2015-2016年新譯林版英語6B教學(xué)計(jì)劃

涇河鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)英語學(xué)科教學(xué)計(jì)劃（表一）班級(jí) 教者 （2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期）學(xué)生情況分析教材分析三個(gè)班的學(xué)生各有五十名左右，英語水平不平衡。大多數(shù)學(xué)生對(duì)英語有著濃厚的興趣，但有少部分學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面表現(xiàn)不夠理想，對(duì)于英語的學(xué)習(xí)失去了信心。本學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期，要想在畢業(yè)測(cè)試中取得好的成績(jī)，需要花大量的時(shí)間和精力。對(duì)于教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)要做到“早滲透、重積累、勤反復(fù)”。平時(shí)要加強(qiáng)課外閱讀的訓(xùn)練，幫助他們學(xué)會(huì)閱讀的方法和技巧，積累詞匯量，提高閱讀理解的能力。另外，在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上要加強(qiáng)，讓學(xué)生做到全面發(fā)展本冊(cè)教材由八個(gè)單元組成，其中包含了六個(gè)新授單元，兩個(gè)復(fù)習(xí)單元，按“話題一功能一結(jié)構(gòu)一任務(wù)”相結(jié)合的體系設(shè)計(jì)，安排了大量形式多樣、情景真實(shí)、語言自然、趣味性強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng)，并著重綜合訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)整合優(yōu)化，突出整體感悟。各單元分八個(gè)板塊構(gòu)成：第一部分是Listen,readandsay情景對(duì)話板塊。該板塊通過情景會(huì)話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，提高會(huì)話能力。第二部分是Lookreadandlearn，主要呈現(xiàn)詞匯。第二部Lookandsay/Askandanswer，以圖為主，提供主要句型。第四部分Listenandwrite/Listenandcircle/….圖文結(jié)合，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，著重訓(xùn)練聽和寫的技能，同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的內(nèi)容。第五部分任務(wù)主要培養(yǎng)學(xué)生初步的語感、閱讀能力和良好的朗讀習(xí)慣。第六部分主要提供了內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的各類活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展他們的能力和智力。第七部分Listenandrepeat是語音訓(xùn)練板塊。第八部分Singasong/Sayarhyme通過誦歌謠、唱歌等活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)興趣活躍身心。復(fù)習(xí)單元各由四個(gè)版塊組成。每個(gè)版塊通過形式多樣，生動(dòng)活潑的練習(xí)，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)了主要詞語、句型和日常交際用語。和6A和5B相比，本冊(cè)書進(jìn)一步增加了聽、讀和寫的內(nèi)容，特別是提高了讀和寫的要求?？偟哪康囊?具體措施 教科研專題日期周次日期周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)輔助措施表二：具體安排1、能按照四會(huì)和三會(huì)要求掌握所學(xué)單詞。2、能按照四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能運(yùn)用日常交際用語，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音清楚，語調(diào)正確，達(dá)到學(xué)以致用的目的。4、能在圖片、手勢(shì)、情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范整潔。6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽、說、讀英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音語調(diào)，以逐步培養(yǎng)語感。7、能運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。.面向全體學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，及時(shí)鼓勵(lì)，樹立他們的自信心，同時(shí)以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力和注意、觀察、記憶、思維、想象、動(dòng)手等能力。.將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。.教學(xué)較長(zhǎng)的語篇時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)。在教學(xué)中，運(yùn)用圖片、簡(jiǎn)筆畫、多媒體等直觀手段，并采用多種方法讓學(xué)生整體感知語篇內(nèi)容。5、互幫互助，共同提高。建立英語互學(xué)小組，使學(xué)生互相幫助，互相勉勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。6、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。如何在課堂中激發(fā)學(xué)生的興趣。UnitlThelionandthemouse5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞large,strongquietlyweak.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞mousewake...upsomedaylet…gothenextdaybitesharpsadlyjustthensoonfromthenon,cheerhitdeepreachquicklypour…into.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型ThemousesaidquicklyThelionlaughedloudly5.了解字母組合在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Themousesaidquickly。Thelionlaughedloudly4.了解字母組合在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Themousesaidquickly。Thelionlaughedloudly4.了解字母組合在單詞中的讀音。借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。Unit2Goodhabits5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞habitnever,late,finish,tidy,fast.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞put...inorderBad,sleepy,lastnight,gointo,slowly,badly.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Hegetsupearlyinthemorning.Henevergoestobedlate.Healsodoeswellathome.能唱歌曲：Thisistheway.了解字母or組合在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Hegetsupearlyinthemorning.Henevergoestobedlate.Healsodoeswellathome..能唱歌曲：Thisistheway了解字母組合or在單詞中的讀音。借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。表二：具體安排日期周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)輔助措施Unit351.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞healthy,1.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。1.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、借助錄音機(jī)、掛圖、頭

Ahealthydietdietalittle,afew,food.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞atatime,cola.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Hehasalotof/somenoodles/meat.Sheeatsafeweggs/alittlerice...了解字母組合ou在單詞中的讀音。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Hehasalotof/somenoodles/meat.Sheeatsafeweggs/alittlerice.了解字母組合ou在單詞中的讀音。初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Hehasalotof/somenoodles/meat.Sheeatsafeweggs/alittlerice.了解字母組合ou在單詞中的讀音。飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。Unit4Roadsafety5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞roadmust,safelight,,follow.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞safety,cross,safely,zebracrossing,pavement,lookoutfor,easily,ruler,stay.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Youmust…Youmustnot….能唱歌曲：Thisistheway.了解字母組合在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Youmust…Youmustnot….了解字母組合在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Youmust…Youmustnot….了解字母組合在單詞中的讀音。借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。表二：具體安排日期周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)輔助措施Project1Beingagood4.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫前面四個(gè)單元的單詞。.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫前面.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫前面四個(gè)單元的單詞。.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀1.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫前面四個(gè)單元的單詞。借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡

student四個(gè)單元的句型。.能聽得懂、會(huì)說和會(huì)讀前面四個(gè)單元的日常交際用語和句型。.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫短語.了解各單元字母組合在部分單詞中的讀音。.對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合性的運(yùn)用。和會(huì)寫前面四個(gè)單元的句型.了解各單元字母組合在部分單詞中的讀音。.能對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合性的運(yùn)用2.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫前面四個(gè)單元的句型.了解各單元字母組合在部分單詞中的讀音。.能對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合性的運(yùn)用片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。Unit5Aparty5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞Children'sDay,begin,end.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞clown,appear,balloon,puton.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Whatareyougoingtobringtotheparty?I’mgoingtobringsometoys.Areyougoingtoeatorplaywiththetoysfirst?.了解字母組合ow在單詞中的讀音。4會(huì)唱歌曲Asunnyday。.學(xué)習(xí)字母i在單詞中的讀音/ai/，能聽懂、會(huì)說、發(fā)音準(zhǔn)確.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Whatareyougoingtobringtotheparty?I’mgoingtobringsometoys.Areyougoingtoeatorplaywiththetoysfirst?了解字母組合ow在單詞中的讀音。.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Whatareyougoingtobringtotheparty?I’mgoingtobringsometoys.Areyougoingtoeatorplaywiththetoysfirst?了解字母組合ow在單詞中的讀音。借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。表二：具體安排日期周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)輔助措施Unit6Aninterestingcountry5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞country,will,learn,welcome,visitor,like,month.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞findout,magazine,kangaroo,koala,sport-lover,Australianfootball,exciting,Sydney,for.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。

example,London,Oxford,BigBen,LondonEye,TowerBridge3、會(huì)讀和會(huì)寫句型I’llaskmye-friendinAustralia.Whatdoyouthink?4.了解字母組合air在單詞中的讀音。I,llaskmye-friendinAustralia.Whatdoyouthink?3了解字母組合air在單詞中的讀音。I,llaskmye-friendinAustralia.Whatdoyouthink?3了解字母組合air在單詞中的讀音。Uni7Summerholidaysplans5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞gobackto,howlong,photo,travel.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞summerholiday,stay,sound,Disneyland,OceanPark,Taipei,traveler,travelaroundtheworld,different3、會(huì)讀和會(huì)寫句型Willyou…？Yes,Iwill./No,Iwon,t.Where/When/Howlong/Whatwillyou…?I/Wewill...4了解字母組合oy在單詞中的讀音.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Willyou…？Yes,Iwill./No,Iwon,t.Where/When/Howlong/Whatwillyou…?I/Wewill....了解字母組合oy在單詞中的讀音.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Willyou…？Yes,Iwill./No,Iwon,t.Where/When/Howlong/Whatwillyou…?I/Wewill....了解字母組合oy在單詞中的讀音借助錄音機(jī)、掛圖、頭飾、卡片、多媒體等進(jìn)行教學(xué)。表二」具體安排三日期周次單元課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)輔助措施Unit8Ourdreams5.聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞dream,future,tooth,takecareof,scientist,artist.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞careabout,astronaut,spaceship,footballplayer,WorldCup,dancer,pianist,cometrue,brave,.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型Whatdoyouwanttobeinthefuture?.能正確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對(duì)話。.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫句型What