以歷史的話(huà)題的作文（3篇）

以歷史的話(huà)題的作文（推薦3篇）以歷史的話(huà)題的作文怎么寫(xiě)？以下是我們給你的范文格式參考。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，愛(ài)攜一本歷史長(zhǎng)卷，讀五千年的滄桑。在歷史的長(zhǎng)河中漫步，感動(dòng)于古仁人的愛(ài)國(guó)之志和英雄氣概。感動(dòng)于荊軻易水邊太子的身影漸漸遠(yuǎn)了，高漸離的筑聲也淡了。馬車(chē)上的你，心中無(wú)怨無(wú)悔，但仍舉棋不定。一邊是太子對(duì)自己的`誠(chéng)意，一邊是天下的統(tǒng)一，百姓的幸福。刺，還是不刺？恍惚間已到秦宮，走下車(chē)子，你抱著樊將軍的頭顱和督亢的地圖，默道：“今生只能愧對(duì)你們了！”走到秦王面前，你緩緩將地圖展開(kāi)，終于，圖窮匕見(jiàn)，鋒利的匕首反射出耀眼的光芒，你盡力向秦王刺去。只是，在刀鋒要決定秦王命運(yùn)時(shí)，你的手刺偏了，之后你只是追趕，并不再刺，直至被打倒。大雁哀嚎著飛過(guò)，秦殿上已空無(wú)一人，只有殿上殷紅的血跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，似朵朵紅艷的傲梅。在危急時(shí)刻，你放棄了自己的生命卻成就了天下。荊軻，我為你的英雄氣概深深感動(dòng)。感動(dòng)于屈原屈原，楚國(guó)的一代才子，一生想要在家鄉(xiāng)的土地上建功立業(yè)。可天妒英才，楚王的昏庸使你懷才不遇，你只得望著秦軍旗幟一步步逼近。楚國(guó)將要淪落之時(shí)，你奔波呼號(hào)，希望能社稷，人民。但當(dāng)秦軍肆無(wú)忌憚地毀掉宗廟、城樓，躊躇滿(mǎn)志的你也無(wú)力回天。孤獨(dú)地走在汨羅江畔，望著身后因戰(zhàn)亂匆匆逃亡的百姓，你心中一陣苦楚，義無(wú)反顧地跳入了江中。浪珠飛濺，水霧淋漓，歷史的天空一片昏暗，陰風(fēng)怒號(hào)，雷電齊鳴，都抹不去水面蒼白的浪花。屈原，我為你的愛(ài)國(guó)熱情深深感動(dòng)。感動(dòng)于杜甫杜甫，走在唐王朝最后的歷史中。八月秋風(fēng)呼號(hào)，屋頂?shù)拿┎菀脖淮等?，本已殘破的草堂更加風(fēng)雨招搖。入夜，一場(chǎng)大雨傾盆，冰冷的雨滴傾瀉而下，你只能蜷縮在破舊的被下，仰望天際。忽然，一聲雷電劃破了黑暗的蒼穹，也照亮了你的心。你站起身，疾呼：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏？”頓時(shí)，這驚天動(dòng)地的怒吼照亮了唐王朝最后的歷史。你即使身處困境，仍毫不為己，只心系國(guó)家，擔(dān)憂(yōu)著國(guó)家的興亡。杜甫，我為你崇高的責(zé)任感深深感動(dòng)。給你一篇以歷史的話(huà)題的作文的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。歷史是什么？歷史的作用是什么？怎樣對(duì)待歷史？高爾基曾言：“歷史是知識(shí)分子文化活動(dòng)的結(jié)果?！奔櫜裕骸奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！倍谖铱磥?lái)，歷史是由人民創(chuàng)造出來(lái)，歷史不單單只是由知識(shí)分子創(chuàng)造，每個(gè)人的生活都是歷史，只不過(guò)由于人力與相關(guān)資源的短缺，只能記錄下每個(gè)時(shí)代重要的社會(huì)事實(shí)，而這些重要的社會(huì)事實(shí)大多由于文人創(chuàng)造，所以很多普通人認(rèn)為歷史與自己沒(méi)有多少關(guān)系。歷史是記載和解釋一系列人類(lèi)活動(dòng)的學(xué)說(shuō)，反映過(guò)去生活與社會(huì)實(shí)情，當(dāng)然由于歷史是人寫(xiě)的，人具有主觀能動(dòng)性，所以多多少少都會(huì)帶有人的思考，判斷，所以歷史不一定是對(duì)，我們需要考驗(yàn)證明。唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替?！笔堑?，歷史對(duì)于國(guó)家社會(huì)而言，國(guó)家社會(huì)需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為國(guó)家社會(huì)開(kāi)展指引道路；此外歷史對(duì)于個(gè)人而言，歷史可以讓人鑒古識(shí)今，少走彎路，還可以使人明智，提高人的素質(zhì)，提高人的修養(yǎng)，增長(zhǎng)人的智慧。在我看來(lái)，多學(xué)一點(diǎn)歷史知識(shí)，對(duì)自己做人處事，對(duì)自己的素質(zhì)開(kāi)展和能力提高都是非常必要的。不管以后自己從事任何職業(yè)，都是必要的。史，記事者也，從又持中，中正也。是啊，歷史由人而寫(xiě)，又因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，是有感情的生物。再者，我們知道人是感性動(dòng)物，所以記史者會(huì)不知不覺(jué)加入自己的思考，這會(huì)導(dǎo)致記錄的歷史會(huì)與真實(shí)事件出現(xiàn)偏差。失之毫厘，謬以千里。因此，我們記錄事件，應(yīng)客觀對(duì)待，不能因?yàn)樽约旱南埠眠M(jìn)行修改。這幾年，日本不成認(rèn)侵華的惡行，篡改教科書(shū)，美化侵略，這是不正確看待歷史，不成認(rèn)歷史的行為。而德國(guó)正視歷史，成認(rèn)歷史，敢于認(rèn)錯(cuò)，我們可以在網(wǎng)上查到德國(guó)對(duì)二戰(zhàn)的懺悔是那么真誠(chéng)，不僅抱歉，還賠巨額賠款，直至今日德國(guó)人還是會(huì)常去教堂或者受難者紀(jì)念碑禱告。是的，我們必須正視歷史，成認(rèn)歷史。下面由的作者為你提供以歷史的話(huà)題的作文的寫(xiě)法。汨羅江畔，風(fēng)蕭蕭，水泱泱，驚濤拍岸。江邊，一位儒士身著素衣，仰天長(zhǎng)嘆。為國(guó)王的昏庸無(wú)道，他憤怒；為奸臣的陰險(xiǎn)狡詐，他無(wú)力；為自己眼看國(guó)家的淪陷卻無(wú)能為力，他絕望。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？耧L(fēng)怒號(hào)，云雨驟變，只聽(tīng)一聲長(zhǎng)嘯，他縱身跳入水中，激起一片絕美的水花。銀珠四濺，那是英雄淚。長(zhǎng)安街上，一位醉者，一手酒壇，一手紙扇。一陣快飲，瀟灑長(zhǎng)吟：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。”天邊回蕩著那爽朗的笑。他好比翱翔的鷹，奔騰的馬，深宮圈的住他的人，圈不住那棵不受羈絆的心。飲酒吟詩(shī)，那是他的生活，決非力士脫靴，貴妃捧硯可以比較！懷著“天生我才必有用，千金散進(jìn)還復(fù)來(lái)”的自信，他去追尋他的夢(mèng)！茅廬當(dāng)中，臥虎藏龍，待劉備三顧茅廬，方才出山。獨(dú)坐空城，焚香操琴，披鶴氅，戴綸巾，嚇退十五萬(wàn)兵。足智多謀，為眾首領(lǐng)所追捧。他卻忠心耿耿，只為劉備效力。草船借箭?；馃啾诹鱾髑Ч?。羽扇綸巾，長(zhǎng)袖飄飄，在歷史的長(zhǎng)河中留下濃重的一筆。荷花叢中，在落日余輝之下，一位少女劃著小舟，踏上歸途。怎奈“爭(zhēng)渡”竟“驚起一灘鷗鷺”。世事難料，往日清純活潑的女孩會(huì)變的愁苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”是她后期生活的寫(xiě)照。這次第，怎一個(gè)愁字了得？窗外，下雨了，綠肥紅瘦對(duì)嗎？紅顏淚，無(wú)悔，為伊消得人憔悴。他筆下，誕生