小學語文句型練習題

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學語文句型練習題學校語文句型練習題（一）

一．縮句

1．大橋兩旁的路燈發(fā)出刺眼的光線。

縮句：

2．精美的盒子里裝著一對潔白的貝殼。

縮句：

3．感動人心的消息傳到了我們小學。

縮句：

4小小的木匣里盛著各種各樣有趣的東西。

5我忍不住嘰嘰地笑出聲來。

_________________________________________________________________二．句式轉換（8分）

A．我收拾好了房間。

變成把字

句：

變成被字

句：

B．趵突泉吸引了不少游客。

變成把字

句：變成被字

句：

C.一陣刺耳的剎車聲打破了黑夜的安靜。

把字

句：

被字

句：

三、改為反問句：

（1）珍珠泉真奇特呀！

（2）中國國際救援隊真棒！

四、改為陳述句：

（1）世界莫非不需要和平嗎？

（2）互聯(lián)網莫非不奇特嗎？

六、將下列句子改成陳述句。

（1）你莫非不應當把這條魚放掉嗎？

（2）莫非五月不是槐鄉(xiāng)孩子的時節(jié)嗎？

（3）你對我們的覺悟，我們怎么遺忘？

七、在下列關聯(lián)詞中挑選適當?shù)奶钤诰渥?/p>

寧可……也不……惟獨……才……由于……所以……

不僅……還……盡管……但是……不管……都……

1、我們（）到哪里，（）要遵守規(guī)定。

2、（）到過海邊的人，（）能真正感觸到大海的魅力。

3、“非典”時期，醫(yī)護人員（）自己冒著被感染的危急，（）放棄對每一個病人的治療。

4、這些被破壞的小樹苗（）外表不好看，（）不能成材。

5、這個水池（）比較深，（）依舊清亮見底。

6、（）南沙群島中部的水下地形非常復雜，（）被成為“危急地帶”。

八、加上適當?shù)年P聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

（1）小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

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（2）革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻止我們前進的步子。

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（3）我們發(fā)動群眾。我們能很好地完成上級交給我們的任務。_________________________________________________________________（5）媽媽回到家。媽媽抓緊做飯。

___________________________________________________________________修改病句

一、成分殘破：

1.教師和我去醫(yī)院探望。

2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

3小伴侶都應當上課用心聽講的好習慣。

二、重復：

1.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

2.樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。

3.我把教師布置的全部一切作業(yè)都做完了。

三、用詞不當：

1.我要延續(xù)努力，爭取更大長進。

2.我把教室打掃得整整齊齊。

3.我們要做到節(jié)省用水的好習慣。

4.寬闊的草原一望無邊。

5.聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精美的節(jié)目。

四、沖突：

X年級XX試卷第3頁(共6頁)X年級XX試卷第4頁(共6頁)———————————————————————————————————————————————————－———————－——－

—————————密——————封—————線—————內—————不—————得—————答——————題————————///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////———————————————————————————————————————————————————————————————

1.迎面走來了一位須發(fā)斑白的老奶奶。

2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。