(jié)和放松，增添了樂趣，更重要的是，通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的生活能力。這只是我初中一次極小的活動(dòng)，就如此有趣，怎能不使我留戀我的初中生活呢又怎能不勾起我對(duì)初中生活的美好回憶呢

這篇作文，緊扣愉快這個(gè)題眼，通過一次野炊活動(dòng)的記敘和描寫，反映了豐富多彩的學(xué)校生活。文中用了非常高興、愉快的笑聲、棒腹大笑、自力更生的快樂、增添了樂趣等詞語，表現(xiàn)了青少年學(xué)生對(duì)生活的強(qiáng)烈興趣和團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，用愉快的回憶為題非常恰當(dāng)。此外，還有許多擬題的方法，如還可以采用直呼讀者法，由此及彼聯(lián)想法、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)法等來擬題，但是，法無定法，不管采用什么方法，都要依據(jù)作文的內(nèi)容來定，切不可教條的搬用，我們提供給大家的方法，是供同學(xué)們思考的，以開啟大家的思路。

初中作文知識(shí)點(diǎn)：擬題方法之單一式標(biāo)題

單一式標(biāo)題的特點(diǎn)就是作文的題目和作文內(nèi)容相符合，這種標(biāo)題往往沒有什么限制，寫起來也比較自由，只要是相關(guān)的對(duì)象均可寫入文章中來，如：《窗口》雨淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外看，天似乎被一層灰紗遮住了，那么朦朧，那么神秘。那后面藏著什么呢天在流淚。你說。我于是驚愕地轉(zhuǎn)過頭，看見你茫然地望著那灰暗的天空，那雙眸子，是那樣無神，似乎也罩著一層灰紗。蘭我輕聲喊道，你沒回音，仍舊呆呆地盯著那莫測的天空，忽然，一絲銀光在你眼中出現(xiàn)，從那層灰紗下，滲出了一些晶瑩的東西，順著你的臉頰，緩緩地往下流著。蘭，你在想什么

我知道你出生于一個(gè)貧困的家庭，你父親是拾荒者，又常常得病，母親忍受不了貧窮，早已離開了這個(gè)家庭，遠(yuǎn)嫁他人。近年來，許多家庭都富裕起來了，可你的父親一無技術(shù)，二無資金，仍然守著那副破爛攤子過日子。他含辛茹苦，起早貪黑，用自己的血汗換來錢供你讀書，盼你長大能有些出息，可你不知為什么，成績總是提不上來難道，你是為這哦，你那雙灰色的眼睛

我曾聽過你唱歌，那嗓音多美啊!可在班級(jí)的文藝晚會(huì)上，你卻睜著那雙無神的、驚恐的眼睛，推辭著，寧肯把自己關(guān)在冷清的宿舍里，也不肯上臺(tái)。記得那一次，搗蛋鬼王超曾譏笑你的衣服是出土文物，你的鞋是盤古開天地時(shí)穿的，說你是個(gè)沒娘的孩子。當(dāng)時(shí)你沒有哭，只是那雙眼睛上蒙著的紗更厚了。后來，當(dāng)王超在同學(xué)們的斥責(zé)下向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你卻緊捂著臉哭了。難道你是為這哦，你那雙灰色的眼睛

記得你悄悄對(duì)我說過，你長大后要當(dāng)個(gè)女作家。我知道你的作文寫得挺好，老師常常當(dāng)作范文在班上宣讀，于是我向祝福，那時(shí)候，你的眼睛放出了光彩，就像兩顆閃亮的黑寶石，你知道它有多美嗎可是，才過了一會(huì)兒，它又黯淡了，繼而又蒙上一層厚厚的灰紗。你垂下頭，擺弄著衣襟，訥訥的說：不我，我怎配當(dāng)一個(gè)作家呢我，不行的，不可能的聽你說這些，我的心都發(fā)抖了，難道你是為這哦，你那雙灰色的眼睛

蘭，我明白了，你的自卑，自己輕視自己，對(duì)不對(duì)你用自己的不幸編織了一張厚厚的網(wǎng)，把自己罩在里面。何必呢蘭，成功在于人的發(fā)憤而不取決于人的遭遇，并且，你也應(yīng)該知道：成功的道路不止一條。敞開你心靈的窗口吧，蘭!我愿透過那敞亮的窗口，看見你美好的人生，愿你的眼睛永遠(yuǎn)放出燦爛的光彩!

眼睛是心靈的窗口。這篇中考作文，就是扣住這句箴言來寫窗口這個(gè)題目的。這篇作文，把窗口作為自己的觀察點(diǎn)，從房間的窗口聯(lián)想到蘭的窗口，從天在流淚轉(zhuǎn)而想到蘭眼中的晶瑩的東西，最后揭示了蘭流淚的根本原因，并真誠地向蘭提出自強(qiáng)的忠告和祝愿，表現(xiàn)出了小作者的善良、敏感及對(duì)他人的關(guān)愛。文章關(guān)注的是人的心靈，所以用窗口作題目非常恰切。只是文章前面的描寫，調(diào)子過于低沉了，雖然結(jié)尾出現(xiàn)亮色，但是仍顯得有些軟。

初中作文知識(shí)點(diǎn)：擬題方法之并列式標(biāo)題

《幻想、理想和現(xiàn)實(shí)》我們通常說：幻想是虛無縹緲的，沒法實(shí)現(xiàn)的;理想是有根據(jù)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。它們之間根本是兩回事。這話對(duì)嗎

童年的時(shí)候，曾聽祖父說過一件有趣的事。他說：我少年的時(shí)候，每天晚上要爬到樓上去睡覺，于是常常對(duì)人說：假如有一天，我只踏上梯子的第一級(jí)，那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬，那該多好啊當(dāng)時(shí)的人都說我是癡人說夢(mèng)，我自己也笑了。這是幻想祖父少年時(shí)期的幻想。

三十年過去了，祖父的兒子也成為少年了。他看到報(bào)紙，知道了外國有自動(dòng)電梯，于是他說：假如有一天，這兒也象外國一樣，只踏上梯子的第一級(jí)，那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬，那該多好呢。當(dāng)時(shí)的人說：再等些日子吧，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這是理想父親少年時(shí)期的理想。又三十年過去了，今天，祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級(jí)上，那梯子真的自動(dòng)地往上爬了。這是現(xiàn)實(shí)，今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。于是，祖父少年時(shí)的幻想，父親少年時(shí)的理想，都變成為事實(shí)了。這能說幻想和理想是不相同的嗎

由此可知，世界上許多科學(xué)發(fā)明，最初都只是個(gè)潛伏的幻想，經(jīng)過科學(xué)家們把它整理成為有系統(tǒng)的理想，再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗(yàn)，才能使它實(shí)現(xiàn)。很久很久以前，我們的祖先就夢(mèng)想去月球探望嫦娥，那時(shí)只是個(gè)神話，誰想到會(huì)有今天太空人登月的壯舉呢所以，幻想、理想和現(xiàn)實(shí)，根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那完全是掌握在人們的手里，有人永遠(yuǎn)滯留在幻想的那一端，對(duì)著它嘆氣，有人卻能將它轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為人類造福。關(guān)鍵就