小練筆五年級(jí)作文范文10篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小練筆五年級(jí)作文范文10篇風(fēng)爺爺，你如一位悄悄無聞的風(fēng)使者，在人們最需要關(guān)心的時(shí)候，你來了。您看，春天，您來了，還帶來了迷人撲鼻的花香氣，讓人心曠神怡。夏天，您來了，還帶來了令人蛻去炎炎夏日里酷熱的威嚴(yán)，讓人無比涼快。秋天，你來了，還帶來了果實(shí)豐收的香氣，讓人忍不住想咬一口。冬天，您來了，可是，你一改平常的態(tài)度，取而代之的是令人刺骨的寒風(fēng)，許多人都不能理解，可是我知道，您是想告知我們冬天快來了的信號(hào)。下面是我為大家細(xì)心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

小練筆五年級(jí)作文1

在魯迅先生的《朝花夕拾》回憶文章中，讓我們看到了許很多多的人，咱們?cè)隰斞赶壬墓P下顯得生龍活虎，比如慈祥而又古板的曹媽媽博學(xué)而受人敬重的壽老先生，還有那愛國(guó)人士范愛農(nóng)，日本博學(xué)的藤野先生，別忘了還有魯迅先生筆下的自己。

魯迅先生寫的《朝花夕拾》讓我們看解了魯迅先生兒時(shí)歡樂的生活比如說生氣勃勃的百草園。嚴(yán)峻的私塾。三味書屋。百草園中美妙的回憶讓魯先生的記憶深刻。碧綠的菜畦，高大的皂夾樹，念魯迅先生記憶深刻的故事，美女蛇。這個(gè)故事讓魯迅先生明白了做人之險(xiǎn)，魯迅先生也也對(duì)封建的清朝社會(huì)做出了嚴(yán)格的批判，比如古板的法規(guī)，迷信的理論，等等。

魯迅先生的《朝花夕拾》的內(nèi)容豐富多彩，內(nèi)容也好玩，這也就是我的小練筆。

小練筆五年級(jí)作文2

你有過鼻子一酸的時(shí)候嗎?這些讓你鼻子一酸的情景往往是能印象最深，很有感悟的一件事。

這件事發(fā)生在前不久，周三的晚上，母親慌張的整理著東西，連父親做的香噴噴、豐富的晚餐還沒來得及吃，原來是姥爺?shù)牟∮旨又亓恕?/p>

母親走后，家里冷清了很多。由于父親每天都要上班，中午和下午只能自己走路回家，一路上唱幾個(gè)小曲兒，稀稀自己的心累，父親也會(huì)每天給我?guī)э垺?/p>

今日，我飛速地跑回家里，打開門一看，家里的燈開著，洗衣機(jī)響著，這是怎么回事?只見媽媽眼睛黯淡無光，駝著背，一副有氣無力的樣子，看到這，我慚愧極了，喊了那么多遍的父親，都沒想到是自己的母親回來了，我鼻子一酸，跑到母親面前，緊緊地抱住她，淚珠始終往下流。

這件事令我特別想無時(shí)無刻不依偎在母親和父親的身邊。

小練筆五年級(jí)作文3

今日，大家都興高采烈的來到學(xué)校觀看和參與一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家都悄悄的站在看臺(tái)上，等待著為運(yùn)動(dòng)員們加油助威!

只聽砰的一聲，跑步競(jìng)賽開頭了，運(yùn)動(dòng)員們像離了箭的弦一樣沖了出去……不一會(huì)他們便跑的大汗淋漓!啦啦隊(duì)揮舞著小紅旗歡呼雀躍的加油助威!看!3號(hào)選手遙遙領(lǐng)先，2號(hào)也不甘示弱，奮力向前……1號(hào)可有些不抱負(fù)，他氣喘吁吁，精疲力竭!但是他們?cè)谝黄佑吐曋袪?zhēng)先恐后，你追我趕，最終3號(hào)拿下了冠軍，2號(hào)亞軍，1號(hào)季軍……獲得了陣陣喝彩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能獲得歡樂，還能增進(jìn)同學(xué)間的友情，更加熬煉了身體!大家肯定要樂觀參與!

小練筆五年級(jí)作文4

有一天，一位志愿軍叔叔在敵占區(qū)偵察發(fā)覺了一個(gè)洞，洞很深,里面有個(gè)朝鮮小女孩就要掉下去了,她焦急的哭了起來，由于小女孩抓著的那根樹枝就要斷了，而且洞底都是荊棘藤掉下去就會(huì)被刺傷。四周悄悄的沒有任何人，也沒任何樹枝可以拉小女孩上去的工具，眼看著小女孩就要掉下去被扎死了。志愿軍叔叔便奮不顧身的跳下去，拉住一條荊棘藤，雖然手流滿了鮮血，志愿軍叔叔還是把小女孩救了上來,可是,這是志愿軍叔叔抓的荊棘藤斷了,掉到荊棘藤里犧牲了。

小練筆五年級(jí)作文5

看魚兒的有老人、有孩子、也有青年。就在金魚缸邊，我熟悉的青年，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛光明得就像玉泉的水。

有一個(gè)星期天，我到金魚缸邊的時(shí)候那里已擠滿了人，多數(shù)是活潑的孩子在觀賞金魚。有個(gè)孩子說;喲、金魚游到你的紙上來了啦!一個(gè)孩子驚異的叫了起來。那位青年提起筆來在紙上畫起魚來。圍觀的人越來越多，大家贊美著、談?wù)撝?，在說他畫的畫多好啊!

有時(shí)那青年忘了回家，忘了吃飯。沒想到他頭也不抬，理也不理我，我在和他打招呼了。他也不說一句話，唉、我真擔(dān)憂他是不是一位聾啞人。

他笑了，笑得那么甜。他過筆在紙上又加了一句：‘魚游到了我的心里?！?/p>

這使我懂得了應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)別人的次處，不要學(xué)習(xí)別人的短處。

小練筆五年級(jí)作文6

在江南岸邊，隨處可以見到用草搭成的茅草屋。在一個(gè)村子里，在一條長(zhǎng)滿青草的小溪邊，一間小小的、矮矮的茅草屋從落在那里。

茅草屋內(nèi)傳出柔媚的南方口音帶著醉意相互說話取樂，逗弄的聲音，那里誰呢?原來是一對(duì)白發(fā)老夫妻。他們的生活多么開心、安詳啊!

老夫妻那勞力正在的大兒子在小溪東面的豆田里鋤著雜草，半成年的二兒子正在編織雞籠子。

就數(shù)小兒子最頑皮、調(diào)皮，趴在小溪邊剝著蓮蓬。三個(gè)兒子都盡自己所能去做事，一家人其樂融融。

小練筆五年級(jí)作文7

我想對(duì)鳥兒說:你千辛萬苦的找到樹卻發(fā)覺樹變成了燈火。你多么絕望，多么苦痛，可你還是遵守你們的商定，唱起了去年的歌兒，看到這里，我痛恨那里的人不愛惜環(huán)境，亂砍伐樹木。不過現(xiàn)在大家都可以愛惜樹木不亂砍伐了，你可以找到更多的伴侶了。

我還想對(duì)鳥兒說:其實(shí)鳥兒你有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如，遵守誠(chéng)諾，鳥兒答應(yīng)了樹說明年春天肯定會(huì)回來給樹唱歌，鳥兒真的完成了商定。鳥兒還禮貌，他每次問人都要說個(gè)請(qǐng)字，真有禮貌。我要向鳥兒學(xué)習(xí)信守諾言，珍惜友情的優(yōu)點(diǎn)。

小練筆五年級(jí)作文8

又到了一年一度的暑假了，望著窗外的烏云滾滾、雷聲震天、傾盆大雨，讓我不禁回想起了那一年的暑假，也是這樣原本晴朗的天空，不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。

那一年我十二歲，和媽媽一起去到了臺(tái)灣旅行，日光灼灼，我們?cè)谲嚿蠠岬煤沽鳑驯常嚭芸斓赝Ａ讼聛?，剛下車門一陣熱浪撲面而來，環(huán)視四周，一棵棵樹木拔地而起，形成了一片綠色的環(huán)帶，在樹木環(huán)合之中，是一潭清亮的湖水，在湖的正中心有一個(gè)小島，上面似乎還隱模糊約能觀察一座寺廟，這就是——日月潭了。在船上我哼著小調(diào)望著船外的美景，一切都是那樣的靜謐與美妙。突然天空黑了下來，雨點(diǎn)打在船上，淅淅瀝瀝的，讓湖面上蕩起一層層漣漪，慢慢起霧了，日月潭在這一刻是顯得那樣神奇又寧?kù)o，讓人流連忘返。

小練筆五年級(jí)作文9

毛主席得知自己的兒子犧牲了，哀痛無比，翻來覆去一夜都沒睡著。由于自己一時(shí)疏忽在留學(xué)后沒見著岸英直接把他送去了農(nóng)村，沒想到這一見竟直接成了永別。

但朝鮮方面卻偏偏想把岸英安葬在朝鮮。

“兒子活著不能相見，怎樣也要見見遺骨吧!”毛主席這樣想，“不能把兒子安葬在朝鮮啊，他究竟是我們國(guó)家的人……”“但是朝鮮方面這樣想，而且去世的戰(zhàn)士也都沒有回國(guó)安葬，那我們身為一國(guó)之君，更不能搞特別……”最終，毛主席冷靜下來，還是打算“不搞特別，遵從民意”的方法。

這種打算旁人都難以理解，認(rèn)為毛主席“鐵石心腸”，其實(shí)不然。為了不負(fù)眾望，同時(shí)也要替朝鮮方面著想。這種打算不是一般人能夠做出來與理解的。

這種異于常人的打算，更顯出了毛主席寬宏大量的胸懷。同時(shí)非常悼念已逝去的毛岸英烈士。

小練筆五年級(jí)作文10

天啊!今日早上我收作業(yè)時(shí)，突然發(fā)覺我寫錯(cuò)了頁(yè)數(shù)。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。補(bǔ)么?時(shí)間有點(diǎn)兒來不及啊，可是被發(fā)覺了怎么辦?給老師說一聲?確定會(huì)有一頓狂批等著我?？磥碇荒茏ゾo補(bǔ)了，這樣的話，我能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)兒就是了。