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![大學生追星問題調查問卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3717a1eae876aacb491c2d1fed86a83a/3717a1eae876aacb491c2d1fed86a83a4.gif)
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大學生追星問題調查問卷.doc關于大學生追星行為調查研究問卷默認報告..關于大學生追星行為調查研究問卷報告一、前言大學是個非常特殊的場所,它擁有著無限的魅力。大學四年,也許只是轉眼之間的事情?,F在的大學生不會像以前那樣每天都在題海中度過,大學的課程不如高中時那樣多,也不用再過那種“三點一線”式的生活了,大學生的業(yè)余生活也會變得豐富起來了。大學是人生最美好的階段,是過渡到成人的關鍵時刻,也是實現自我價值的理想場所。然而,在這大學時光里有很多大學生會把時間放在追星上,合理追星是對大學生有利的影響,但是不合理的追星行為會導致校園時光堂而皇之的肆意揮霍掉,這讓很多大學生應該如何合理追星應該要解決的問題。因此,我們利用課余時間針對大學生追星行為進行一次問卷調查,調查結果如下所示。二、調查過程調查時間:XXXX年齡階段。果不其然,在對這一群體深入了解時,我們發(fā)現該份的追星行為調查問卷中的面向粉絲的樣本為117人的問卷調查統(tǒng)計得,粉絲群體中的大學生占74.36%(見圖表1-2)。在面向浙師大學生的調查問卷中,74.36%的同學有偶像,這些都說明大學生追星現象并不是偶然發(fā)生,而是較為普遍的現象。選項小計比例大一3328.21%大二1210.26%大三5849.57%大四119.4%研究生32.56%本題有效填寫人次117圖表1-1您的年級選項小計比例沒有108.55%一般8774.36%大1714.53%非常大32.56%本題有效填寫人次117圖表1-2您身邊追星的人的比例選項小計比例沒有偶像(轉至Q15)4235.9%多年只有一個喜歡的明星1613.68%既有最喜歡的明星也有其他喜歡的明星4941.88%偶像經常更換108.55%-省略部分-打擾偶像私生活,侵犯偶像隱私8471.79%其他1916.24%本題有效填寫人次117圖表3-7不能容忍追星族的行為(四)引導合理化追星的建議選項小計比例學校:組織學習典型人物,防止過度追星,幫助學生樹立正確的人生價值觀7059.83%社會:組織健康追星宣講團,組織有關專家和國內部分人氣明星,進行系統(tǒng)有效的大型公益宣講培訓活動7059.83%廣大媒體:報道明星正能量活動,傳遞明星正能量7261.54%明星:遵守職業(yè)道德,塑造正面形象,注意自身行為,引導社會優(yōu)良風氣8471.79%家庭:給予正面領導及感情上的支持6252.99%其他2218.8%(空)10.85%本題有效填寫人次117圖表4-1應該怎樣引導追星族合理化追星。五、調查結論總述追星是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期,是生理和心理的重要轉型時期,對異性產生好感,心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里,明星是快樂的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春,生活在自己虛擬的世界中,幻想著自己成為了明星,成為頂尖人物,并以此成為生活中的目標。在我們的調查和訪談中,我們可以發(fā)現,幾乎所有人,無論是否追星,他們都認為應該規(guī)范追星,引導理智追星。雖然大部分人都能分清現實,只將追星作為一種生活的調味品,但也做出過自認為比較瘋狂的追星行為,對自己原本的生活造成一定影響。在對追星族的訪談中,很多追星族認為外界偏見的原因是因為的確存在個別追星族偏執(zhí),分不清想象和真實,太過執(zhí)著于偶像,最終可能不僅阻礙偶像的正常生活,還害了自己。不理智的追星可能會導致大學生盲目崇拜,丟失自我,陷入不合理的想象,丟失了自身原本很寶貴的個性與品質。理智追星有助于豐富學生的精神生活和文化生活,有利于通過偶像的榜樣行動形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進自我完善和發(fā)展。六、建議1、從大學生自身而言(1)不盲目追星。自己所崇拜的應該是真正值得自己崇拜的,而不是徒有其表,更應該有高尚的人品和超凡的氣度;該不僅僅吸引自己的目光,更應能震撼自己的心靈。(2)不瘋狂追星。不要濫花時間和金錢在追星上,因為星的光環(huán)不該罩在自己身上,追星也沒有什么值得夸耀的,更不應該成為生活的全部。(3)善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。(4)很多大學生為了填補生活的空虛和找到精神寄托,或者完全是一種情感的宣泄,定力很差。大學生培養(yǎng)良好的生活情趣,夯實文化功底,認真的反省自己,豐富課余生活,客觀審視明星,揚長避短。2、從家庭環(huán)境而言家庭的教育對大學生的思維方式和生活方式影響深遠,家長對于子女的追星行為不要“打壓結合”,應該相互理解,相互溝通,有問題盡快協(xié)商解決。3、從社會環(huán)境而言(1)大眾媒體站在時代的潮頭上去推出名副其實的各界明星而不只是娛樂明星,遏制媒介商品化刻意制造刺激性節(jié)目的勢頭,在時髦,早戀,色情扮演著重要角色的年代,及時的進行疏導和控制,以正確引導學生的明星崇拜。大學生情緒和思想尚不夠穩(wěn)定,容易發(fā)生越軌行為,媒體的作用顯得相當重要。(2)“大學者,大師之謂也,非大樓之謂也?!贝髮W校園文化要健康向上,重文化、學術氛圍
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