2022照片里的故事小學(xué)作文-4

第頁(yè)2022照片里的故事小學(xué)作文照片里的故事小學(xué)作文15篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼恼掌锏墓适滦W(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

照片里的故事小學(xué)作文1

每當(dāng)我看到公園里的孩子們，在橋上恐慌的看著橋下的河水，我不禁想起了照片里的故事。

記得在一個(gè)天氣晴朗的周末，我約了我的摯友—蔣俊一起去玩。由我的媽媽帶我們一起去淹城玩。由于我們?nèi)サ脑?，就從淹城的后門進(jìn)去了，那時(shí)是早熬煉時(shí)間，所以我們都是不要票的，免費(fèi)進(jìn)去的。在里面玩著突然出現(xiàn)了一條河，看上去也不深，驚奇的是上面有個(gè)像吊橋的橋。我們都沒見識(shí)過，心情特殊激烈，我和蔣俊就第一個(gè)沖上了吊橋。吊橋一共有十幾塊木板，中間還有空擋的距離，下面是河，可是那時(shí)我們已經(jīng)沖上去了，當(dāng)時(shí)我們就七八歲吧，嚇得就想回頭，結(jié)果媽媽在后面說，沒事的，膽大一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)就能過去了?？墒俏覀冞€是很驚慌，心里慌慌的，其實(shí)這是一座鐵素橋（后來才知道的），走上去晃來晃去的，讓人心驚膽跳的，心里驚慌的都想哭了。蔣俊走在我的前面，我當(dāng)心翼翼的走在他的后面，兩手用很大的力，拉著兩邊的鐵素一步一往前走，突然“卡嚓”一聲，我嚇?biāo)懒?，以為斷掉了，我要掉下去了，就聽見我媽媽在旁邊笑的直不起腰了，原來他發(fā)覺我的驚慌了，而且有點(diǎn)要哭的模樣了，害得我只能尷尬的笑笑，心里想：“臭媽媽，你想嚇?biāo)牢野　?。我們兩人輕輕的，不在上面亂晃，最終，我們到了終點(diǎn)，很激烈啊，雖然那時(shí)我的心臟還在撲騰撲騰的，但是我們還是忍不住抱在一起又跳又笑的，興奮??！

雖然這事過了很久，我還是記憶猶新，每看到這張照片，我就想起那一幕心驚膽跳的場(chǎng)景來，很刺激也很興奮，它給我留下了美妙的回憶，也培育了我的膽識(shí)和志氣！

照片里的故事小學(xué)作文2

天哪，這是多美的景！

照片里，樹影繁密，暖陽(yáng)透過葉間映在地面上，天幕上朵朵纖弱的白云懸在空中，任憑風(fēng)兒將它拖拽。一個(gè)男孩子含著淡淡的笑，絢麗地暖和著每一個(gè)人，他身著身正統(tǒng)的小西服，一段領(lǐng)帶繞過脖頸，盤在肩頭又筆直的掛在胸前。他的發(fā)飄逸地被風(fēng)托住，在額頭前翹起。那棕黃色的褲子緊緊勒住他的腰。腿顯得長(zhǎng)而細(xì)，直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方?！叭ノ逖邸?，分毫不差。帥氣的身影暴露在人們的視野中。

另一個(gè)孩子也笑著，不過這笑中帶些狡黠，別有一番傲慢的神色。他夸張的張開了手臂，半睜著眼，一只腳翹了起來，半斜著身，頭神氣地昂起，駐在一旁的樹枝丫上。

這孩子便是我，另一個(gè)，便是我的同學(xué)與摯友了。說起這張照片的來歷，倒也是不乏孩童趣味…

那是我們的畢業(yè)典禮，他，恰是典禮上的主持人?！叭巫樱ɑ?！”我叫住他，他停下走向后臺(tái)的腳步：“哦~你最終來啦！叫我有什么事??？”真是溫順親昵的聲音！簡(jiǎn)直像寒冬里的一股暖流，帶來來自心里的溫情……

“拍張照唄！”我倏地掏出早已躲藏好的手機(jī)，打他個(gè)猝不及防。誰(shuí)知他以不變應(yīng)萬(wàn)變，只是冷靜地一笑，繼而又?jǐn)[擺手——“不了不了……明天再拍好不好哇？”哼！休想！我一個(gè)箭步飛躍過去，“看招！”以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺入他的“護(hù)盾”，又極為快速地按了快門——“咔嚓”！一個(gè)美妙的時(shí)刻便恒久的定格了……

每次望見這張照片，我都會(huì)不禁笑起來，也會(huì)不禁傷感——多好的時(shí)間??！那樣奔放，那樣愉悅……可如今什么時(shí)候能再像這樣一起與他玩樂呢？他，早已與我分別，不在同一個(gè)學(xué)校，不在同一個(gè)城市……都說日后定能相見，可再相見，抑或早已認(rèn)不出對(duì)方了吧……

人生或許就是如此——苦苦樂樂，分分別離……人，早已被弄得乏累不堪，卻還是要移步前進(jìn)，忍受著，煎熬著，苦痛輪回的考驗(yàn)……

照片里的故事小學(xué)作文3

夕陽(yáng)西下，我坐在窗臺(tái)旁，看著窗外的火燒云，不經(jīng)意的一回頭，望見了掛在墻上的一張照片。那是一張我登上峨眉山的照片。它使我陷入了對(duì)往事的回憶。

記得那是去年暑假，我在父母的帶領(lǐng)下來到了峨眉山。站在峨眉山下，抬頭仰視，不禁被它雄壯的氣概所震撼了。心想：這么高的山，山頂?shù)娘L(fēng)景肯定很美吧，真想去看看。在新奇心驅(qū)使下，我向媽媽提出爬峨眉山的建議。媽媽爽快的答應(yīng)了。于是我跟著父母向山頂進(jìn)軍。

我興奮極了，一路上可有勁了?？珊镁安婚L(zhǎng)，沒過多久，我便非常疲乏了?？尚缕嫘尿?qū)使我不斷前進(jìn)，于是我只好邁著艱難的步伐又向山頂動(dòng)身了。

最終我和父母來到了秀甲天下瀑布，看著它我不禁心想：啊，好美麗啊，大自然真奇妙。媽媽說：“走吧，還遠(yuǎn)著呢。”可疲乏不堪的我不想爬了，便坐在了地上。我嘆了口氣，說：“媽，我們回去吧，我太累了，不爬了吧。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你看你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了，而且距離山頂也不遠(yuǎn)了，為何要放棄呢？水往低處流，人往高處走。你看，這座山不就像自己定下的幻想嗎？你現(xiàn)在的勞累不就像你實(shí)現(xiàn)幻想的過程中所遇到的困難嗎？做事情要持之以恒，既然已經(jīng)做了，又有什么理由半途而廢呢？加油，我信任你肯定能站在最高峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，站起來吧！”

我望著媽媽那堅(jiān)決的眼神，忽然充溢了志氣，從內(nèi)心深處涌起一股力氣，它促使著我前行。

最終功夫不負(fù)有心人，我來到來峨眉山頂。此時(shí)也正是夕陽(yáng)西下之時(shí)，我遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，看著天空之城的火燒云，我又想到了媽媽說的話，即使你的幻想再高，離你又遙遠(yuǎn)，不要停止你邁向勝利的步伐，有些事不是做不到而是你不想去做……

不久，我緩過神來，望著窗外得火燒云，再回頭望望那張照片，我又陷入了深思。

照片里的故事小學(xué)作文4

照片里，一個(gè)男孩正獨(dú)自騎著自行車駛向遠(yuǎn)方，只留下一道精致而去的背影。

這張照片是我無(wú)意間在qq相冊(cè)里翻到的，它早已塵封多時(shí)。如今，最終重見天日。起初，剛看到這張照片時(shí)，我既感到熟識(shí)又感到生疏?！斑@不是我第一次騎車上路嗎？而且那次我不是一個(gè)人走的嗎？怎么還有照片？”我一頭霧水。隨機(jī)，思緒片刻后我茅塞頓開：這應(yīng)當(dāng)是媽媽偷偷跟著拍的。

剎那間，遺失的記憶突然出現(xiàn)。將我?guī)Щ亓四莻€(gè)暑假

“明日復(fù)明日，明日何其多？上周就說一個(gè)人騎車去上課了，這都幾天過去了？今日必需騎車去?！眿寢尣粷M地向我吩咐道。

“這都二十幾了，四十就上課了，遲到了怎么辦？下次肯定，這次就免了吧！”我苦苦請(qǐng)求道。

“遲到了我在微信上跟老師說，你別管這么多，不騎車去你就走過去吧，煩我我不送你去?！币妺寢屓绱藞?jiān)決，沒有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地，我也只得妥協(xié)。

剛上車，就有些踉蹌，差點(diǎn)摔下來?！按蟀肽隂]騎車，突然讓我騎車上路，這不是讓我‘送死’嗎？”我在心中靜默埋怨。

“算了，只能硬著頭皮上了，不然就真遲到了?！蔽夷搿?/p>

片刻，就來到了照片拍攝處。依稀記得，在這條路上，我悠哉悠哉地騎得是搖頭晃腦，很快地就適應(yīng)了，不久前的生疏也褪去不少。

接著，兩條相鄰的坑坑洼洼的公路也被我通過，勝利過度到了非機(jī)動(dòng)車道。隨后，卻是步步驚心，一次是不當(dāng)心在個(gè)坑里顛了下面差點(diǎn)遇到路邊停的車，一個(gè)是過紅綠燈時(shí)被一輛電動(dòng)車追尾了。但是我好像像是被上天眷顧了，兩次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。到達(dá)目的地后也是趕上了，沒有吃啊的哦。一路上，雖然有不少磕磕絆絆，不過總體來說還算順當(dāng)。

回憶的膠卷也隨著故事的結(jié)束而停止，就在我退出照片是，我不經(jīng)意間看到了相冊(cè)嗎——成長(zhǎng)。我愣了愣，又聯(lián)想到了照片的拍攝經(jīng)驗(yàn)。

我若有所思——成長(zhǎng)的道路上，父母總會(huì)對(duì)我們進(jìn)行磨練，不要有所埋怨，因?yàn)檫@是父母對(duì)我們將來的關(guān)切，而且父母也總會(huì)在我們身后支持、陪伴著我們。

照片里的故事小學(xué)作文5

在照片里，我們有很多的回憶。有快樂，有懷念，還有感動(dòng)……

今日，早晨在家找東西的時(shí)候，無(wú)意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻，那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。

那一次，我和哥哥騎車，穿過一片竹林，來到水庫(kù)。而水庫(kù)旁邊有許多高大的山。我們先來到山下，哥哥手拿一把鐮刀，又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去，而我緊接著跟在后面。哥哥叫我快點(diǎn)……我的腳突然踩滑，褲子上面全是黃泥巴，在經(jīng)過三番五次的攀越后，最終爬了上去。我順手在旁邊撿了一根竹竿，我緊緊地跟著哥哥。不一會(huì)兒，我望見一朵很大的蘑菇，忽然感覺好有成就感。便轉(zhuǎn)身興奮地對(duì)哥哥說：“哥，我撿到了一朵很大的蘑菇！”哥哥對(duì)我笑了一下?？晌彝娝谋澈t里面早已裝得差不多有大半框了。

之后我有些許勞累了，便沒有撿了。而是接著往山上爬坡，不久爬到半山腰，往后一看，在春光照射下的農(nóng)夫伯伯們?cè)诟馗苫顑?，金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉(zhuǎn)頭往前一看——哇，這么多的茶泡！

看到滿山的茶樹上結(jié)滿了琳瑯滿目的茶泡，我寵愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過去……用竹竿往上用勁兒打，掛在樹上的“珍寶”綠油油的，極惹人寵愛。過了一會(huì)兒，哥哥追上來了，他沒有鐮刀，而是爬到上面去，把茶泡一個(gè)個(gè)摘下來，而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著，不過多會(huì)兒，竹編的大背簍就被一個(gè)個(gè)綠油油的茶泡裝滿了。不經(jīng)意間，太陽(yáng)快要落山了，我和哥哥便開心地走回去了。

……

山那邊傳來媽媽的叫聲，炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙，香噴噴的晚飯?jiān)缟献龊玫却遗c哥哥的歸家。今日收獲真是非同小可。

這張老照片記錄了我的童年，讓人看著回味無(wú)窮。

照片里的故事小學(xué)作文6

“笑一個(gè)！”咔嚓！又照下了一張照片。哦，原來這是5歲的時(shí)候的一次生日！咦，照片上的我怎么笑得這么快樂？

哦，那是我五歲的生日，那個(gè)生日非常有意思，因?yàn)槟菚r(shí)在來老家過的，而且上午我的叔叔帶我去玩，下午還帶我去取蛋糕，之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天，我很興奮，再加上天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)吹在臉上很難過，冷冰冰的，我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕，一點(diǎn)走一邊抬起頭問叔叔：“叔叔，蛋糕長(zhǎng)什么樣兒啊？”叔叔說：“別焦急，到了你就知道了！”可是，那蛋糕的時(shí)候，蛋糕是包裝著的，所以還是看不見蛋糕究竟長(zhǎng)什么樣！然后我急著問叔叔：“叔叔，蛋糕究竟長(zhǎng)什么樣兒?。俊笔迨鍎t不慌不忙的說：“別焦急，晚上就知道了！”于是，我急著盼著到了晚上。

我的幾位哥哥姐姐們接連到了叔叔家，我還收到了兩份禮物呢，一個(gè)是一頂有著小辮子的紅帽子，一個(gè)是小熊！我很興奮，心里想著：“哈哈，我回到深圳以后肯定要給我的伙伴們看看！我很快就要望見我的蛋糕了！恩，我的蛋糕是什么樣的呢？“于是，我連忙跑到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，他們都到了，可以把

蛋糕拿出來了！”于是，我可愛的老鼠蛋糕出來了！哥哥姐姐們望見我拿出那個(gè)可愛的蛋糕來，快樂地直蹦：“哇，好美麗！哈哈，好可愛啊，我都不舍得吃了！”插上蠟燭，唱完歌兒，我許了一個(gè)愿望，和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三非常鐘過去了，我們也將蛋糕吃了一半，爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來！后來，我吃的差不多了，我戴上了新的紅帽子，手里拿著小熊玩具照了一個(gè)照片。

至今，這張照片我還保留著，每當(dāng)看到這張照片，我都很懷念，也很想笑！童年，總是很歡樂的，每當(dāng)我打開我的相冊(cè)，童年時(shí)的酸甜苦辣都在我的眼前。童年，像五彩的泡泡，飛來飛去，有大有小，但是，泡泡始終會(huì)消逝在天空中！

照片里的故事小學(xué)作文7

我的相框里珍藏著一張照片，照片上一眼望不到邊的是白茫茫的雪，我和哥哥姐姐正使出吃奶的勁推雪球，照片上的我們都笑得合不攏嘴。每次我看到那張照片，就會(huì)想起去年寒假在貴陽(yáng)滾雪球的情形來。

去年寒假，我去姑姑家玩，下了好幾天的鵝毛大雪最終停止了。媽媽帶著我和哥哥姐姐一起到婦女兒童活動(dòng)中心玩，奶奶也童心大發(fā)，跟我們一起去玩。這里人煙稀有，除了一眼望不到邊的白茫茫的大雪，很少見到行人。廣場(chǎng)上，花壇里都積了一層厚厚的的白雪，每走一步都會(huì)在你的身后留下一個(gè)深深的腳印。

望著這漂亮的景色，我迫不及待地叫著：“咱們來打雪仗吧！”我和姐姐一組，哥哥和媽媽一組。姐姐負(fù)責(zé)團(tuán)雪球，我負(fù)責(zé)砸雪球。哥哥可真狡猾，每次都能奇妙地躲開我砸的雪球，可我卻沒有這么幸運(yùn)，頭上挨了好幾下。我生氣地又拿起一個(gè)雪球，砸向哥哥的頭，哥哥見勢(shì)不妙，抓緊跑了。我在后面用勁地追，突然，腳下一滑，摔了一個(gè)“嘴啃雪”，我坐在雪地上大哭起來，哥哥跑過來對(duì)我說：“好了，好了，別哭了，咱們來玩滾雪球吧！”我聽了，停止了哭泣，跟哥哥各自團(tuán)了一個(gè)雪球，然后推著雪球漸漸地滾了起來。雪球越滾越大，我對(duì)哥哥說：“假如我們把雪球合起來不是就更大了嗎？”哥哥同意了，我們把兩個(gè)雪球合在一起滾，雪球也越滾越大，慢慢地比我還要高了。姐姐抓緊來幫忙了，奶奶和媽媽也加入進(jìn)來了，這時(shí)的雪球已經(jīng)有單人沙發(fā)那么大了，我們使出吃奶的力氣也滾不動(dòng)它了。

姑姑拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲，把我們滾雪球的樣子給照了下來，照片上的我滿臉通紅，我正在用勁推雪球呢！

照片里的故事小學(xué)作文8

我的照片有黑白的，有彩色的；有哭的，有笑的；有藝術(shù)照，有寫真。其中始終縈繞在我心頭的就是那張我的作業(yè)——“全家福”。

記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，英語(yǔ)課上，老師問：“誰(shuí)有全家福？明天拿過來用。”老師的話音剛落，我和小A就齊刷刷地舉了手。

回到家，我早已經(jīng)把老師布置的任務(wù)扔在了腦后，只是寫了老師給全部人布置的作業(yè)，而遺忘單獨(dú)給我布置的任務(wù)。

等到我寫完全部作業(yè)，猛然地看到了一張照片。我驚叫地喊出了聲：“呀！完了，我作業(yè)還沒有完成呢！”說完就急連忙忙地去找媽媽。“媽，老師讓我們照一張全家福，明天交給老師，可是我還沒照呢?！蔽疫吋t著臉邊非常結(jié)巴地給媽媽訴說事情。媽媽只是輕輕一笑，說：“沒事，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了，很多照相管都已經(jīng)關(guān)門了，反正還有小A呢，就算你不帶，小A也會(huì)帶的，對(duì)吧？所以，快去睡覺吧”說完便摸了摸我的頭。我見媽媽不支持，就去找爸爸，結(jié)果可想而知，爸爸也生氣地說：“快去睡覺，假如不休息好，明天怎么能仔細(xì)聽講呢？”我急了，跑到屋里，把自己的衣服穿好，然后跑到他們倆面前，慎重其事地說：“這個(gè)任務(wù)，是關(guān)系到我的信譽(yù)的。再說假如小A明天也沒帶，就會(huì)影響老師講課了。即便照相館關(guān)門了，可是你們的`看法呢？不去看一看，怎么能知道全部照相館都關(guān)門了呢？”說完便關(guān)上電視，拉上爸爸媽媽就出門了。

雖然是冬天，但還不算太冷，可是在我心里，這個(gè)夜晚是最涼，最黑的，但卻好像總有一盞明燈在前方亮著，亮著。最終，在不停地前行中，我們找到了一家還未關(guān)門的照相館，并照下了這張“全家福”。

以后每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)覺得自己太任性，大冬天的，逼著父母陪我去照相?？蓩寢寘s不知為何反轉(zhuǎn)了看法，說我當(dāng)時(shí)非常執(zhí)著，堅(jiān)持不懈地完成了老師布置的作業(yè)，也留下了這張寶貴的“全家福”。

照片里的故事小學(xué)作文9

那一天，我戰(zhàn)勝了自我，完成了挑戰(zhàn)。

事情發(fā)生在幾年前的暑假，我們?nèi)サ搅撕Ｄ系尿谥е迧u，很多有意思的水上項(xiàng)目結(jié)束后，爸爸提議去潛水，我從小就對(duì)水有一種莫名的恐驚，但我的心里還是特殊想嘗試潛水這個(gè)項(xiàng)目的。在穿好裝備后，我們就登船了。在船上，我的心里始終沒有平復(fù)下來，我不停的想著在潛水時(shí)我可能遇到的危急，就這樣，我越想越膽怯 ，這種心情始終伴隨著我。到達(dá)潛水的海疆了，前面的叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)爬下爬梯。眼看著就要到我了，但是我心中還是充溢了對(duì)挑戰(zhàn)的恐驚，我無(wú)法戰(zhàn)勝這種恐驚的心理，手和腳都止不住的顫抖。這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我招著手說：“葉奕寬，快下來??！加油，你能行”聽了爸爸媽媽激勵(lì)的話語(yǔ)，我只好硬著頭皮一步步爬下爬梯，那每一步都非常沉重。真正下水了。我的心中仍舊非常害怕，“我為什么要下來，我想上去?！闭娈?dāng)我在水中糾結(jié)，遲疑不決時(shí)，我不斷對(duì)自己說：“加油，我能行?！焙鋈?，我像打了雞血一樣，忽然又充溢了斗志和滿腔熱血，有了潛水的自信。

我漸漸地把頭埋下水，當(dāng)我與這海水接觸的第一刻起，恐驚感就已經(jīng)煙消云散，我不斷的下潛，繽紛的海的世界呈現(xiàn)在我的眼前：五彩的珊瑚礁、各色的魚兒，陽(yáng)光投射在安靜的海底，仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令我非常驚異?！@種感覺實(shí)在是太棒了。

短短地潛水經(jīng)驗(yàn)結(jié)束了，我卻意猶未盡。

那天，我明白了，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，有時(shí)須要逼自己一把！

照片里的故事小學(xué)作文10

每當(dāng)看到我與毛茸茸的“小豬”的合影時(shí)，往事就出現(xiàn)在腦海，一幕幕令人記憶猶新。

“小豬”是我在花鳥魚蟲市場(chǎng)淘來的小家伙，他是一只可愛的荷蘭豬。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我原來想買一只龍貓的。但看到龍貓旁邊有好幾只荷蘭豬，其中一只正聚精會(huì)神地看著我。當(dāng)時(shí)，憐愛之心油然而生。覺得與它太投緣了，就堅(jiān)決果斷地帶回了家。

這只“小豬”的右耳有一?岫?黃毛，其他地方都是黑白相間的。他的四個(gè)小爪子是潔白色的，放在手里，感覺癢癢的。全身都毛茸茸的，放在臉龐，感覺溫煦和的。

為什么叫他“小豬”呢？緣由很簡(jiǎn)潔，有三個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)樗厥鈶?，其次個(gè)是因?yàn)樗?jí)愛吃。

一次，我因?yàn)楸粙寢屃R了，特殊生氣。這時(shí)，看到小豬正在籠子里舒舒適服地躺著，嘴半張著，四面朝天，猶如一尊大佛。這時(shí)，望見天藍(lán)藍(lán)的，太陽(yáng)暖暖的。而它，儼然一副享受的樣子，還知道太陽(yáng)浴呢！

看著它這副懶樣子，我就氣不打一處來，越看越生氣。我在那兒被罵，它卻在這兒睡覺，簡(jiǎn)直沒有王法。于是，我心生一計(jì)。我先是奮力把它搖醒，它突然站起，上躥下跳的樣子，心里就樂開了花。我立馬又把它最愛吃的堅(jiān)果拿出來，放在手心里，等它拿。等它靠近只剩五毫米時(shí)，我立刻把堅(jiān)果扔到了地上。緊接著看到它生氣、懊惱、滿籠子亂跑的樣子。最終忍不住，開懷大笑起來，我的氣也隨之消逝了。我起先憐憫起它，給它兩把瓜子。它吃完后，又表現(xiàn)出一副心滿足足的樣子。接著，接著回去睡覺了。

看著他這副“二傻子”的樣子，我由衷地感到這只荷蘭豬是個(gè)樂觀且簡(jiǎn)單滿意的小家伙。這也就是叫他“小豬”的第三個(gè)緣由。

“小豬”跟了我一年。眼看著冬天快要到了，我怕它會(huì)因?yàn)楹涠鴥鏊?，就萬(wàn)分不舍地把它送回了——花鳥魚蟲。

這張照片就是與它離別的前一天拍的。我希望它回到那里以后，可以生活地像之前一樣歡樂?，F(xiàn)在，已經(jīng)好幾年過去了。我始終沒空去看它，真希望它不會(huì)遺忘我這個(gè)曾經(jīng)的小主子，還有我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)間！

照片里的故事小學(xué)作文11

每一個(gè)人都肯定有屬于自己的厚厚的一大本相冊(cè)，記錄了自己的成長(zhǎng)故事。

打開了自己的相冊(cè)，隨意翻到一頁(yè)，是在南京的新百大樓前拍的，身后是來來往往的行人。那時(shí)也不知道是幾歲，不過那倒是一個(gè)烈日炎炎的夏天。那天的我穿一條裙子迎風(fēng)而立，風(fēng)把裙子吹得貼在肚皮上；小時(shí)候的我顯得胖嘟嘟的，親戚們都笑我像一個(gè)小胖豬一樣，一雙滿是肉的小肩膀微微彎曲，兩只胖胖的小手?jǐn)[了一個(gè)驚奇的造型，中指和食指彎成一個(gè)環(huán)形，姆指向中間彎曲，肚子養(yǎng)得圓滾滾的，手就貼在肚子上，兩個(gè)環(huán)相互套在一起。兩只眼睛目光成一條直線，細(xì)致看又是半睜的，也許地看一下，還真是趾高氣昂的感覺。不過那時(shí)的我雖然胖，但也長(zhǎng)得美麗和可愛的。突然我的目光停留在右下角的淺紅色數(shù)字05-8-13上了。

原來是05年8月13日，這是我的揣測(cè)，不過倒也合情合理。那個(gè)時(shí)候，我8歲，可是我再也沒有其它8歲時(shí)的照片，這成了我8歲時(shí)唯一的記憶了。

童時(shí)的天真，太難得了，8歲的照片就只會(huì)給人可愛的、天真的感覺。長(zhǎng)大了，模樣越來越成熟了，身上也有了更重的擔(dān)子。

我想，假如爺爺還在世就好了，他也能和我們?nèi)ツ暇?，可是爺爺?3年就病故了。假如爺爺也能望見，也能聽得見，那我也不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大而苦惱?；蛟S那年，已經(jīng)走了一年的爺爺還會(huì)感覺到那時(shí)的我是多么快樂。

照片里的故事僅僅就一張就勾起了我對(duì)過去的思念，可是長(zhǎng)大了便不再能

回到過去。從正面看那張照片上的笑臉，也不由得會(huì)心一笑，那個(gè)胖胖的小女孩，兩個(gè)手指彎成一個(gè)圈，兩個(gè)圈相交，風(fēng)把裙子吹得貼在肚皮上……

那個(gè)時(shí)候，我一還住在老房子，可是望著現(xiàn)在的“新”房子，望著鏡子里已長(zhǎng)大的自己，也不知道是華蜜還是失落……

照片里的故事小學(xué)作文12

我床頭的抽屜里面裝著一本相冊(cè)，第一張便是幼兒園的畢業(yè)照。

畫面定格在照片上，照片上的人都興奮的喊著：“茄子！”于是，童年的記憶再次出現(xiàn)在我的眼前。

兩歲半時(shí)剛進(jìn)幼兒園的我，拉扯著媽媽的衣服不讓媽媽走。媽媽只好帶著我來到教室，媽媽說她會(huì)在外面等我。在老師的帶領(lǐng)下我很快忘掉了剛才的不開心，忘掉了媽媽是否還在外面的想法。

漸漸熟識(shí)了上學(xué)，媽媽走時(shí)我不再哭鬧，而是對(duì)媽媽說：“要早點(diǎn)來接我哦。”她不會(huì)回答我，扭頭對(duì)我招了招手。我也不去理睬她答應(yīng)了沒有，蹦蹦跳跳的走到好摯友的身旁。對(duì)門口的老師說聲：“老師好。

說起來好笑，三歲的時(shí)候我還帶著奶瓶來上學(xué)，奶瓶燒壞了一個(gè)有一個(gè)。老師都已經(jīng)習(xí)慣了。時(shí)間流失的飛速，在笑聲中感到快樂，在跌倒中感到難受。

轉(zhuǎn)瞬間我六歲了。一次下課，我和同學(xué)在玩嬉戲，我為了找到他們，鉆到了滑梯下面。只聽見正躲在一根柱子后的摯友喊到：“劉暢，快蹲下?！蔽艺蛩愣紫拢还呻y受感涌了上來。我眼前一黑，暈了過去。

我聽見了幾個(gè)人在叫我，我睜開眼睛，發(fā)覺我躺在醫(yī)院里，媽媽和老師在旁邊。媽媽眼角有一滴淚。媽媽把我扶了起來，媽媽擔(dān)憂的說：“你的頭痛不痛??？”我搖搖頭，說：“不痛。

原來我玩得過程中動(dòng)作太大不當(dāng)心把頭磕破了，是同學(xué)們把老師叫來了，老師望見躺在地上的我。連忙的抱起我和另一位老師把我送到了醫(yī)院。

轉(zhuǎn)瞬畢業(yè)了，我們不知道這次畢業(yè)有可能再也見不到了。看著照片我的眼眶潮濕了，為沒能好好道別的幼兒園哭了。

我特意再次回到幼兒園的大門口，卻發(fā)覺幼兒園已經(jīng)搬走了，只剩下緊鎖的大門，但那份甜蜜的記憶卻恒久無(wú)法忘卻。

照片里的故事小學(xué)作文13

身在異鄉(xiāng)過年的我，聽著鞭炮在空中時(shí)常地響起，看著五彩斑斕的煙花在空中層層疊疊，光芒耀眼時(shí)常地劃過一道道絢麗的光華，在煙花的世界里，我又翻出了那張照片——我們一起許愿的照片。

那張照片邊角已經(jīng)微微泛黃，照片上是我和小伙伴在煙火之下許愿的合影，我們每個(gè)人臉上都掛著大大的笑……

春節(jié)是一個(gè)充溢紅色的節(jié)日，它也是華蜜團(tuán)聚的日子，但我卻要離開我的小伙伴，因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣由，春節(jié)前，我們要舉家搬遷。

小時(shí)候的我很任性，一想到以后再也不能與小伙伴們玩耍了，就坐在床上大哭。爸爸知道這是我在家鄉(xiāng)的最終一個(gè)春節(jié)，他為了不讓我留下缺憾，不僅為我買來了煙花，而且把我最好的小伙伴們都請(qǐng)到家里來了。

爸爸給我們帶到廣場(chǎng)上，然后起先為我們放煙花。當(dāng)煙花隧然綻放，絢爛了整個(gè)天際。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙的綻開她一張張淺黃，銀白，洗綠，淡紫，清藍(lán)，粉紅的笑臉，美不勝收。流星般的火花從空中直落，等待著人們?cè)S下心愿，那玉樹瓊花的世界，在夜色中重現(xiàn)天宮的花園，紫色煙花嫵媚的綻開笑臉，與漆黑的夜色相映成輝，綠色光圈羞怯的笑臉回眸一笑，與黃燦的煙花共組一個(gè)笑臉。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們好像觸手可及。

煙花下，我和小伙伴們一起許愿：雙手合十，閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，當(dāng)我們睜開眼睛時(shí)，爸爸用相機(jī)為我留住了這華蜜美妙的一刻。

看著這張照片，我的眼眶不禁潮濕了，我感受到的不僅僅是煙花的絢麗多姿，還感受到了我和小伙伴之間那份寶貴的友情，更感受到了那份濃濃的父愛。我把這張照片緊緊抱在懷里，我要把它珍藏到恒久！

照片里的故事小學(xué)作文14

一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講解并描述了一段經(jīng)驗(yàn)；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。

媽媽在電腦上整理照片，我湊過去看了看。其中一張照片，在漂亮的大草原上，我笑得特別絢麗……

記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。

記憶，是人打從誕生就擁有的。但是記憶不能許久，只有短暫的清楚。所以人會(huì)把一些記憶，利用拍照紀(jì)錄那瞬間，使其得以被保存而不隨時(shí)間的流而消逝，而那照片中往往有些故事。

那天，當(dāng)我正翻箱倒柜地找尋一些東西時(shí)，“啪！”的一聲，有個(gè)東西掉了下來。我將它撿起，翻面