集體生活成就我+課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊

6.2集體生活成就我道德修養(yǎng)：理解個(gè)人與集體的關(guān)系健全人格：學(xué)習(xí)過集體生活，提高在集體生活關(guān)愛他人，努力擔(dān)當(dāng)，為集體爭得榮譽(yù)的能力責(zé)任意識(shí)：體會(huì)集體的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)人與集體的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：感受集體的強(qiáng)大力量，并通過自己的努力與奉獻(xiàn)讓集體更加強(qiáng)大集體生活的作用如何在集體生活涵養(yǎng)品格如何在集體中發(fā)展個(gè)性閱讀課本58-61頁內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)01在集體中涵養(yǎng)品格尊敬的劉老師：您好！謝謝您推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編，還記得您曾對我說：“我注意到你認(rèn)真地看每期黑板報(bào)，我從你的點(diǎn)評中看出了你的渴望。”擔(dān)任黑板報(bào)主編后，征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計(jì)……我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報(bào)，我主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實(shí)。我會(huì)更加努力的做好這份工作，為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報(bào)，讓我們的班級(jí)生活更加精彩。再次感謝您！

學(xué)生：元元

xx年xx月xx日

思考：（1）元元是一名負(fù)責(zé)任的黑板報(bào)主編嗎？你是從哪些方面看出來的呢？（2）擔(dān)任黑板報(bào)主編后，元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面？（3）結(jié)合元元的事例，說說集體生活對我們有什么作用？集體生活小組討論：視野開闊寄宿生活：生活自理集體讀書：熱愛閱讀說一說：初中以后自己在學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣方面的變化。1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ诩w生活中，遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉（2）關(guān)于班級(jí)的值日安排，曉曉跟我的意見不同（3）王剛家境貧寒，吃穿十分節(jié)儉（4）同桌麗麗不小心把我的書包拉鏈弄壞了（5）小剛學(xué)習(xí)差，愛搞怪，我不喜歡與他同桌表示理解和尊重認(rèn)真傾聽她的建議，合理的話要采納表示理解，并在他需要的時(shí)候以合理的方式幫助他寬容，說一聲“沒關(guān)系”接納和包容，但也要提醒他不要影響學(xué)習(xí)通過回答上面的問題，你能得出什么結(jié)論？點(diǎn)撥：在集體中，每個(gè)人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。我們在交往中學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。1、集體生活如何涵養(yǎng)我們的品格？

1）.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

2).集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。我們在交往中可以學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。按暫停鍵3分鐘，大聲背誦二、在集體中發(fā)展個(gè)性1.怎樣在集體生活中發(fā)展個(gè)性：

①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己個(gè)性，發(fā)展自己個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。

②每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。探究與分享:你了解自己的個(gè)性嗎？答案與解析：（1）甲是完美主義者。完美主義會(huì)使人追求過高且無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并會(huì)使他失敗時(shí)給他帶來極大的痛苦，不利于他的成長。乙有自知之明，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，有利于自己的健康成長。丙興趣廣泛、性格開朗，交往能力強(qiáng)，能夠與同學(xué)共同進(jìn)步。丁是個(gè)樂觀主義者。樂觀主義者總是相信自己有足夠的能力來承受和減弱原有的負(fù)面影響，這種人容易看到事物好的一面，常保持積極樂觀的情緒，有利于自己的發(fā)展進(jìn)步。（2）了解。如小心謹(jǐn)慎。小心謹(jǐn)慎的個(gè)性特點(diǎn)讓我可以負(fù)責(zé)一些精細(xì)的工作。如校報(bào)的編輯，班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)等。問題:（1）分析四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對他們的成長有什么影響。（2）你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎？你的個(gè)性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)?shù)奈恢脝幔?/p>

③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。探究與分享:閱讀下面的小故事，思考并回答：（1）訓(xùn)練計(jì)劃對于我們贏得比賽有怎樣的影響？（2）你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話？這對你有什么啟示？答案與解析：（1）制訂合理的訓(xùn)練計(jì)劃，明確項(xiàng)目小組的目標(biāo)任務(wù)，能夠凝聚起小組成員的力量，使組內(nèi)成員心往一處想，勁往一處使，更好地完成任務(wù)。（2）強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)既需要有明確的目標(biāo)，又需要所有成員的密切配合，在班級(jí)建設(shè)中，要設(shè)定共同的目標(biāo)，都為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)付出自己的努力。新聞鏈接：“化最濃的妝，做最靚的美甲，進(jìn)最狠的球！”▲化妝打比賽的李夢：她是這屆中國女籃關(guān)注度最高的球員。“她每次比賽都會(huì)畫一個(gè)全妝，還戴著美甲、涂著口紅、扎著粉色的頭繩上場打球?！边@在以前的國家隊(duì)紀(jì)律是絕對不允許的，但是這屆國家隊(duì)對球員是包容的，也鼓勵(lì)球員展示個(gè)性！這樣的包容，也讓李夢和她的隊(duì)友保留了性格中“敢打敢拼”的優(yōu)點(diǎn)。網(wǎng)友紛紛贊揚(yáng)女籃姑娘是“化最濃的妝，做最靚的美甲，進(jìn)最狠的球！”李夢說她非常感謝團(tuán)隊(duì)的包容和幫助！結(jié)合李夢的故事：說說我們可以怎樣在集體生活中發(fā)展自己的個(gè)性？答案與解析：在集體生活中，我們一方面要勇敢的展示自己的性格，保留并發(fā)展性格中優(yōu)秀的部分，另一方面我們還要學(xué)習(xí)集體中他人的優(yōu)點(diǎn)，以此補(bǔ)充完善自己的個(gè)性。課堂小結(jié)在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活成就我培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力為什么能在集體中發(fā)展個(gè)性如何在集體中發(fā)展個(gè)性展示、發(fā)展個(gè)性，認(rèn)識(shí)和完善自我包容不同，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)積極參與活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展搭建起一個(gè)與周圍交往的平臺(tái)人與人之間的差異有助于發(fā)展和完善個(gè)性，也是重要的學(xué)習(xí)資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程，提供了條件和可能1、馬克思說：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”這是因?yàn)椋?/p>

）①個(gè)人的發(fā)展有利于集體共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)②集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)④作為集體的一員，我們積極參與共同活動(dòng)，有利于集體發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④C2、曉玲非常聰明，但性格孤僻、不愿接近同學(xué)。老師要求班上同學(xué)要主動(dòng)關(guān)心、幫助她，最終她融入了班集體，性格也開朗起來了。曉玲的變化說明（

）A.集體生活有利于提高我們的文化課成績B.在集體中我們可以涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性C.包容他人的不同，有助于我們完善個(gè)性D.人與人之間的差異是很重要的學(xué)習(xí)資源B3、個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人與周圍世界的交往和聯(lián)系是否完滿決定的。對這句話理解正確的有（

）①集體和我們沒有關(guān)系②個(gè)人離不開集體，否則生活沒有任何意義③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)④在集體生活中，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷