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《歐洲的君主專制》隨堂練習(xí)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.西歐封建社會(huì)的特點(diǎn)不包括 ()A.土地所有權(quán)是分散的B.政治權(quán)力是分散的C.國王的權(quán)力非常強(qiáng)大D.天主教會(huì)擁有精神和世俗權(quán)力2.從15世紀(jì)開始形成的歐洲“新君主國”是通過同哪些勢力斗爭而逐漸形成的()①天主教會(huì)②農(nóng)奴③貴族④市民A.①② B.②③ C.③④ D.①③④3.對15世紀(jì)開始出現(xiàn)的歐洲“新君主”的評述不正確的是()A.為君主專制制度的確立奠定了基礎(chǔ)B.促進(jìn)了民族國家的形成C.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.不利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成4.下列措施中不屬于路易十四加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的是()A.削弱貴族權(quán)力,把貴族變成國王的仆人B.限制對外貿(mào)易的發(fā)展C.借助天主教會(huì)宣揚(yáng)“王權(quán)神授”D.加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)5.路易十四的下列改革措施中最能順應(yīng)當(dāng)時(shí)世界潮流的是()A.路易十四信奉“朕即國家”B.建立常備軍、常備警察部隊(duì)C.路易十四說:“只有當(dāng)全部權(quán)力集中到唯一的君主手中時(shí),國民的幸福才有保障”D.路易十四說:“凡從事海運(yùn)的商人,到朕處領(lǐng)得每一噸進(jìn)口、出口商品的補(bǔ)助費(fèi)”6.制約中世紀(jì)歐洲王權(quán)強(qiáng)大的因素主要有()①天主教會(huì)②一些城市的自治斗爭③貴族封臣④封建制度的不完善A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④7.15世紀(jì)歐洲形成了一些近代國家,主要表現(xiàn)不包括()A.一些國家開始建立常備軍B.專制王權(quán)加強(qiáng)C.封建割據(jù)勢力遭到沉重打擊D.德國基本上完成了統(tǒng)一8.15~18世紀(jì)初歐洲君主專制統(tǒng)治()A.是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的障礙B.促進(jìn)了近代民族國家的興起C.引領(lǐng)著人類社會(huì)發(fā)展的潮流D.消滅了天主教會(huì)的精神權(quán)力9.對17、18世紀(jì)歐洲君主改革的總體評價(jià)正確的有()①改革削弱了各國的專制統(tǒng)治②改革削弱了大貴族和教會(huì)的勢力③使改革各國大都躋身歐洲強(qiáng)國之列④改革促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、能力提升10.識(shí)讀下列兩幅歷史人物圖片。請回答:(1)上述圖片中的人物分別是誰?他們?yōu)榧訌?qiáng)統(tǒng)治而采取的相同措施有哪些?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要概括指出,上述人物的統(tǒng)治措施產(chǎn)生了哪些主要影響?參考答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1—5.CDDBD6—9.CDBB二、能力提升10.解析第(1)問中的“人物”應(yīng)依據(jù)圖中形象進(jìn)行判斷,“相同措施”可結(jié)合所學(xué)知識(shí)通過比較進(jìn)行歸納;第(2)問應(yīng)結(jié)合時(shí)代背景,從直接影響和深遠(yuǎn)影響、積極影響和消極影響等角度思考。答案(1)人物:圖一是路易十四,圖二是彼得一世。相同措施:削弱貴族權(quán)力,打擊貴族勢力;打擊教會(huì)勢力,提高王權(quán)地位;加強(qiáng)中央集權(quán),強(qiáng)化君主專制統(tǒng)治。(2)使法國和俄國成為歐洲君主專制的典型代表和實(shí)力
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