幼兒園月工作計劃通用10篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園月工作計劃通用10篇幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康進展。以下是我預(yù)備的幼兒園月工作方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

幼兒園月工作方案1

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠用“我喜愛我自己，由于我會……”敘述自己的優(yōu)點。

2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清楚地朗誦繞口令，并在嫻熟的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。熟悉字詞：松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5，依據(jù)字形進行聯(lián)想。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

二、行為習(xí)慣的培育

1、生活習(xí)慣：知道自己長大了，自己的事應(yīng)當(dāng)自己做，情愿展現(xiàn)自己獨立做事的技能。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)堅持每天按時入園，能獨自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能樂觀地參加集體活動，體驗勝利的喜悅。

3、嬉戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇嬉戲活動，按自己的方式嬉戲。

(2)會使用嬉戲操作材料，并能整齊地擺放嬉戲用品。

(3)在嬉戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的沖突，學(xué)會與他人合作進行嬉戲。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。

3、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作支配及留意事項。

四、教學(xué)活動支配：

第一周其次周第三周第四周

1、語言：我喜愛我自己

2、語言：鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

4、健康：我的名片

5、科學(xué)：七彩太陽光(科學(xué)探究)

6、音樂：名字唱出來(唱歌活動)

7、拼音：學(xué)習(xí)

8、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9、美術(shù)：手形畫

1、語言：寬街(續(xù)編故事)

2、語言：天(故事)

3、數(shù)字好寶寶(二)

4、科學(xué)：會變的顏色

5、音樂：獅王進行曲(音樂觀賞)

6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7、拼音：學(xué)習(xí)

8、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：制作小蟲子1、語言：一去二三里(古詩)

2、語言：小花籽找歡樂(童話)

3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

4、健康：自己的事情自己做(生活自理)

5、科學(xué)：會變的樹葉

6、音樂：拉拉鉤(一)(唱歌)

7、體育：在身上滾球(體育)

8、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：螃蟹

五、晨間活動

第一周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

其次周：分組活動：1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三周:分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周:分組活動：1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

幼兒園月工作方案2

一、本月工作重點

1.一同慶祝六一節(jié)，進行“家園同樂親子活動”。

2.大班幼小連接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱:《走進學(xué)?！?/p>

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒了解幼兒園與學(xué)校的差異，在清晰熟悉、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培育幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量，為幼兒將來走進學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計時》

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達對幼兒園的依戀和感謝，增進幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子預(yù)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2.告知家長為孩子入學(xué)預(yù)備所需培育的習(xí)慣，以便協(xié)作教育。

3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任務(wù)意識。

4.家長預(yù)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好伴侶。

5.預(yù)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好伴侶。

四、保育工作

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。

2.提示幼兒留意個人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要準時脫衣，用手帕擦汗。

幼兒園月工作方案3

上月狀況分析

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點培育，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將連續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

4.連續(xù)開展“我的好伴侶”主題活動——我們在一起。

教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒適時告知成人。

3.知道外出時不離開成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。

4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。

語言領(lǐng)域

1.情愿跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、敘述畫面中感愛好的人或物。

3.情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。

社會領(lǐng)域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.熟悉常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪番，體驗規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識。

科學(xué)領(lǐng)域

1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

3.喜愛、愛惜動植物，情愿參與飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1.熟悉幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡潔圖形和自己喜愛的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡潔的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長幫助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，便利幼兒觀看。

3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。

幼兒園月工作方案4

一、保育預(yù)備

隨著12月的到來，天氣又變的更加的寒冷。這對我們的保育工作來說，將是更加嚴峻的考驗。盡管幼兒園在保暖方面早早的就做了預(yù)備，但正因如此，才更要去當(dāng)心點的使用!

在12月的保育工作中，老師們嚴格注意幼兒們的身體狀況，并適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)暖氣的使用。并且，在教學(xué)中尤其要留意幼兒的服裝。寒冷的季節(jié)，幼兒有些穿上了很厚的衣服，有些有是將保暖的衣服穿了許多件，不便利統(tǒng)一幼兒園教室的溫度要求。為此，在著裝方面，一方面要聯(lián)系好各位家長，盡量能依據(jù)幼兒的狀況作出調(diào)整?；蛘邔⒂變籂顩r告知老師，由老師在教學(xué)中留意幼兒狀況。避開消失有幼兒消失出汗感冒或太冷的狀況。

其次，也要做好衛(wèi)生的管理工作!冬天環(huán)境干燥寒冷，但在衛(wèi)生的管理上卻要更加留意，尤其是幼兒的個人衛(wèi)生上。一方面老師們要監(jiān)督好幼兒們勤洗手，一方面也要注意幼兒不許胡亂灑水，避開感冒。

此外，冬季是幼兒感冒的多發(fā)季節(jié)，老師們要與家長做好溝通聯(lián)系，確認幼兒身體狀況，避開消失傳染現(xiàn)象。并且在保證好教室暖和的狀況下，也要督促幼兒們保持的肯定的運動量，保證健康的生活作息。

二、活動方面

12月的主要節(jié)日是圣誕節(jié)和平安夜。盡管并非是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但這樣的喧鬧活動不僅能寒冷的冬季中增加一份喧鬧和暖和，也可以讓幼兒們感受西方的傳統(tǒng)文化。

在今年的圣誕節(jié)中，我們將根據(jù)習(xí)慣制定好各班的活動和嬉戲，并適當(dāng)選購禮品嘉獎。但考慮到今年的狀況，圣誕節(jié)活動估計并不對家長開放，為此，同時也要做好轉(zhuǎn)播工作，將活動現(xiàn)場通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播給家長并錄制好視頻，讓家長感受幼兒園的節(jié)日氛圍。

總的來說，隨著春節(jié)的到來，我們跟要加強與家庭之間的聯(lián)系，協(xié)力做好保育工作，讓幼兒們健健康康的度過這冬季。

幼兒園月工作方案5

工作方案

1.培育幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增加幼兒秩序感。

2.依據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動中加以“秋天”的教學(xué)活動。

教育活動類別

教育目標(biāo)

健康

1、情愿想向成人和同伴表達自己的習(xí)慣。

2、喜愛參與體育活動，感受運動嬉戲的歡樂。

語言

1、喜愛聽故事，兒歌，理解其大意

2、能夠留意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)反映

社會

會自己選擇活動，做自己能做的事情，感受獨立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

科學(xué)

1、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位，運用表示空間的語言。

藝術(shù)

1、喜愛參加音樂，美術(shù)活動，在活動中感到歡樂和滿意。

2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱

家長工作

1、多溝通，準時了解幼兒在家的表現(xiàn)和狀況。

2、天氣漸漸變涼，請家長依據(jù)天氣為幼兒增減衣服

幼兒園月工作方案6

一、健康。

1、學(xué)習(xí)掌握調(diào)整自己的心情。

2、獨立進餐，盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問，熟悉身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)膼圩o，愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣，留意生活衛(wèi)生。

4、了解必要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。

5、樂觀參與體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。

二、社會。

1、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商議?、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果。

2、察覺他人的歡樂、哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試作出相宜的反應(yīng)。

3、學(xué)習(xí)簡潔評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

三、語言。

1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語。

2、學(xué)習(xí)用一般話大膽、清晰的說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)觀賞文學(xué)作品，了以表達自己的感受。能口齒清晰的朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有挨次的看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容，喜愛看電視、聽廣播，并愿意將熟識的內(nèi)容與同伴進行溝通。

四、科學(xué)。

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心。

2、喜愛用多種感官探究環(huán)境，樂于動手動腦。

3、愿意親近大自然，萌發(fā)喜愛自然的情感，懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

五、藝術(shù)。

1、能發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美，喜愛觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學(xué)習(xí)用較自然的聲音有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲，喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做仿照動作、跳舞和作嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)章，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

幼兒園月工作方案7

一、行政事務(wù)

1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關(guān)工作。

2、做好老師博客的管理工作。

3、圍繞“踐行師德辦人民滿足的教育”主題實踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動。

4、召開幼兒園管理例會。

5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6、做好本年度老師雜志征訂匯總工作。

二、教育教學(xué)

1、美化、凈化環(huán)境，進一步加強環(huán)境布置。

2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的討論》，開展課題討論工作。

3、開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好預(yù)備。

三、后勤保健

1、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù)，確保校內(nèi)平安。

3、加強對保育員工作管理及培訓(xùn)，提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作，加強晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實各項措施，保障師生的健康。

5、準時上報幼兒園平安周報及平安檢查月報表。

6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

7、出好其次期宣揚欄。

幼兒園月工作方案8

一、本月工作重點

1、會插接、拼搭簡潔的造型。

2、會聽音樂做仿照操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在嬉戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡潔的兒歌

6、情愿學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡潔的表演

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、常規(guī)培育

1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而準時增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓舞幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培育幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)覺季節(jié)的變化。

2、做面食時，讓孩子參加，他肯定會很興奮。

3、和孩子一起玩手影嬉戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好伴侶，提高他的觀看力和理解力量。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己進展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有許多發(fā)覺。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的嬉戲。

幼兒園月工作方案9

學(xué)習(xí)：

1、蒙氏：通過寫便條、自我介紹、主持節(jié)目，來熬煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達出來，培育幼兒的變現(xiàn)力、自信念和幼兒的應(yīng)變力量。

2、創(chuàng)意閱讀：必需是紅紅的，必需是圓圓的。

敘述了母愛的宏大，和人類的殘酷，告知我們要愛護動物。

3、活動整合課程：趣味運動會。/母愛無疆。

開闊孩子的視野，給寶寶更寬闊的空間。/感受母愛的宏大。

生活：

1、小便、洗手時保持潔凈、寧靜。

2、吃飯時做到不挑食。

3、午睡后能自己整理床鋪。

運動：

1、舞蹈：最炫民族風(fēng)。

2、律動：小手小腳動起來。

嬉戲：

1、打保齡球。

2、兩人三足。

3、闖關(guān)認字。

4、跳跳球接力賽。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個別幼兒：

1、在活動室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境，讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。

2、對幼兒進行節(jié)氣(立夏、小滿)、節(jié)日(勞動節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié))常識的教育。

3、對個別幼兒加以特殊的觀看和照看。

家長工作：

1、準時與家長溝通，詢問幼兒在家的表現(xiàn)。

2、在網(wǎng)上告知家長如何與我園進行協(xié)作教育。

幼兒園月工作方案10

月重點：

1、關(guān)心幼兒了解文具的種類，簡潔結(jié)構(gòu)與用途，培育幼兒正確的閱讀和書寫姿態(tài)。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀看記錄春天的變化