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2023六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8篇【范文】
在寫好一篇演講稿之后,我們需要對(duì)其進(jìn)展一個(gè)較為全面細(xì)致的檢查,要想演講流暢,就確定得反復(fù)揣摩你的演講稿,今日就為您帶來(lái)了六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8篇,信任肯定會(huì)對(duì)你有所幫忙。
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇1
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先祝福各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,教師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家團(tuán)聚在這個(gè)榮耀的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培育的教師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地盼望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家效勞。我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有肯定的“領(lǐng)導(dǎo)力量,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)協(xié)作教師,悉心關(guān)懷、幫忙同學(xué)。雖然我以前沒做過(guò)班長(zhǎng),但是假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)由于事多而埋怨什么。我會(huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)全都。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告知大家,我能行!我也會(huì)用虛心的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,相互學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題:丁教師第一節(jié)課說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>
對(duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木瘢环N越挫越勇的攀登精神!這是歷年來(lái)602班的榮耀傳統(tǒng)。假如我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣闊!伙伴們,假如我今日競(jìng)選不上,也沒關(guān)系,我依舊會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為602班爭(zhēng)光,讓教師同學(xué)滿足的學(xué)生!最終,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說(shuō):大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投上珍貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的榮耀!
感謝大家!
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇2
大家好,我叫xx,今年11歲,我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說(shuō),不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。班長(zhǎng),顧名思義,為一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)這個(gè)職位特別忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我信任我有力量做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,還有我從來(lái)沒干過(guò)班長(zhǎng),特別想嘗試一下,盼望同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī)。
對(duì)于做班長(zhǎng),我有幾大優(yōu)勢(shì):1、一年級(jí)時(shí)做過(guò)學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)做過(guò)軍體,所以多多少少還是有肯定的治理閱歷的。2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),四、五年級(jí)在班上始終都是個(gè)佼佼者。3、我的鋼筆字不錯(cuò),工整大方,筆畫流暢,就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為自已有很大的把握勝利競(jìng)選。
假設(shè)我競(jìng)選勝利了,我會(huì)帶著導(dǎo)全班同學(xué)全面進(jìn)展。自習(xí)課上,我會(huì)敬重大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會(huì)組織大家活動(dòng)消遣。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個(gè)同學(xué)都有享受歡樂童年的權(quán)力。但是,我也會(huì)像包公那樣大公無(wú)私,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人,讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)把那神圣的一票投給我吧,我不會(huì)讓你們絕望的!
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今日,我能站在這里參與這次班長(zhǎng)選舉,既快樂又驕傲。
我叫xx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信念,膽子也比擬小。特殊在課上,教師提問時(shí),生怕答錯(cuò),答復(fù)的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的熬煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,盼望同學(xué)們信任我,讓我擁有這個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠閑想起香港特殊行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假設(shè)我真的中選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫忙成績(jī)稍欠抱負(fù)的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假設(shè)我中選了班長(zhǎng),我會(huì)成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)教師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟教師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,漸漸地造成了對(duì)教師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)把同學(xué)們的意見反應(yīng)給教師,也會(huì)準(zhǔn)時(shí)把教師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我將不斷自我訂正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最終,我再次真誠(chéng)地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
感謝大家!
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!我是大家都熟識(shí)的徐至億,今日我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。
別說(shuō)我們零零后是喜愛夢(mèng)想的一族,沒有幻想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都布滿了期盼,喜愛創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜愛新奇、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲憊了。所以,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng),盼望能為我們班帶來(lái)一股新奇的活力。
眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的治理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不管是在學(xué)習(xí)上還是治理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高低。雖然在治理上,我沒他們有閱歷,但哪一位勝利的人士最初不是從零開頭做起的呢?
假如今日我競(jìng)選勝利,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課仔細(xì)幫助教師治理好課堂紀(jì)律,固然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)幫助教師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參與班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,假如有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)英勇地站出來(lái),在教師不在的狀況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我牢固的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架大事的發(fā)生,我想只能實(shí)行更為有效的解決方法,而這個(gè)方法我現(xiàn)在還不便利透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就如同一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)英勇地迎接我的挑戰(zhàn)吧!假如各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上珍貴的一票吧!感謝你們!
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇4
當(dāng)班長(zhǎng)始終是我的愿望,可是班長(zhǎng)當(dāng)上了,真的會(huì)很懊悔呀!
我從三年級(jí)就開頭當(dāng)班長(zhǎng)了,始終當(dāng)?shù)搅昙?jí),我剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)特別感動(dòng),而且也很焦急,但過(guò)了幾天我才慢慢習(xí)慣了當(dāng)班長(zhǎng)。三,五年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)特別輕松,可是一上了六年級(jí)我就堅(jiān)持不住了,由于同學(xué)們上六年級(jí)就開頭淘氣搗蛋,不聽我的話了。由于管不住這些淘氣蛋們,我失去了信念,所以沒連續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。你們可千萬(wàn)別說(shuō)我太夸大,當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了。每天在班里喊來(lái)喊去,我好幾回回家都快說(shuō)不出話來(lái)了。
為了當(dāng)好班長(zhǎng),我流過(guò)汗,也流過(guò)淚。在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中,我嘗到了酸甜苦辣,但也受到了啟發(fā)。
所以我們以后應(yīng)當(dāng)聽班長(zhǎng)的話,別再讓班長(zhǎng)操勞了。
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇5
走在林蔭路中,是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿意?在每一件小事中,你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?
歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中舍命演繹著海誓山盟,,我想,那不是由于缺乏真情,只怕是不懂得感動(dòng)?;蛟S有人認(rèn)為感動(dòng)固然要有那種悲夫,壯哉的驚人之舉。這當(dāng)然不錯(cuò),我們?yōu)轱L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們?yōu)槭晟纼擅C?,不思考,自難忘的隔世之愛而感動(dòng);我們也為人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,莫非就說(shuō)生活空虛嗎?非也,看似平凡最奇崛。往往真正的美存在于平凡之中,我們更由于此而感動(dòng)。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)覺。我們不應(yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來(lái),徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車笛聲,隨后又不留意得意消逝在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃莫非不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦,他們漸漸得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好外套的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí),我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種執(zhí)子之手,與子偕老的感情,莫非不是足以讓人感動(dòng)的嗎?我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生,我們?cè)谶@種感動(dòng)中品嘗著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活無(wú)望了,他在獄中想:假如我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去。冥思苦想了三天,才記起幼兒園時(shí)教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他捏的鴨子雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意。就是這微缺乏道的一句話,曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說(shuō),多一份感動(dòng),就多一份盼望。路在腳下,盼望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將成為你畢生的財(cái)寶。
真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)覺世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)當(dāng)班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我許多展現(xiàn)才能的時(shí)機(jī):從作業(yè)本的分發(fā)到幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),從參與學(xué)校的競(jìng)賽到獲紅領(lǐng)巾播送站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)一次又一次的熬煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向教師同學(xué)表示誠(chéng)心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告知我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶著和催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假設(shè)我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家效勞!我盼望能帶著大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永久爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不落伍,讓全部人認(rèn)可,讓教師能真實(shí)地感受到,來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)治理,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上的精神面貌。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好教師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批判和建議,不斷改良工作方式,我想只要我們五(6)班86名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
火車跑得快,全靠車頭帶!假如我中選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平常的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做教師眼中的好學(xué)生,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧!感謝大家!
六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇7
親愛的的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,咱們班要進(jìn)展一次班干部改選。競(jìng)選的主要工程有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?由于我當(dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)效勞,為同學(xué)們效勞。幫教師治理班級(jí)—
我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無(wú)私,不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)和我有沖突,就把他列黑名單;我也不會(huì)由于哪個(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于成認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的治理方式,對(duì)我有意見,可我肯定會(huì)改的。六是我很自信,我信任我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。—
假如競(jìng)選勝利,我肯定會(huì)很好地為班級(jí)效勞,為同學(xué)們效勞,做一個(gè)教師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給教師,讓教師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。
我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)常常違反紀(jì)律的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的批判,對(duì)常常愛打架的同學(xué)賜予嚴(yán)峻的懲處。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓舞同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓舞同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說(shuō)話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
假如競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的缺乏,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差
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