一年級我的讀書心得6篇

第一年級我的讀書心得6篇一年級我的讀書心得6篇

有的書籍告訴了小朋友們要用智慧打敗怪獸，通過智取找到食物，潛移默化地教導(dǎo)孩子們，使得孩子們有了一些分辨能力。下面是小編為大家收集的一年級我的讀書心得例文，希望你喜歡。

一年級我的讀書心得（篇1）

假期，我有幸讀了一本名為《文字商人》的兒童小說。

故事發(fā)生在德國，有兩家專門售賣文字的商店。一家專賣禮貌文字，另一家專賣無禮文字。

一天，尤納斯姐弟聽禮貌文字店主說有一箱禮貌文字被盜，于是決定幫店主抓住小偷，拿回文字。與此同時，一向門可羅雀的無禮文字店竟被圍得水泄不通，生意特別好。購買了無禮文字的人們紛紛罵起了臟話，變得越來越粗魯，整個小鎮(zhèn)都亂了。

順著這條線索，姐弟倆經(jīng)歷了一番波折后發(fā)現(xiàn)了事情的真相，拿回了“禮貌文字”盒。從此，小鎮(zhèn)又變得安寧、祥和。

讀完整篇小說，我不禁感嘆：文字的力量真是無窮大!一句話能讓人笑起來，一句話也能讓人跳起來。在我們的生活中，也會有這樣的事情發(fā)生。有人和別人聊天時，自己認(rèn)為對方的聲音不好聽，會說：“你的聲音真難聽!”脾氣好的人表面上看起來沒生氣，但他的心里會十分難過;脾氣差的人，或許就會當(dāng)眾和你翻臉。相反，有的人就會說：“你的聲音真特別!”這樣的委婉表達(dá)出同樣的意思，不是很好嗎所以，我們說話的時候要多站在對方的角度考慮，不能口無遮攔。

如果都使用無禮文字，人們的語言就會變得粗魯無禮，會互相埋怨，情緒失控，這個世界也會陷入一片混亂之中，后果將不堪設(shè)想;如果人們都使用了禮貌用語，彼此笑臉相迎，禮貌相待，這個世界將會變得更加和諧、友善而美好。

俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我們每個人都可以是文字商人，學(xué)會用美好的文字交流溝通，讓文字真正變得有顏色、有溫度。

一年級我的讀書心得（篇2）

童年，于我們而言，那便是一段美好而幸福的回憶。但于高爾基而言，卻截然不同。暑假期間，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，那是他三部曲的第一部，這本書里曲折的情節(jié)牽引著我的情緒時起時落。

阿廖沙三歲時父親去世，母親帶著他來到外祖父家，當(dāng)時外祖父的家業(yè)逐漸衰落，導(dǎo)致他成了一個貪婪，而他的兩個舅舅也是非常殘忍，他們?yōu)榱朔旨壹皳寠Z阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、打架。阿廖沙時常遭受外祖父的打罵，在這樣污濁的環(huán)境里，他承受了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難。

阿廖沙在這樣的家庭里看見了人與人之間的丑惡，但也有另外一種人的存在，有樂觀淳樸的茨岡，有獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)知識分子的“好事情”。當(dāng)然，對阿廖沙來說最影響他的人是——外祖母，外祖母是一個善良樂觀，胸懷寬廣，相信善總會戰(zhàn)勝惡的人，她帶給阿廖沙很多正面的影響，她也常常給阿廖沙講童話故事或民間故事，外祖母成了阿廖沙最知心的朋友。

阿廖沙母親后來再婚，但婚后的生活并不愉快，繼父對他們母子倆并不好。

阿廖沙在家里感覺不到溫暖，在學(xué)校更是遭到了歧視與刁難。由于他和繼父合不來，又一次回到了外祖父家，但那時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)，為了糊口阿廖沙每天放學(xué)便和伙伴們?nèi)炱茽€賣，同時他也體驗到了美好的友情。后來他以優(yōu)異的成績讀完三年級便離開了學(xué)校。

不久后，阿廖沙的母親去世，他埋葬完母親，便到“人間”去謀生了。

合上書，我十分感慨。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸運，打小就是被父母捧在手心里成長的，衣來伸手，飯來張口，有的甚至身在福中不知福。假如生活在當(dāng)時沙皇時期的是我們，我們又是怎樣的呢我們能否像阿廖沙一樣經(jīng)得住現(xiàn)實的考驗?zāi)匾苍S不能。因此我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，不能因為一點小小的挫折就想放棄，即使感覺到痛苦甚至絕望，也要堅信風(fēng)雨過后，總會有彩虹的。只要你對自己充滿信心，只要你是善良樂觀的人，那么，你會迎接到一個更好的明天!

一年級我的讀書心得（篇3）

1769年8月15日，拿破侖出生于科西嘉島的一個意大利沒落的家族中，在他出生不久前，熱那亞把本來就不屬于自己的科西嘉出售給法國，拿破侖10歲便進(jìn)入了軍校學(xué)習(xí)，那時的拿破侖是一個特別孤僻的男孩，他從不喜歡跟別人說話，也不討人喜歡，他既沒有任何朋友，也沒有任何知己，他總是一個人躲進(jìn)圖書館看書，他如饑似渴地閱讀和研究科西嘉的歷史地理，他對伏爾泰、盧梭關(guān)于科西嘉的書特別感興趣。他暗暗下定決心，有朝一日他要與保利攜手合作，解放科西嘉，盡全力整治這些法國人。但他后來卻與保利發(fā)生了分歧，因為他支持法國制憲議會的決議，擁護(hù)了法國的民主政體，并認(rèn)為法國革命為科西嘉的發(fā)展創(chuàng)造了條件。于是，他不在痛恨法國，后來反而成了法國的民族英雄。

不久后，拿破侖的軍事才能在對反法聯(lián)盟戰(zhàn)爭中發(fā)揮的淋漓盡致，一場又一場的勝仗，使得拿破侖的聲譽越來越大，當(dāng)然，他對權(quán)利的渴望也越來越大，最后當(dāng)上了法國第一執(zhí)政，不久又變成了終身執(zhí)政，在執(zhí)政道路上可謂是一帆風(fēng)順，可是他對榮譽的渴望使得他必須不斷發(fā)動對外戰(zhàn)爭，其中包括了對餓奧戰(zhàn)爭，對西班牙的不義之戰(zhàn)，為了小小的利益而侵害西班牙的主權(quán)，后來陷于西班牙戰(zhàn)爭中不能自拔。

拿破侖在戰(zhàn)場上的指揮讓人深感佩服，無論多少炮彈從他身邊插身而過，無論多少戰(zhàn)馬倒下，他從不畏懼，毫無疑問，他是一位很偉大的軍事家。但最后，他還是倒下了，我想他是被自己打敗的，或者說是被自己好戰(zhàn)的心打敗的。他應(yīng)該知道當(dāng)時人們是多么渴望和平，他應(yīng)該知道孤軍深入別的國家是多么危險的一件事，他也應(yīng)該知道戰(zhàn)線太長以及惡劣的天氣都會對他的軍隊產(chǎn)生許多不利。但是，他還是沒有停止戰(zhàn)爭的腳步。難道正如他所說的：“因為我是士兵出身的暴發(fā)戶。一旦我不再強大并且不再受人敬畏，我的統(tǒng)治就完了。因此，我需要榮譽和光榮，我不能以一個被侮辱者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的人民面前。我必須永遠(yuǎn)是偉大的、光榮的、受到人民稱贊的。”這就是階級的局限性。

拿破侖擁有用不完的精力，特別是在戰(zhàn)場上，他睡得特別少，每次總是在半夜三更醒來，然后投入工作。

一年級我的讀書心得（篇4）

我很喜歡《咪咪熊》，因為它用愉快的童話講有趣的經(jīng)濟(jì)知識。

《小鳥和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的道理；《用蘿卜換黃牛》這個故事使我明白了干事情不怕累的道理；《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事，我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。

一年級我的讀書心得（篇5）

在這個炎熱的暑假，我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書，例如：《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書。

今天，我就來給大家介紹《小香咕》這套書。這套書一共有15冊，里面的人物有：香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。

香露是大姐、是“老大”，所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝，肚子里像藏著個大冰箱。她的腦子也好，計謀不斷，她不想計謀時就愛想明天該穿什么衣服出門，她的衣服掛在最大的櫥里，她認(rèn)為櫥里放了誰的東西這櫥就該歸誰。

香拉得到大人的寵愛，又小又嬌，但表姐們卻沒有一個不煩她的，暗地里抱怨大人們不公平。香拉沒有朋友，有了心里話就對一頭叫“小木頭”的豬講。不過從來沒有人見過小木頭，她也從不告訴別人小木頭長什么樣，也許她把小木頭藏在最秘密的地方。

香咕是一個聰明伶俐的小女孩，到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了，媽媽又走掉了，只有馬莎姨媽疼她，抱她時，緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國大餐，還給她買漂亮的公主裙，以為這樣小香咕會忘記找媽媽，可是小香咕無時無刻在想念自己的爸媽，她想爸媽的時候，心里會長出一顆仙草，不停地晃動著。

胡馬麗花的爸爸叫胡驕，他是個富翁，可惜是個脾氣很壞，不喜歡小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫和多了，常常說：“我隨便。”她委曲求全，處處聽香露的指揮。

我相信小香咕里面的人物會深受你們的喜歡，陪伴大家歡度暑假的好時光。

一年級我的讀書心得（篇6）

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘忍和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神或是身體上，他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活喪失信心，而是堅強的走了過來。

高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家。出生于木匠家庭，4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家，念過兩年小學(xué)。

父親死后，高爾基跟隨母親來到外祖父家在外祖父家，在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所描述的優(yōu)美故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪婪;“我”還交到了