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文檔簡介
第頁2023大學(xué)生曠課檢討書高校生曠課檢討書
我們在犯錯后,避開再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要留意語言真摯。來參考自己須要的檢討書吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝I鷷缯n檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
高校生曠課檢討書1
敬重的老師:
您好!
我是xx,我非常慚愧,在今日曠課了,高校生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我又會出現(xiàn)什么樣的狀況這些都是說不準(zhǔn),但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去推斷自己,肯定要遵守規(guī)那么,什么事情能做什么事情不能做,雖然是高校,也是到到了肯定的學(xué)習(xí)階段,可是這些都是應(yīng)當(dāng)清晰的,我現(xiàn)在想了想這些簡潔的事情,我肯定要去仔細的去回憶一番,這是一種看法,還有這次這次無故曠課事情,我應(yīng)當(dāng)檢討反省自己,這是肯定的,將來還很長的學(xué)習(xí)時間,但是這份自覺肯定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您說明,但是有一點我曠課的是簽?zāi)莻€肯定是不能狡辯,這是我的應(yīng)當(dāng)面對的,而且是端正看法,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當(dāng)我想起自己曠課的經(jīng)過,我內(nèi)心就充溢罪反感,我作為xx班的一份自己應(yīng)當(dāng)時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽?zāi)莻€過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責(zé),終歸時候我拖累的班級,時間是沒有方法去彌補這些,我應(yīng)當(dāng)好好的去認錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當(dāng)中接著的去完善好自己的本職工作,無論是在學(xué)習(xí)上面,還是子啊思想上面應(yīng)當(dāng)做深刻檢討,把細微環(huán)節(jié)的東西完善好就肯定會進步,我希望能夠在這個過程當(dāng)中訂正自己,變更自己,回憶今日我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有剛好的起床,當(dāng)時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當(dāng)時就是完全不想去上課,非常的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回憶今日曠課經(jīng)過的時候,我是特別自責(zé)的,我始終都是特別仔細的在反省自己,我想把這些細微環(huán)節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅決就這么涌上心頭,我實在是難受,在這個過程當(dāng)中會發(fā)生許多事情,我沒想到自己意志力這么不堅決,當(dāng)然我希望能保持端正的看法,現(xiàn)在我實在是沒有臉面說明,我只能在接下來做好典范,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
高校生曠課檢討書2
敬重的導(dǎo)員:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!,我向老師檢討如下:
一、主動行動,追究責(zé)任,知羞而奮進
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲辦我。我個人認為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上〞應(yīng)是一個學(xué)生,不管是高校生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了仔細的反思,我個人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。
二、提高相識,版狠抓落實,大力開展指責(zé)與自我指責(zé)
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作相識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不行推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作相識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動,做為計xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞愧為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生曠課檢討書3
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻相識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思,我確定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)當(dāng)去面對,要相識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí)安排,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成果來彌補我的過錯。
檢討人:XXX
時間:XXX
高校生曠課檢討書4
敬重的老師:
您好!
我知道曠課這樣的事情不是我身為一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做的,我想我是不應(yīng)當(dāng)曠課的。其實我心里是很清晰曠課是不正確的行為的,但是自己還是沒有限制好自己的行為,犯了這樣的一個錯誤。我不僅只是曠課了一次,我是曠課好幾次了,您才會找我跟我談心?,F(xiàn)在我是真的知道自己的錯誤了,之后是肯定不會再做出曠課這樣的行為了,希望您能夠?qū)捤∥疫@一次所犯的錯誤,之后我是肯定會下定決心的變更自己的,再也不會讓自己犯這樣的錯誤了。
我在反思了自己的行為之后寫了這一封檢討書,既是對自己的的一個檢討,也是向您成認我自己的錯誤。我知道身為一個高校生我是不應(yīng)當(dāng)也不行以曠課的,對于現(xiàn)在的我們來說仔細上課和學(xué)習(xí)才是最應(yīng)當(dāng)要做的事情,作為一個學(xué)生最重要的就是要好好的學(xué)習(xí)。我覺得自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很有問題的,在上高校之后我就沒有仔細的學(xué)習(xí)過了,上課的時候也從來沒有聽講過,不是發(fā)愣就是玩。我想假設(shè)是自己始終都保持著這樣的一個看法的話,是不行能在高校這四年中學(xué)到一些東西的.,所以我想自己是不應(yīng)當(dāng)接著這樣下去了的。
我曠課的緣由都是一些很不重要的事情,所以我曠課的行為就顯得更加的不對了?,F(xiàn)在對于自己做出的這件事情是特別的懊悔的,不管自己是想要去做什么事情都不應(yīng)當(dāng)做出這樣的行為,我也感到特別的慚愧,自己在學(xué)校里沒有仔細的學(xué)習(xí),愧對于我的父母,也愧對于自己之前為了考上高校而做出的努力?,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了什么事情是我應(yīng)當(dāng)要做的,什么事情是我不應(yīng)當(dāng)去做的。在高校里自己應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí),利用好自己高校的時間,去做一些有意義的事情,而不是把時間奢侈在一些對自己無利的事情上。
我已經(jīng)深刻的反思過我自己了,之后是肯定不會再曠課了。我肯定會利用好自己在高校中的時間,讓自己學(xué)習(xí)到一些學(xué)問,在畢業(yè)之后能夠更好的融入社會。我之后是會變更自己對待學(xué)習(xí)的看法的,我想我是肯定不會再做這樣的事情了的。這次曠課我保證是我的最終一次,以后的每一節(jié)課我都會仔細的聽課,肯定不會奢侈自己的時間,辜負我父母對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生曠課檢討書5
敬重的輔導(dǎo)員:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次曠課事務(wù),在經(jīng)過您的悉心教育,我知道了自己錯誤之嚴(yán)峻,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)憂,早在我們踏進這所高校的時候,老師輔導(dǎo)員就一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的高校生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一起先,老師就告知我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學(xué)生會,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的訓(xùn)誨拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的訓(xùn)誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提示自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特殊是老師問我們曠課一般做什么去了,確實,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打嬉戲,看消遣新聞,對于老師說的民生我國的GDp,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的學(xué)問,比方近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今日老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的訓(xùn)誨對我來說是一件好事,讓我想了許多,首先,我深刻相識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不待時的事情,最終,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會:
1、假設(shè)犯了錯,便寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去擔(dān)當(dāng),避開以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。
3、提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間。
5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。
6、制定學(xué)習(xí)安排,不在盲目讀書,努力將期末考好。
最終,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真實切相識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,肯定不辜負你的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生曠課檢討書6
敬重的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xxx,身為一名高校生我丟掉了自己應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng),給班級丟人了,按時上課這已經(jīng)不用再多說,許多時候您管理輕松是應(yīng)當(dāng)高校須要我們自己自覺,您是出于一種信任,現(xiàn)在這個學(xué)期已經(jīng)過半了,我內(nèi)心誠惶誠恐,自己的表現(xiàn)不是那么好,在這驚慌的時刻,我還曠課,我簡直就不像是一名高校生,作為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子,不管是什么事情都應(yīng)當(dāng)知道分寸,我想在一些時候您也是肯定的信任我們,今日我私自曠課影響了班級形象,再一個也是在給自己丟人,在這一點上面我是眉宇道理的,必需要自我檢討一番。
我信任不管是什么時候都應(yīng)當(dāng)站在班級角度考慮,這次事情我是在丟人,紀(jì)律方面我沒有做好,這些都是最根本的事情,通過這次曠課的事情我想了許多,在深刻的反省之后我明白了,不是您不想管我們嚴(yán)格一點,您是覺得我們在這個年紀(jì)不應(yīng)當(dāng)事事都管,更多的是一種自覺,以前我始終覺得高校就是特別輕松,上課也是輕松,我也想了許多,這不是我們說一兩句就說的清晰的,現(xiàn)在我卻抱著僥幸的心理在給自己找許多理由,我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。
回想今日我曠課的經(jīng)過我就慚愧不已,都說我們是將來社會的簇新血液,步入高校下一步就是社會了,我真心覺得這些都應(yīng)當(dāng)是我要做好的,我的自覺性不是很高,從我曠課就能夠看出來將來出了學(xué)校,那就更加須要自律了,我真的是很為自己堪憂,我知道在在現(xiàn)階段我只能學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)提高自己就是訂正自己一些不好的習(xí)慣,其實我是特別難過的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,今日我就是自制力不高,早上起床的時候我就始終賴著不起來,其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法,知道您不會來查課,我內(nèi)心特別的僥幸,現(xiàn)在一想是在無趣,特殊是作為一名高校生。
就是因為知道您不會查課,我就沒有去上課,原來我醒來了,但是自己沒有留意支配好休息時間,每天都是睡眠缺乏,今日就是這樣,我真的是慚愧,就這么我違反了紀(jì)律,違反了做為一名學(xué)生的根本素養(yǎng),曠課這兩個字現(xiàn)在特別的沉重,我是不想讓自己接著墮落下去,這對我只有害處,這不是一名高校生的風(fēng)姿,我定當(dāng)悔過,再也不曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生曠課檢討書7
敬重的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級的學(xué)習(xí)氣氛也是相當(dāng)?shù)暮?,同學(xué)們都按時的上課,仔細聽講,自覺地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下屢次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今日下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的指責(zé)了我,因為我這種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因為我今日曠課的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到特別的慚愧,感到特殊對不起您,也對不起班級,讓您悲觀了。
事情是這樣的,今日下午上課的時候我感覺身體特別不舒適,始終在拉肚子,實在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上打算打跟您請假的時候,覺察忘了帶了,所以就沒有跟您請假,當(dāng)時我也沒有多想什么,想著事后再跟您說明清晰,我就始終在診所打點滴,時間過去了很久始終沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點焦急了,打完點滴我就抓緊跑回宿舍拿書打算去上課,這時看了一下您打了許多給我,我抓緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您說明了,您指責(zé)了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個不好的映象,為此我感到特別的愧疚。
作為一名高校生,在您的教育下,實在不應(yīng)當(dāng)犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠然讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今日我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時候,當(dāng)著班級同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情肯定先請假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課仔細聽講,為班級制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅決維護班集榮譽感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的高校生,為班級爭光。
請老師信任我,我肯定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學(xué)習(xí)中奮勉圖強。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高校生曠課檢討書8
敬重的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點,我起先反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最終相識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問:假設(shè)我很喜愛這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)峻的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不敬重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問:假設(shè)全班大局部同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎?而且假設(shè)該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)究竟干什么去了?有危急嗎?……這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不敬重,也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課假設(shè)沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問,這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大不良影響。
高校生曠課檢討書9
敬重的輔導(dǎo)員:
您好!
今日,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去仔細的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂,我錯了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話始終在我耳邊徘徊,肅穆的表情也似清楚地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也相識到此事的重要性,于是我深刻的提示自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛起先,由于換了新的老師,就沒有管住自己,常常曠課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來躲避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也簡單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以變更了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們學(xué)問的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的,也有很多成果很好的,別人能學(xué)好,就說明白這個老師教的好,假設(shè)自己覺得缺乏還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)當(dāng)被錯誤的話語影響,應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前遇到中學(xué)時候的同學(xué)他說,高校生沒逃過課還叫高校生嗎。我沒有反對他,那時候我想是啊,許多的高校生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,莫非他們就不叫高校生嗎?
曠課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到高校的時候,感覺什么都簇新,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟識環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。
這個學(xué)期起先后,時時常的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分削減,而且由于缺課一些學(xué)問也沒有學(xué)到,假設(shè)現(xiàn)在不好好反省,仔細學(xué)習(xí),唯恐學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我相識到自己犯了個多么嚴(yán)峻的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問的,而我卻用這段美妙的時間去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責(zé)任,假設(shè)我就這樣下去,等到我來到社會的時候覺察自己一無所長肯定會懊悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切相識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高校生曠課檢討書10
敬重的老師:
您好!
在開學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對此是多么的氣氛,開學(xué)原來是一件挺快樂的事情,但是因為我的曠課影響您上課的心情了,對不起,學(xué)習(xí)給您致歉了,也向您檢討。
暑假結(jié)束,學(xué)校開學(xué),開學(xué)第一天的課是無論如何都要去上課的,但是我因為過了一個懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進入課堂,所以昨天一開課,我覺得特殊沒有意思,不想上課,所以就干脆曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不相識我,曠一次課應(yīng)當(dāng)沒有什么關(guān)系,而且第一天的課應(yīng)當(dāng)也沒有什么重要的學(xué)問要學(xué)習(xí),所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自己就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什么事的,結(jié)果您特殊的生氣,干脆就記了個名字在那,就等著我今日去上課讓您記住樣子,這下可慘了,被您拉過去進行了指責(zé),尤其還是在課上干脆就說了我一頓,這下全教室的人都相識我,可丟了一把人了。
高校的暑假因為很長,所以假期就野慣了,這會開學(xué),完全沒有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情,還是覺得玩比擬重要,所以剛開學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情,還這樣的不敬重老師您。您是我的老師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必需要做的事情,可我為了玩干脆曠課,沒有任何特殊的緣由,我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個高校生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過了一年的高校學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)明白高校最重要的就是自律和自主,還不是還像沒有長大的孩子一樣,這樣不懂事,把珍貴的時間都奢侈在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上,這是不理智的。高校生活不長,時間一下就過去了,而我昨天沒有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。而且自己曠課的個人行為是會給他人帶去特殊不好的影響的,假設(shè)其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會一塌糊涂的,根本就沒有一點紀(jì)律和秩序,更甚至?xí)绊懽罱K的成果,這是多么大的損失。我曠課原來會有這么大的一個影響,真是太不應(yīng)當(dāng)了?,F(xiàn)在我已經(jīng)反省過了,也真正的明白高??康氖亲约海晕易屑毜膶懥藱z討書給您,希望獲得老師您的寬恕,同時以后都將不會發(fā)生曠課的事了,會努力的遵守規(guī)定,每節(jié)課都會去上課的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生曠課檢討書11
敬重的老師:
您好!
今日您的這一節(jié)課我沒有來上,對此我感到特別的愧疚,我知道您是特別的生氣的,我也不奢求您能夠?qū)捤∥疫@一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之后肯定不會再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的狀況下還犯了這樣的錯誤,是特別的不應(yīng)當(dāng)?shù)?,現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己之后應(yīng)當(dāng)要做一些什么了,我肯定不會再犯這樣的錯誤了。
我知道對于我們高校生來說好好學(xué)習(xí)才是最重要的事情,雖然現(xiàn)在學(xué)校管理沒有中學(xué)那樣的嚴(yán)格,但我也應(yīng)當(dāng)要自覺的遵守學(xué)校的紀(jì)律,不去做一些違反學(xué)校規(guī)定的行為。學(xué)習(xí)是自己的事情,假設(shè)肯定要老師監(jiān)督才能夠?qū)W好的話,就算我始終坐在教室里面也是學(xué)不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學(xué)習(xí)看法是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學(xué)習(xí),這樣的行為是特別的不好的。
只有把學(xué)問學(xué)好我才能夠更加順當(dāng)?shù)恼业焦ぷ?,而不是在高校畢業(yè)之后什么都沒有學(xué)到,一事無成,這樣對我個人的開展是特別的不利的。想要學(xué)好自己的這門專業(yè)學(xué)好根底學(xué)問是很重要的,所以課是肯定要來上的。我當(dāng)時努力的考上高校也是想多學(xué)一點學(xué)問,但自己現(xiàn)在的做法是違反了我的初衷的?,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了,我知道怎樣做才是對我自己的開展最有利的事情,所以之后我是肯定會做到仔細的聽課的。我會讓自己始終都保持著一個好的成果,以一個優(yōu)秀的成果從高校畢業(yè),讓自己能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之后是肯定不會再做出曠課這樣的行為了,以后每一節(jié)課我都會來上,我也肯定會仔細的聽老師講課的。我肯定會努力的學(xué)習(xí)的,不讓自己的時間被虛度。我肯定不會再因為一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這里做出保證,我是肯定不會再曠課了。之后我肯定會仔細的學(xué)習(xí),把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成果。我知道老師您現(xiàn)在也已經(jīng)不再信任我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的變更了自己的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高校生曠課檢討書12
敬重的老師:
您好!
首先我為今日下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今日下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的高校物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比擬嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過任課老師的教育,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個高校的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來高校的時候,什么都覺得很簇新,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些。前段時間,我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否適宜,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,覺察看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了立刻就遺忘了剛剛究竟聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)峻的覺察連鴨毛都找不到了,最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過?;蛟S我的表達有點調(diào)侃的味道,或許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這肯定不是調(diào)侃,也沒有一絲不仔細的看法,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,一塌糊涂,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)峻指責(zé),所以這些心里非常的難過,覺得辜負了老師對自己的諄諄教育,奢侈了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐性的勸告我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得特別愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不待時的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴(yán)峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出指責(zé),并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我,提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
高校生曠課檢討書13
敬重的系領(lǐng)導(dǎo)。
您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,確實我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中稀里糊涂的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,或許是我不喜愛去系辦請假吧!或許是我不喜愛向班干部請假吧!或許是我的一個借口!但一一直我喜愛做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很英勇的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环蒹@訝,一份傷感的走進老師。406教室的氣氛讓我的心和驚慌糾結(jié)在一起!心始終的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)峻嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才覺察自己的想法錯了!但我欣然的接受指責(zé)和責(zé)罵,甚至才覺察我來都海職院究竟是得到什么呢!心不由的安靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時機,也感謝何老師這樣的指責(zé)我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去變更呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我呈現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝愿呢!祝你們圣誕節(jié)歡樂,身體健康,每天快樂,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最終一份安靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高校生曠課檢討書14
尊敬的李老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事務(wù),在經(jīng)過您的悉心教育,我知道了自己錯誤之嚴(yán)峻,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔(dān)憂,早在我們踏進這所高校的時候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的高校生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)當(dāng)知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一起先,老師就告知我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學(xué)生會,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的訓(xùn)誨拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的訓(xùn)誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提示自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,簡單變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特殊是老師問我們逃課一般做什么去了,確實,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打嬉戲,看消遣新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的學(xué)問,比方近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
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