廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案_第1頁
廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案_第2頁
廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案_第3頁
廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案_第4頁
廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省江門市成考專升本2022年大學(xué)語文真題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.以下作家中,屬于現(xiàn)代的是()

A.梁實(shí)秋B.徐志摩C.余秋雨D.莫言

2.屬于書信駁論體的文章是

A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國也》

3.下列作品中,屬于敘事詩的是()

A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒(其五)》

4.《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”之后,緊接著的是()

A.起舞弄清影,何似在人間;

B.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全

C.不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓;

D.但愿人長久,千里共嬋娟

5.李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是()

A.美景依舊,故人已老B.歲月流逝,青春不再C.故國宮殿,令人牽掛D.江山易主,物是人非

6.被譽(yù)為"曲狀元"的元曲作家是()

A.馬致遠(yuǎn)B.關(guān)漢卿C.王實(shí)甫D.白樸

7.《李將軍列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》

8.岑參是唐代邊塞詩人,與他并稱的是A.A.王昌齡B.王維C.高適D.元稹

9.被列寧稱作“中國11世紀(jì)的改革家”的是()

A.曹操B.韓愈C.司馬光D.王安石

10.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.但是長城和《短歌行》對(duì)于我們還是很親切的,還可以使我們心領(lǐng)神會(huì)這些骸骨不存的精神氣魄。

B.在儒家歷史學(xué)者的筆下,同為法家的商鞅以嚴(yán)刑峻法著稱,各種聳人聽聞的酷刑始終是與商鞅的名字聯(lián)系在一起的。

C.父母的一言一行,潛移默化地影響著下一代,上行下效嘛,如果你對(duì)自己的父母沒有孝心,你就別想你的孩子將來對(duì)你有孝心。

D.三人成虎,人多為王,這種人多力量大的思想在過去曾非常流行,今天隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在很多時(shí)候已不合時(shí)宜了。

11.《五代史伶官傳序》一文的中心論點(diǎn)是()

A.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉B.禍患常積于忽微,而智勇多因于所溺C.滿招損,謙得益D.憂勞可以興國逸豫可以亡身

12.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法()A.A.一虛一實(shí),虛實(shí)結(jié)合B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述

13.《日出》中沒有下面哪一個(gè)人物()

A.翠翠B.陳白露C.翠喜D.小東西

14.北宋第一個(gè)專事寫詞的作家是()A.A.李煜B.柳永C.蘇軾D.辛棄疾

15.在下列詩句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()

A.于嗟鳩兮,無食桑葚。B.淇則有岸,隰則有泮。C.總角之宴,言笑晏晏D.桑之未落,其葉沃若。

二、填空題(10題)16.《___________》是我國第一部紀(jì)傳體通史,本紀(jì)十二篇,十表,八書,三十世家,七十列傳。

17.辛棄疾《水龍吟》詞:"落日樓頭,斷鴻聲里,___________."

18.歐陽修的作品集主要有__________

19.每篇文章必有一個(gè)__________,你必須把著重點(diǎn)完全擺在這個(gè)主旨上。

20.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

21.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會(huì)“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

22.欲渡黃河冰塞川,_______________。

23.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。"

24.兩漢時(shí)代傳授《詩經(jīng)》的齊魯燕為今文經(jīng)學(xué),毛詩為_________。

25.“__________,往事知多少。”

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.寫出這首詩中表示詩人心情壓抑悲憤的兩個(gè)典型細(xì)節(jié)。

32.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦。

以著其義。以考其信.著有過.刑仁講讓。示民有常。

33.這段文字在全文論證結(jié)構(gòu)中起什么作用?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會(huì)利用人,替它遮蓋和辯護(hù),也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利;請(qǐng)客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對(duì)肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實(shí)呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。

作者說“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”,請(qǐng)具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。

35.這段文字渲染了怎樣的氣氛?作者是從哪幾個(gè)角度來展開描寫的?

36.用精練的語言概括出本文的中心論點(diǎn)。(10字以內(nèi))

六、作文(1題)37.宋國有個(gè)富人,一天大雨,把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會(huì)有人來偷竊?!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣對(duì)他說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑東西是鄰居家老人偷的。

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.C暫無解析,請(qǐng)參考用戶分享筆記

5.D

6.A

7.A

8.C

9.D

10.C

11.A

12.A

13.A

14.B

15.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的修辭手法。【應(yīng)試指導(dǎo)】A、B、D三項(xiàng)用的都是“比興”的表現(xiàn)手法;C項(xiàng)的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。

16.史記

17.江南游子江南游子

18.《歐陽文忠公集》

19.主旨

20.《女神》;《屈原》、《虎符》

21.“想做奴隸而不得的時(shí)代”,“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。

22.將登太行雪滿山將登太行雪滿山

23.人有悲歡離合人有悲歡離合

24.古文經(jīng)學(xué)

25.春花秋月何時(shí)了

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y

31.“停杯投箸”和“拔劍四顧”。解析:“停杯投箸”和“拔劍四顧”寫自己面對(duì)美酒佳肴卻無心進(jìn)食,持劍環(huán)視而心無所知,表現(xiàn)內(nèi)心的極度壓抑和憤懣。

32.用禮正定君臣的名分,用禮加深父子親情,用禮使兄弟情誼和睦,用禮使夫妻感情和諧。

用禮表明道義,用禮考察誠信,辨明過錯(cuò),以仁愛為典范,講求禮讓,向民眾明示為人行事的常規(guī)。

33.導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論