人教版八年級(jí)下青藏地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)全省一等獎(jiǎng)

《自然特征與農(nóng)業(yè)》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入設(shè)計(jì)二、自主學(xué)習(xí)，感受新知(自讀教材，獨(dú)立完成下面問題)1.青藏地區(qū)位于我國(guó)_____部，_____山脈以西，_____山脈—____山脈以南，南至______。2.青藏地區(qū)在________上，青藏高原平均海拔在_____米以上，是世界最____的大高原，素有________之稱。3.“_________，__________”是青藏高原地形的顯著特征。4.青藏高原是_____、______、______、_______江等眾多大江大河的發(fā)源地。5.青藏地區(qū)最顯著的自然環(huán)境特征是_______。6.青藏高原是我國(guó)的______牧區(qū)，有_____、______、_______等適應(yīng)高原特殊環(huán)境的牲畜。7.青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在南部的_______谷地，東部的_______谷地主要農(nóng)作物有_____、______等。三、合作互助，共同進(jìn)步（小組內(nèi)相互交流、討論自學(xué)階段未完成的問題以及新問題，并相互講解）1.青藏高原氣溫低,為什么太陽能資源卻非常豐富?2.牦牛為什么能生活在高寒的青藏高原上?3.分析雅魯藏布江谷地發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí)（小組或小組代表在全班展示小組間質(zhì)疑或補(bǔ)充教師點(diǎn)撥）五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)（課堂檢測(cè)，更正，學(xué)生記憶；小結(jié)課堂；評(píng)選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個(gè)人）1.我國(guó)下列地區(qū)太陽能資源最豐富的是()A.海南B.四川盆地C.塔里木盆地D.青藏高原2.青藏地區(qū)面積約占全國(guó)面積的()％％ ％ ％3.下列各組河流均源于青藏高原的有()A.塔里木河、額爾齊斯河、黃河B.雅魯藏布江、黑龍江、長(zhǎng)江C.雅魯藏布江、長(zhǎng)江、黃河D.長(zhǎng)江、黃河、海河、珠江4.下列地區(qū)中分布在青藏高原區(qū)的重要農(nóng)業(yè)區(qū)是()A.西藏南部的雅魯藏布江谷地B.新疆南部的塔里木盆地C.青海省西部的柴達(dá)木盆地D.四川省東部的四川盆地5.在青藏地區(qū)被稱為“聚寶盆”的是：()A.青藏高原B.塔里木盆地C.柴達(dá)木盆地D.準(zhǔn)噶爾盆地6.下列關(guān)于青藏高原的描述，正確的是()A.睛天多，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽能豐富，氣溫高；B.是世界上面積最大的高原；C.海拔高，氣壓高，空氣潔凈；D.高原東部邊緣，山高谷深，河水湍急。7.青藏高原無污染的潔凈能源有()A.太陽能、地?zé)崮?、水能B.石油、天然氣、煤C.核能、地?zé)崮?、風(fēng)能D.生物能、風(fēng)能、太陽能8.青藏地區(qū)農(nóng)作物分布在河谷中的最主要的自然原因是()A.有豐富的水源B.土壤十分肥沃C.人口稠密,勞動(dòng)力多D.氣溫較高,風(fēng)力較小9.下列地理事物中,與青藏高原“高”“寒”特征無關(guān)的是（）A.雪山連綿、冰川縱橫B.日照強(qiáng)烈、太陽能豐富C.地?zé)豳Y源豐富D.城鎮(zhèn)多分布在海拔較低