六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文2021

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文2022寫作，假如很少看其它的文學(xué)作品，全靠自己埋頭苦想，沒(méi)有參照，沒(méi)有比照，是很難提升作文程度的。下面是給大家整理的一些六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文1

盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于降臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐懼。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人〞游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開(kāi)場(chǎng)像鬼一樣的尖叫起來(lái)。

我和一位“土薯人〞埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人〞卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊〞的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊教師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭〞一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)〞守住這個(gè)“監(jiān)獄〞，不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)〞，專門向教師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。

我叫同學(xué)都去參加這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔〞帶著我們這群“小魔〞毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔〞高喊一聲：“口號(hào)!〞“小魔〞們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖!給我糖!給……〞這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：教師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔〞一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地分開(kāi)了?；氐桨嗉?jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖?？上Э鞓?lè)的光陰總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)完畢了。

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文2

我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶賀活動(dòng)。這不，十月來(lái)了，萬(wàn)圣節(jié)也該來(lái)了。

萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日，她自然也是個(gè)恐懼的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早就精心準(zhǔn)備起來(lái)，打算嚇人一跳呢!

盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。一大早，大家都保持著一份神秘，誰(shuí)都不透露自己扮演了什么，有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖，并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午，等著嚇嚇別人。

“哇!〞隨著同學(xué)們興奮的尖叫，活動(dòng)終于開(kāi)場(chǎng)了!我們趕緊換上怪異的衣服，“飛〞下了樓，操場(chǎng)上可以算是“群魔亂舞〞、“鬼來(lái)鬼往〞了，不管是一年級(jí)的新生，還是六年級(jí)的同學(xué)，都搖身一變，變得“鬼里鬼氣〞，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的那么成了卡通人物……簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)了鬼〞。

臺(tái)子上也站了許多“大鬼〞，都是一些教師。我們爭(zhēng)著向教師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂?〞教師們也變成了孩子，轉(zhuǎn)著圈說(shuō)：“不給!就不給!〞

“靜一靜!〞臺(tái)上的一只“大鬼〞喊道：“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場(chǎng)!〞我們歡呼起來(lái)，幾只“鬼〞被擁上了臺(tái)，我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼〞們，我像登上了第一名的寶座一樣開(kāi)心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……

可惜，美妙的光陰總是那樣短暫，熱鬧的活動(dòng)馬上就過(guò)去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室，還意猶未盡地議論著、嬉笑著……

如今，萬(wàn)圣節(jié)早已過(guò)去，但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新，我還時(shí)不時(shí)地感覺(jué)我還是那天的“鬼怪女皇〞，還是一個(gè)毫無(wú)苦惱的“小鬼〞

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文3

星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節(jié)〞大會(huì)。我又沖動(dòng)，又害怕。我沖動(dòng)的是能快樂(lè)地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方，我就迫不及待地跑進(jìn)了教室，可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了，整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著，非常的暗，簡(jiǎn)直看不清路，于是，我只好從黑布底下探索著鉆了進(jìn)去。教室里面很亮堂，同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在快樂(lè)地叫著，跳著，玩著游戲。我也立即換好了衣服，戴好了面具，參加他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì)兒，一位和藹可親的外教教師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著我們開(kāi)場(chǎng)玩各種游戲，開(kāi)場(chǎng)是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜，一根記號(hào)筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來(lái)，我們又開(kāi)場(chǎng)玩“咬蘋果〞的游戲。游戲規(guī)那么是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋〞的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好!大家你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎，等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道“萬(wàn)圣節(jié)〞的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬(wàn)圣節(jié)風(fēng)俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感謝上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái)，這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶賀豐收的節(jié)日相交融。在這些風(fēng)俗中，人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來(lái)驅(qū)趕鬼怪的風(fēng)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地盼望著下一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)〞早一點(diǎn)到來(lái)。

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文4

“快點(diǎn)，要遲到了!〞我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊教師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)場(chǎng)了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必教師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。

我穿梭在人群中竭力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜!〞楊教師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開(kāi)場(chǎng)玩游戲嘍。〞一聽(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)場(chǎng)了，本來(lái)鬧哄哄的教室立即安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

游戲開(kāi)場(chǎng)了，教師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)場(chǎng)踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。〞我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開(kāi)場(chǎng)了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開(kāi)了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲完畢了，教師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高

潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也完畢了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)教師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦!教師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì)參加的。

六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)主題作文5

昨天10月31日，就是萬(wàn)圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好似能融入黑夜中去呢!

20_年萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，我參加了補(bǔ)習(xí)班的化裝舞會(huì)。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò)，讓我成了一位活生生的“小女巫〞呢!那時(shí)，班上的教師都來(lái)找我拍照片，她拍一張，你拍一張。假如萬(wàn)圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來(lái)跑去。我見(jiàn)到了婁博雯呢!當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來(lái)的就對(duì)了啦。

昨天_課上，教師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具〞讓我們自己上色，但我覺(jué)得鬼的臉應(yīng)該就是白色的，根本不用上色，可教師非要我們涂色，我想教師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了，不配萬(wàn)圣節(jié)的恐懼氣息。

今年萬(wàn)圣節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的：吾是女巫國(guó)的王，汝是國(guó)中的仆人!我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈!連中國(guó)的小古話也用上了。

這次的萬(wàn)圣節(jié)會(huì)有什么節(jié)目呢?好期待呀!

假如班級(jí)中也舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我會(huì)戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個(gè)小惡魔樣，來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)班會(huì)，假如還