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文檔簡介
中考化學(xué)考點(diǎn)解讀與精練08--化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
【知識點(diǎn)的認(rèn)識】
化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來.物質(zhì)不
需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),如汽油易揮發(fā)(不需要發(fā)生
化學(xué)變化表現(xiàn)出來);物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),如汽油易
燃燒(需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來).應(yīng)用這個差別可以來判別某一性質(zhì)是化學(xué)
性質(zhì),還是物理性質(zhì).
對于化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的應(yīng)用,是不僅可以用來推斷物質(zhì)及其用途,而且可
以用來鑒別具體的物質(zhì),等等.
【命題方向】
該考點(diǎn)的命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生
對化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推
斷能力和對知識的遷移能力.并且,經(jīng)常將其與“化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)、化學(xué)
變化和物理變化、物質(zhì)的用途、物質(zhì)的推斷和鑒別”等相關(guān)知識聯(lián)系起來,進(jìn)
行綜合考查.當(dāng)然,有時也單獨(dú)考查之.題型有選擇題、填空題.中考的重點(diǎn)
是考查學(xué)生閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的
差別及應(yīng)用等相關(guān)知識的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的
實(shí)際問題的能力等.當(dāng)然,有時還會根據(jù)所給的有關(guān)的表達(dá),進(jìn)行科學(xué)地評價、
判斷正誤等.特別是,對“利用化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別來判別化學(xué)性質(zhì)和
物理性質(zhì),利用化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)來推斷物質(zhì)及其用途和鑒別物質(zhì)”等相關(guān)
問題的考查,以及對有關(guān)知識的遷移能力的考查,是近幾年中考命題的熱點(diǎn),
并且還是中考考查這塊知識的重中之重.
【解題方法點(diǎn)撥】
要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)
用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所
學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗所得,細(xì)致地分析題意(或
圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真
地選擇或解答即可.同時,還要注意以下幾點(diǎn):
1.對于不需要發(fā)生化學(xué)變化,可以聯(lián)系著“非負(fù)數(shù)”的兩種情況,從這樣兩個
方面來理解.(1)需要發(fā)生物理變化;(2)不需要發(fā)生物理變化,也不需要發(fā)
生化學(xué)變化.
2.對于化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的應(yīng)用,可以聯(lián)系著物質(zhì)的性質(zhì)與用途或變化之間
一法定
的相互聯(lián)系(即性質(zhì):或阡用途或變化),根據(jù)它們之間的聯(lián)系來分析、推斷、
鑒別和解答,將會是事半功倍的.
【精練特訓(xùn)】
一、選擇題(共18小題)
1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛,下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決
定的是()
A.石墨用于制鉛筆芯B.金屬銅作導(dǎo)線
C.氯氣用作焊接金屬保護(hù)氣D.金剛石作鉆探機(jī)的鉆頭
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)
變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性
質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、石墨用于制鉛筆芯是利用石墨軟、易留下痕跡的特點(diǎn),沒有新物質(zhì)生成,由
物理性質(zhì)決定,故A錯誤;
B、金屬銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,利用了銅的物理性質(zhì),故B錯誤;
C、氧氣用作焊接金屬保護(hù)氣,利用氯氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,由化學(xué)性質(zhì)決定,故C正確;
D、金剛石作鉆探機(jī)的鉆頭利用金剛石硬度大,利用了物理性質(zhì),故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、
化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
2.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是()
A.二氧化碳的密度比空氣的大B.鐵在潮濕空氣中易生銹
C.一氧化碳有劇毒D.木炭能在空氣中燃燒
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,顏色、狀態(tài)、氣味、
密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,穩(wěn)
定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等.
解答:解:A、二氧化碳的密度比空氣的大,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理
性質(zhì);
B、鐵在潮濕空氣中易生銹,需在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
C、一氧化碳有劇毒,需在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
D、木炭能在空氣中燃燒,需在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì).
故選A.
點(diǎn)評:掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義,理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別-------是否
通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,了解二者包括的內(nèi)容是解決這類問題的關(guān)鍵.
3.在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是()
A.氧氣用于切割金屬B.稀鹽酸能除去水垢
C.鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑D.干冰用于人工降雨
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氧氣用于切割金屬,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,
是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
B、稀鹽酸能除去水垢,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
C、鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故
選項錯誤.
D、用干冰進(jìn)行人工降雨,是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出
來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的
性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
4.下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.石墨作鉛筆芯B.焊接金屬用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
C.銅絲用作導(dǎo)線D.干冰作致冷劑
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)
變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性
質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、石墨作鉛筆芯,是利用了石墨的物理性質(zhì)--刻畫時容易留下痕跡;
B、焊接金屬用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是利用了氮?dú)獾姆€(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì);
C、銅絲用作導(dǎo)線,是利用了銅的物理性質(zhì)--導(dǎo)電性;
D、干冰作致冷劑,是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
故選B.
點(diǎn)評:物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、
化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
5.現(xiàn)有六種物品:鋼尺、塑料梳子、2B鉛筆、食鹽水、玻璃杯、粉筆,小明將它們分成兩
類,如下表所示,他是按照物質(zhì)的哪種屬性進(jìn)行分類的()
第一類第二類
鋼尺、2B鉛筆、食鹽水、塑料梳子、玻璃杯、粉筆
A.狀態(tài)B.顏色C.硬度D.導(dǎo)電性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:由題意"六種物品:鋼尺、塑料梳子、2B鉛筆、食鹽水、玻璃杯、粉筆”,分為兩類,
觀察比較、歸納兩類物質(zhì),可知:第一類為具有導(dǎo)電性的;第二類沒有導(dǎo)電性.
解答:解:經(jīng)分析可知,再運(yùn)用比較、歸納的方法,可知:第一類為具有導(dǎo)電性的;第二類
沒有導(dǎo)電性.
故選D.
點(diǎn)評:明確分類是一種化學(xué)中常用的學(xué)習(xí)方法,要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識分類結(jié)果,依據(jù)不
同,得出的結(jié)論不同;了解化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的差別及其應(yīng)用.
6.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是()
A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.鐵制品表面涂"銀粉"(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)銅、氮?dú)?、二氧化碳的性質(zhì)與用途和金屬的化學(xué)性
質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、銅有良好的導(dǎo)電性,可用于制導(dǎo)線,故選項說法正確.
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣,故選項說法正確.
C、鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜,不易銹蝕,
故選項說法錯誤.
D、二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大,通常用于滅火,故選項說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確
解答此類題的關(guān)鍵.
7.以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是()
A.氮?dú)馓畛涫称钒b袋B.氧氣供給呼吸
C.活性炭用于防毒面具D.生石灰作干燥劑
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用于填充食品包
裝袋中,利用的是其化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;
B、氧氣能供給呼吸,利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;
C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,用于防毒面具利用的是其物理性質(zhì),故C正確;
D、生石灰能與水反應(yīng),可以用作食品干燥劑,利用的是其化學(xué)性質(zhì),故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
8.下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.液氮可用作制冷劑B.干冰可用于人工降雨
C.稀有氣體可制造電光源D.氧氣可用于煉鋼和金屬焊接
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、液氮?dú)饣沾罅康臒崃?,使周圍溫度降低,所以常用作冷凍劑,不需?/p>
發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出
來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
C、稀有氣體用于電光源,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)
變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表
現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的
性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
9.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()
A.干冰易升華B.濃鹽酸易揮發(fā)
C.氫氣可燃燒D.氫氧化鈉固體易潮解
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),可以據(jù)此結(jié)合所給的選項進(jìn)行解答.
解答:解:A、干冰易升華不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯誤;
B、濃鹽酸易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯誤;
C、氫氣可燃燒需要通過氫氣和氧氣反應(yīng)生成水才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;
D、氫氧化鈉固體易潮解不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化
表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
10.下面是單質(zhì)家屬"四兄妹"的對話,其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).據(jù)此分析.
解答:解:A、鉀的活潑性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì).故選項正確;
B、銀的導(dǎo)電性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).故選項錯誤;
C、氫氣的密度最小不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).故選項錯誤;
D、水銀的熔點(diǎn)低不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).故選項錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化
表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
11.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()
A.金屬銅用來做導(dǎo)線
B.氧氣用于煉鋼
C.用氫氣填充探空氣球
D.用活性炭除去水中的顏色和異味
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、金屬銅用來做導(dǎo)線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就
能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利
用了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
C、用氫氣填充探空氣球,是利用了氫氣密度小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,
是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、用活性炭除去水中的顏色和異味,是利用了活性炭具有吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就
能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的
性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
12.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是()
A.物質(zhì)揮發(fā)性B.溶液酸堿性C.物質(zhì)可燃性D.金屬活動性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化
學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,
化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、物質(zhì)揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項正確.
B、溶液酸堿性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
C、物質(zhì)可燃性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
D、金屬活動性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否
需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
13.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.石墨棒作干電池電極B.一氧化碳用于煉鐵
C.稀有氣體制成霓虹燈D.鋁用于制造導(dǎo)線
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、石墨棒作干電池電極,是利用了石墨棒具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)
變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、一氧化碳用于煉鐵,是利用了一氧化碳的氧還原性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是
利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
C、稀有氣體用于電光源,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)
變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、鋁用于制造導(dǎo)線,是利用了鋁具有良好的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,
是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的
性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
14.物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是()
A.可燃性B.揮發(fā)性C.不穩(wěn)定性D.還原性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化
學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,
化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、可燃性,需要通過燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項
錯誤.
B、揮發(fā)性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項正確.
C、不穩(wěn)定性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
D、還原性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否
需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
15.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是()
A.液氮用作冷凍劑B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于氣焊D.濃硫酸用作干燥劑
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過
化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、液氮?dú)饣沾罅康臒崃?,使周圍溫度降低,所以常用作冷凍劑,不需?/p>
發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出
來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
C、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用
了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
D、濃硫酸用作干燥劑,是利用了濃硫酸具有吸水性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,
是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的
性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
16.下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是()
A.鎂粉用于制作照明彈
B.鴇用于制作白熾燈絲
C.小蘇打用于治療胃酸過多
D.氮?dú)庥米骱附咏饘贂r的保護(hù)氣
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)
變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性
質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以鎂粉用于制作照明
彈是鎂的化學(xué)性質(zhì)決定的,故A錯;
B、鴇用于制作白熾燈絲是利用了鴇的導(dǎo)電性和熔點(diǎn)高,所以鋁用于制作白熾燈絲是由鶴的
物理性質(zhì)決定的,故B對;
C、小蘇打用于治療胃酸過多是利用小蘇打與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,所以小
蘇打用于治療胃酸過多是由小蘇打的化學(xué)性質(zhì)決定的,故C錯;
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r的保護(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此是由氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)
決定的,故D錯.
故選B.
點(diǎn)評:物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、
化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
17.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()
A.顏色、狀態(tài)B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義判斷,物理性質(zhì)是指不需發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的
性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
B、溶解是物理變化,溶解性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
C、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
D、可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),所以正確.
故選D.
點(diǎn)評:理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念,是考查的熱點(diǎn)之一,正確理解定義,明
確二者的本質(zhì)區(qū)別:是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是解題的關(guān)鍵所在.
18.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()
A.甲烷可以在空氣中燃燒B.金屬汞常溫下是液體
C.高鎰酸鉀是紫黑色固體D.銀具有良好的延展性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化
學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,
化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、甲烷可以在空氣中燃燒,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),
故選項正確.
B、金屬汞常溫下是液體,描述的是狀態(tài),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性
質(zhì),故選項錯誤.
C、高錦酸鉀是紫黑色固體,描述的是顏色、狀態(tài),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬
于物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、銀具有良好的延展性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
故選A.
點(diǎn)評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否
需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
二、填空題(共5小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)
19.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)或用途填下表:
物質(zhì)的性質(zhì)用途
例:NaHCCh溶液顯堿性在廚房里用來蒸饅頭
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
還原氧化銅
金屬鋁具有傳熱、導(dǎo)電性
改良酸性土壤
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
分析:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.根據(jù)具體物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行
分析即可得出正確的答案.
解答:解:碳在通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用來寫詩
作畫.一氧化碳具有還原性,可以用來還原金屬的氧化物從而得到金屬單質(zhì).金屬鋁具有良
好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性,可以用來作導(dǎo)線.氫氧化鈣顯堿性,可以用來中和顯酸性的物質(zhì),用來
改良酸性土壤.
故答案為:
物質(zhì)的性質(zhì)用途
例:NaHCCh溶液顯堿性在廚房里用來蒸饅頭
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑可以用來寫詩作畫
一氧化碳具有還原性還原氧化銅
金屬鋁具有傳熱、導(dǎo)電性可以作導(dǎo)線
氫氧化鈣呈堿性改良酸性土壤
點(diǎn)評:本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).從一氧化碳、甲烷和氯化鈉三種物質(zhì)中,
選擇下列相關(guān)的物質(zhì).(1)用作調(diào)味品的物質(zhì)是氯化鈉;
天然氣中的主要成分是甲烷;
(3)香煙的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;一氧化碳的毒性;酸堿鹽的應(yīng)用;常用燃料的使
用與其對環(huán)境的影響;煙的危害性及防治.
專題:生活實(shí)際型;物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的組成等方面進(jìn)行分析、判斷,食鹽具有咸味,天然氣的
主要成分是甲烷,一氧化碳有毒,能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒.
解答:解:氯化鈉具有咸味,通常用作調(diào)味品.天然氣的主要成分是甲烷.一氧化碳有毒,
能和血紅蛋白結(jié)合.故填:氯化鈉;甲烷;一氧化碳.
點(diǎn)評:本題主要考查了物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì),可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
21.生活看、離不開化學(xué),處處留心皆學(xué)問.請用下列物質(zhì)的序號填空.
①Na2co3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6Hl2。6(葡萄糖);⑤HC1
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的"糖”指⑷
含作物生長所需營養(yǎng)元素,且可作復(fù)合肥的是③).
(3)可用于過量酸性土壤的堿是
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的"堿"①
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì)⑤.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析、判斷,從而得到正確的結(jié)果,聯(lián)
合制堿法的堿指的是純堿碳酸鈉,氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,硝酸鉀含有氮
元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,血糖的糖指的是葡萄糖,鹽酸具有酸性,能與金屬氧化物反
應(yīng)生成鹽和水,可以用于除去鐵銹.
解答:解:(1)糖是指葡萄糖.故選:④;
復(fù)合肥是指同時含有氮元素、磷元素、鉀元素三種元素中的兩種或兩種以上元素的化肥.硝
酸鉀含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,故選:③;
(3)氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,故選:②;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的"堿"是指碳酸鈉.故選:①;
(5)稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng),可以除銹.故選:⑤.
點(diǎn)評:本題主要考查了一些物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
22.青海玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級地震.在災(zāi)后防預(yù)工作中,常用二氧化氯(化學(xué)式:C102)作
消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,
易溶于水.見光易分解.請你回答:
(1)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是見光易分解,
物理性質(zhì)是二氧化氯在常溫下的顏色是橙綠色的(各寫一條);
我國已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉與氯氣(C12)反應(yīng)反
應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaC102+C12=2C102+2NaCl.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專題:開放性簡答題;物質(zhì)的性質(zhì)與用途;壓軸實(shí)驗題.
分析:化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.物理性質(zhì)主要有:顏
色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等.可以根據(jù)物質(zhì)的兩種性質(zhì)和書寫化學(xué)方程式
的方法方面進(jìn)行分析、解答.
解答:解:(1)二氧化氯的光穩(wěn)定性差,見光易分解,屬于二氧化氯的化學(xué)性質(zhì).故填:見
光易分解.
二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水.這
些描述的都是二氧化氯的物理性質(zhì).故填:二氧化氯在常溫下的顏色是橙綠色的.
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaC102+C12=2C102+2NaCl.
點(diǎn)評:本題主要考查了物質(zhì)的兩種性質(zhì)及其正確書寫化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容.
23.某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實(shí)驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、
稀硫酸和硫酸銅溶液.實(shí)驗結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實(shí)驗的廢液進(jìn)行探究,請你
一起參與.
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【交流表達(dá)】
(1)小明通過觀察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色.
小紅通過分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵.
【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸.
【實(shí)驗驗證】
(1)小華測得廢液的pH小于7,證明廢液中含有硫酸.用pH試紙測定溶液pH的方法:把
待測液滴在PH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,可以知道溶液的酸堿度.
小明取少量廢液,向其中滴加氫氧化鈉溶液,也得到了相同的結(jié)論.小明的實(shí)驗現(xiàn)象是滴
加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀..通過分析與實(shí)驗,同學(xué)們得出廢液中含有硫酸
亞鐵、硫酸銅和硫酸.
【拓展應(yīng)用】
(1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的鐵粉.寫出該反應(yīng)
過程中的一個化學(xué)方程式Fe+C式04=FeSCU+Cu.
反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為鐵和銅,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;實(shí)驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;溶液的酸堿
度測定;常見金屬的特性及其應(yīng)用;金屬活動性順序及其應(yīng)用;反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系.
專題:混合物組成的推斷題;壓軸實(shí)驗題;物質(zhì)的鑒定題.
分析:硫酸銅溶液的顏色是藍(lán)色的,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,用PH試紙可以測得溶
液的酸堿度,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)因為硫酸銅溶液時藍(lán)色的.故填:溶液顯藍(lán)色.
根據(jù)金屬活動性順序及其應(yīng)用,由題意可知,鐵和稀硫酸反應(yīng)能夠生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸
銅反應(yīng)也能生成硫酸亞鐵;因此,小紅通過分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)
是:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵.
(1)根據(jù)測定溶液pH的最簡單的方法可知,用pH試紙測定溶液pH的方法是:把待測液
滴在PH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,可以知道溶液的酸堿度.
如果廢液中存有硫酸時,向其中滴加氫氧化鈉溶液,就會先發(fā)生中和反應(yīng),然后再與廢液中
的硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀(即廢液中硫酸完全消耗時,才會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀;實(shí)
際上,這兩個反應(yīng)是同時發(fā)生的,只不過反應(yīng)生成的藍(lán)色氫氧化銅沉淀又會與廢液中的硫酸
發(fā)生了中和反應(yīng)而已).因此,小明的實(shí)驗現(xiàn)象是:滴加一定量的氫氧化鈉溶液后才出現(xiàn)沉淀.
(1)由于廢液存有硫酸銅,根據(jù)金屬活動性順序及其應(yīng)用可知,若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化
為硫酸亞鐵,應(yīng)該加入過量的鐵粉,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
由于反應(yīng)完全后,會生成不溶于水的金屬銅,并且鐵是有剩余的,也不溶于水;所以它過濾,
濾渣中物質(zhì)為鐵和銅.故填:鐵和銅.
點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其物質(zhì)判斷等方面的內(nèi)容.
三、解答題(共3小題)(選答題,不自動判卷)
24.鈉是一種非?;顫姷慕饘?,將其投入水中,它會浮在水面上與水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大
量的熱,使自身熔化成小球,甚至使生成的氫氣燃燒.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na+2H2O=2N
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