2023年親子粘土的活動(dòng)方案

2023年親子粘土的活動(dòng)方案6篇

活動(dòng)方案是我們?yōu)槟硤龌顒?dòng)所提前擬定的書面方案，大家在撰寫活動(dòng)方案之前需要明白活動(dòng)的步驟，今日就為您帶來了親子粘土的活動(dòng)方案6篇，信任肯定會(huì)對(duì)你有所幫忙。

親子粘土的活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

為了營造書香校園，打造校園文化，引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思索，從而增長學(xué)問、開闊視野、提升品位，特進(jìn)行以“我成長我歡樂”為主題的演講競賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、溝通思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，共享感受，共同提高。進(jìn)而推動(dòng)我校小學(xué)生素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。

二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：11月底詳細(xì)時(shí)間待定

地點(diǎn)：學(xué)校地面操場

三、參與對(duì)象：

1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生

2、每班推舉3人

四、競賽要求：

1.演講符合主題，內(nèi)容安康，演講富有感染力。

2.穿戴整齊，言行文明有禮。

3.一般話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。

4.準(zhǔn)時(shí)參與，否則以缺席處理。

5.參賽選手必需在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

五、嘉獎(jiǎng)方法：

1、中年級(jí)組(三、四年級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

2、高年級(jí)組(五、六年級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

六、評(píng)委：1到6年級(jí)語文教師

競賽最終得分，除去分和最低分，取最終的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相，在其次位選手演講完，主持人播報(bào)前一位選手成績。

七、人員安排：

略

八、現(xiàn)場要求：

本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨便走動(dòng)。

九、演講完畢后頒獎(jiǎng)

備注：各個(gè)班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報(bào)到教育處

附件：略

親子粘土的活動(dòng)方案篇2

在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心安康進(jìn)展，讓家長在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日下午x：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

x灣

三、參與人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動(dòng)

(一)材料預(yù)備：

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，動(dòng)身前和回來時(shí)都要進(jìn)展點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，盼望各班幼兒家長都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告知本班教師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班教師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長，以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知，要求每位家長仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班教師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排，提示家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

親子粘土的活動(dòng)方案篇3

學(xué)校和家長都在探究讓小學(xué)生喜愛閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓教師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。盼望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。

一、實(shí)施時(shí)間

20年3月17日――20年3月28日

二、詳細(xì)活動(dòng)安排

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。

2、擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請(qǐng)。

詳細(xì)時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給教師，課堂播放。

(二)家長報(bào)名

1、家長自主報(bào)名，在教師發(fā)動(dòng)，家長報(bào)名參與的根底上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參與活動(dòng)的家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要預(yù)備講的詳細(xì)的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間掌握在5分鐘左右。

3、班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪番進(jìn)課堂講故事的詳細(xì)時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提示下一天的家長。

(三)家進(jìn)步班講故事

1、班主任進(jìn)班治理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)完畢，學(xué)生做好評(píng)比工作。將故事名目下發(fā)，評(píng)出歡送的故事媽媽。

4、通過評(píng)比，每班選出歡送的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)展故事巡講。

5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

(四)班級(jí)召開親子閱讀溝通會(huì)

請(qǐng)“孩子歡送的故事媽媽”和在親子閱讀方面有閱歷的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

親子粘土的活動(dòng)方案篇4

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)場地：商業(yè)廣場中心

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度

活動(dòng)預(yù)備：

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參與活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

詳細(xì)負(fù)責(zé)：

詳細(xì)實(shí)施：

活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡送詞：

2.留意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)章。

3)在嬉戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹嬉戲名稱：

嬉戲開頭：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

嬉戲方法：家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點(diǎn)，重新開頭。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時(shí)間完畢。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得嘉獎(jiǎng)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開頭時(shí)完畢填寫。每個(gè)活動(dòng)完畢后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長頒獎(jiǎng)：

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)展評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如：

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?

五、活動(dòng)完畢：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照看孩子的安全，留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)展安全教育，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示孩子安全第一，競賽其次。

5.隨時(shí)供給孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

親子粘土的活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長、教師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

二、時(shí)間

20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、教師。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、按年齡組籌劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)安排

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立。

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

親子粘土的活動(dòng)方案篇6

為培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素養(yǎng)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的溝通，體驗(yàn)自信歡樂的情感。我園將舉辦2023年“我安康、我歡樂、我參加“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)事項(xiàng)如下：

時(shí)間：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

主題：我安康、我歡樂、我參加

一、開幕式程序

1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場。各班運(yùn)發(fā)動(dòng)身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場，入場挨次為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號(hào)自定(熬煉身體、身體安康!友情第一、競賽其次!我安康、我歡樂、我參加!……)

2、奏國歌，升國旗。

3、家長代表講話。

4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話。

5、園長致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

6、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場。

二、競賽程序

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

1、幼兒工程《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒工程《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒工程《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒工程《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子工程《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子工程《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子工程《歡樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子工程《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作工程《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作工程《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作工程《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

12、家長合作工程《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作工程《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長合作工程《接力賽》(葡萄班)

三、競賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報(bào)名參與，競賽中先進(jìn)展預(yù)