2023年-動物的說明文作文-1

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動物的說明文作文1

是唯一不能飛的潛水性海鳥。共有17個品種，分布在南半球，南極數(shù)量極多。

企鵝的頭、頸、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿著燕尾服的紳士。

成年企鵝平均高70—80厘米;體重4—6公斤。不到一米高的企鵝只有4——6公斤，但看他們肥嘟嘟的身材……真想不到，它們還是游泳健將呢!

從前我不知道企鵝住在哪?它們的天敵是誰?后來通過查找資料全都明白了。

企鵝是在平坦的地面上用小石塊筑成的蝶形凹坑，直徑約40——50厘米。這便是企鵝的家，專業(yè)人員叫企鵝的家為“巢穴〞。

企鵝的天敵有兩個，其一為一些動物，另一為天氣。賊鷗是企鵝在陸地上的主要天敵，企鵝離開巢穴捕食時，巢中的企鵝卵(蛋)就很簡單成為賊鷗的口中之食。剛剛能獨立謀生的幼企鵝也因為缺乏生活和齒鯨。這兩大類的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵是沒有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來篩選浮游生物.所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現(xiàn)存有13科約79種。

鯨魚雖然有魚字，其實它并不是魚類，而是哺乳類動物，它有很多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右搖擺尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下?lián)u擺尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及限制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!

鯨魚是群集動物，它們通常成群結(jié)隊的在海裏生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時，就須要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝聚而形成我們所熟識的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類許多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持暖和，而且也能貯存能量以供給時常之需。由於鯨魚體內(nèi)擁有很多特別的構(gòu)造，使它能夠長時間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當(dāng)它沈到海底，總要經(jīng)過一段長時間后，才會再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外，當(dāng)身體某個部位須要大量的血液供給時，體內(nèi)還會有集中供給的特別機能呢!

動物的說明文作文3

金魚體態(tài)奇妙，色調(diào)艷麗，浮游水中，婆娑起舞，猶如水中盛開的花朵，是一種自然的、活的藝術(shù)品。

我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了很多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們望見了，立刻游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食〞，正洋洋得意的紅金魚打算把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個時機，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味〞就供它單獨享用了。這時，“霸王〞游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽〞得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅〞，可它真是機智，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不簡單把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗〞了臉。

我喜愛我家的小金魚，它給我家的生活帶來了快樂。

動物的說明文作文4

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問與實力：

1．熬煉學(xué)生的口語表達實力。

2．培育學(xué)生的視察實力，抓住事物的特征，在用精確的語言的根底上，力求真實。

3、初步學(xué)習(xí)說明文的寫作方法。

過程與方法：培育學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。培育學(xué)生搜集整理資料的實力。

情感看法與價值觀：引發(fā)學(xué)生思索人與動物的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動物，善待生命的情感。

課前打算：

1．學(xué)生課外視察家中的寵物或大自然中的動物，并搜集其有關(guān)的資料。

2．學(xué)生制作有關(guān)圖片或相片，如：我和它的快樂照、精彩鏡頭一百秒等

教具：多媒體課件

教學(xué)內(nèi)容與步驟

一、干脆導(dǎo)入：今日我們要寫一篇說明文，說明的對象就是小動物，〔板書〕課前你們都收集資料了吧？那么你們都收集了什么樣的資料呢？〔生說〕

二、作文指導(dǎo)：怎樣寫說明文

⒈回憶一下什么叫說明文，第三單元都是說明文，學(xué)完這一單元，誰來說說什么是說明文，說明文有什么特點？〔板書〕

⒉寫說明文常用的說明方法有哪些？〔板書〕

三、班級溝通

⒈探討溝通可以從哪些方面進行介紹。

⒉指生溝通課前收集到的物品相關(guān)資料，你要從什么方面介紹？你會用到那些說明方法？

(如介紹動物形態(tài)、種類、生活習(xí)性，)

⒊為了讓人家了解你寵愛的動品，想一想根據(jù)什么依次來介紹，能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內(nèi)先溝通，再進行全班溝通。

(抓住突出的特點，用數(shù)字、舉例、比照、打比方、生動描寫等方法，詳細描述物品的特點。)

［方法引路，幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難心情。組內(nèi)研討溝通，那么能擦燃學(xué)生的才智火花，學(xué)生可以在互動溝通中更好地理清思路。］

⒋回憶平常積累的關(guān)于這種動物的好詞好句好段，并鼓勵學(xué)生適時運用，但不要大量抄錄。

5、題目的寫法選擇干脆命題

四、自主習(xí)作，老師巡回指導(dǎo)

⒈自行思索，確定大致的寫作思路

⒉動筆寫作，要求書寫工整，語句通順。

⒊自行初改，老師巡察指導(dǎo)，剛好覺察學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點進行鼓勵，并針對有代表性的問題進行指導(dǎo)，指導(dǎo)的重點一是按肯定依次鞋，二是恰當(dāng)運用說明的方法。

［把習(xí)作評價的自主權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生自我評價的實力。］

五、小組評議，再改評賞

⒈小組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。

⒉全班溝通講評。

讓學(xué)生讀一讀自己習(xí)作中最滿足的段落，請其他同學(xué)進行賞評。

⒊再次修改習(xí)作。

⒋習(xí)作展示：優(yōu)秀習(xí)作展示；進步習(xí)作展示，可以是全文，可以是片斷。

［習(xí)作的賞析、溝通、評價，既幫助學(xué)生克服習(xí)作畏難心情，又供給有針對性的幫助指導(dǎo)，從而切實提高學(xué)生的習(xí)作水平。］

六、教學(xué)反思：

動物的說明文作文5

說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態(tài)、介紹植物的功用、介紹植物的習(xí)性、介紹植物的生理機制,介紹植物的`栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。

例文：仙人球

我家的窗臺上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買云竹那個賣花的老爺爺送給我的。

仙人球使仙人掌轉(zhuǎn)變而來的，它的顏色有許多眾，都是人們用基因技術(shù)轉(zhuǎn)變而成的，但我還是喜愛仙人球原來的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。

仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在我途中。沙土中特別枯燥，它為什么能夠活下來呢？是精神！是一種自強不息、堅韌拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點雨，那么仙人球就會堅決果斷的抓住時機，努力生長，迸發(fā)出驚人的生命力和動力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！可是，現(xiàn)在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，曬陽光，是生性剛毅的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品行的，只有飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄?。?/p>

蘿卜

蘿卜的品種繁多，大約有一百多個品種。按季節(jié)來分，可分為春蘿卜和秋蘿卜；按根的大小可分為大、中、小三類型；按蘿卜的顏色來分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜，在農(nóng)村雖然很多家都種它，但很多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種養(yǎng)分成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。假設(shè)用蘿卜代替水果，它的維生素的含量只會有過之而無不及。

蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質(zhì)。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物，尤其是脂肪。人們在吃了油膩食物后，吃點蘿卜就會解油膩。

假設(shè)人們在吃飯時吃過了量，也可以吃些蘿卜。在解放前，我們村有一個人，他很喜愛和別人打賭。一次在一家宴席上，他和人打賭說：“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死，但得有一個條件，吃完飯后得讓我出去遛遛。〞果真，他吃完飯出去不到一個時辰，便又大搖大擺地跨進這家大門，人們都爭著問他吃了什么“靈丹妙藥〞而不被撐死的，在人們的追問下，他無可奈何地說：“我出去后，在地里扒了兩個蘿卜吃，所以現(xiàn)在能好好地站在這。〞蘿卜為什么能幫助消化呢？因為蘿卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質(zhì)都能促進腸子加快蠕動，幫助消化。

蘿卜還可以治病。假設(shè)咳嗽日久，可以服用白糖蘿卜汁，它有化痰、止咳的成效。蘿卜還可以用來治療菌痢、腸炎。最近又覺察，蘿卜對抗癌也有很大的用處。另外，蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸，它可以使吸煙的人吸過煙后嘴里沒滋沒味，這樣就簡單戒掉煙了。

在農(nóng)村里，蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時候，蘿卜便成了農(nóng)夫的主要菜食，秋天，農(nóng)夫把蘿卜運回家后，在自家庭院里挖一個一米左右深的窖，把蘿卜頭向下碼在窖中，每碼一層鋪一層沙子，冬季就可以從窖中扒出來食用。當(dāng)?shù)貧庀蛏戏?，天氣慢慢溫煦時，就把蘿卜完全從窖里扒出來，切成片或絲，焯好晾干，用時只要在水中泡過一段時間，便都會伸展開，幫助農(nóng)夫們度過缺菜的初春。

蘿卜的用處之多，簡直可以說賽過人參，并且它的價錢很廉價，難怪大夫把“蘿卜汁〞親切地喚成“人參湯〞。農(nóng)村有句俗話：“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫(yī)生開藥方。〞既然蘿卜對我們有益無害，那么我們平常何不多吃些蘿卜呢？

動物說明文是介紹動物外形特征、生理特點、生活習(xí)慣的文章。寫動物說明文，主要應(yīng)把握好以下幾點：

第一，抓住動物的外觀和習(xí)性。?松鼠?這篇文章，目的在于說明松鼠“討人喜愛〞，法國作家布豐抓住了松鼠美麗的外貌、乖巧的性格、馴良的習(xí)性三個特點。在說明每個特點時，又從不同的角度來說明。單就說明松鼠美麗的外貌時，就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個方面介紹的：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯捷，四肢輕快，特別靈敏，特別機敏。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的漂亮尾巴，顯得特別美麗；尾巴老是翹起來，始終翹到頭上，身子就躲在尾巴底下乘涼。它們經(jīng)常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。〞寫得生動逼真，給人以美的享受。在寫松鼠馴良的習(xí)性時，作者從松鼠的活動范圍和時間、常吃的主要食物和尋食的習(xí)慣二個方面介紹，寫得很明朗，使人一看就能明白。從外觀和習(xí)性兩個方面，作者把松鼠寫得栩栩如生。

其次，適當(dāng)應(yīng)用描寫手法，增加文章生動性和可讀性。如?松鼠?一文，介紹松鼠的外貌，幾乎就是文學(xué)作品中的肖像描寫。松鼠美麗，這是總的特點，每個部位的美麗各有迷人之處，面容“清秀〞，眼睛“閃閃發(fā)光〞。寫得逗人寵愛。

第三，用好動詞。動物的一舉一動最能表達本身的特征。?松鼠?這樣寫松鼠：“它們是非常警覺的，只要有人略微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣鋒利，動作是那樣靈敏，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。〞這里的“跑〞、“躲〞、“跑跳〞、“小跳〞、“蹦〞、“跳〞、“爬〞等一連串動詞，栩栩如生地寫出了松鼠機敏、膽小和靈敏的特點。

動物的說明文作文6

我細致地打量著這只小狗，呵！長得真美麗：它個子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。剛起先，花花可害怕 我們啦！它四肢蜷曲著，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的，動都不敢動一下，頭低著，背對著我們，身體似乎還在瑟瑟顫抖。它時常地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們，眼神里流露出惶恐與擔(dān)憂，連我看了都心疼。為了使它不再害怕 ，我便用手在它背上來回摩挲著。呀！還真有效！不一會兒，花花可能知道我們并無惡意，身子也不抖了，起先張望四周的環(huán)境了。

慢慢的，花花膽子大了起來，起先從箱子里爬出來，在院子里隨意溜達著，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃?；ɑǔ詵|西時可好玩了！它先湊上去用它那非常靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜愛吃的，連忙用爪子把肉〔拖〕拍打到一個它認為平安的地方，興致勃勃的享用起美餐來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦〞響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭，它依舊百依不撓地在崗位上埋頭“工作〞著，直到把上面的肉舔干凈才罷休。

別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一次，我出去玩回來，一個不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰著頭蹦蹦跳跳，時而跑前跑后，又是搖頭，又是擺尾，時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡送儀式比以前熱情多了。我一時興奮，就“賞賜〞了它幾塊肉?；ɑㄑ交ɑ?，你讓我喜愛得不知怎么辦才好！

動物的說明文作文7

說起狗，大家應(yīng)當(dāng)都知道。它是生活中最常見的動物之一，被有些人親切地稱為“人類最忠實的摯友〞。

狗長著兩只機智的耳朵，有些狗的兩只耳朵常常垂在臉頰旁一但有什么動靜，便豎起來，細致地傾聽聲響。它有一雙黑溜溜的眼睛，“咕嚕咕嚕〞地轉(zhuǎn)著，顯得炯炯有神。狗身上的毛很光滑，摸上去特殊舒適。這是因為它常常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵綻放的菊花，可愛極了。不像狼的尾巴，光禿禿的，像一根繩子。

狗狗

狗也分大小，像吉娃娃犬、博美犬之類的狗，一生就只有小凳子那么高。而有的狗卻不一樣，像藏獒、松獅犬等，它們長得高大威猛，四只腳強壯有力，幾乎跟書桌一般高。狗還有許多種類，例如貴賓犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中國沙皮犬等等，很多很多。狗睡覺的時候特殊喜愛趴在地上，用兩只前爪圍成一個圈，將整個臉埋進圈里，只把耳朵露在外面。狗為什么要這樣做呢？原來，它是為了保護自己的鼻子。狗的鼻子特別靈敏，因為它的鼻子里有一個氣味儲存庫，只要它問過的東西，就不會再遺忘那種氣味。假設(shè)你拿一種物品讓狗聞一下，然后把這種物品藏到自己認為別人都做不到的地方，讓狗去找，它準能在一個小時內(nèi)找到。就算你把狗帶到幾公里外的地方，丟下它，單獨一人回家，它也能輕松地找回來。

正因為狗有一個靈敏的鼻子，所以才能我人類看家。那些為人們看門的狗，被人們稱為“看家犬〞。古往今來，沒有哪一只看家犬不是無條件聽從主子的吩咐的。它們一聞到主子的味道就知道主子回來了，便搖著尾巴跑出去迎接主子回家，還用身子蹭主子的褲腿，顯得特殊乖巧?？僧?dāng)生疏人出現(xiàn)在它們面前時，它們聞到了生疏的味道，便警覺起來，趕忙站起身，豎起耳朵，睜大眼睛。一覺察生疏人圖謀不軌，就“汪汪〞直叫，狂吠不止，引起主子的留意，提示主子。

狗經(jīng)過訓(xùn)練后還能當(dāng)警犬，幫助警察破案，它們成了人類生活中的一局部，對人類有很大的幫助。因此，我們要愛惜狗。不僅因為它的作用，更重要的是，它還是人類的好摯友。

動物的說明文作文8

狗是這個世界上較大的物種，它是動物類當(dāng)中最聰明的動物，特別討人喜愛。

狗的種類許多，我們常見的有狼犬、牧羊犬、寵物狗，寵物狗有幾千種，它體形特別小，顏色很純，有黑、白、黃??它也很聰明，每天愉快的不的了，假設(shè)受人訓(xùn)練的話，它就會學(xué)人的動作表情。寵物狗還能看家，假設(shè)有人來了，它就會“汪汪〞的叫，給主子發(fā)出信號，讓主子知道有人來了。它還會哄人快樂，假設(shè)你愁眉苦臉，讓寵物狗望見了，它就會爬到你身上，用爪子摸你。戰(zhàn)獒身形浩大，是寵物狗身體的十倍，假設(shè)戰(zhàn)獒是一棵高大橡樹，寵物

狗就是一棵嬌嫩的小草，寵物狗的猛烈力是戰(zhàn)獒的百分之一。牧羊犬可以替人來放羊，這種本能是寵物狗不能及的。我和我家的寵物狗有很多好玩的事，有一次，我到姥姥家去，我把寵物狗也帶去了，我到姥姥家后，就起先玩小貓，寵物狗在炕上趴著。到了晚上，寵物狗拿爪子打我胳膊，一臉可憐的樣子。原來今日上午我玩小貓，小狗吃醋了。

動物的說明文作文9

小貓有一對透亮敏捷的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核;中午，就成了細線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓滾滾的，閃閃發(fā)光。小花貓早上起來先伸一下懶腰，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。

那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一搖擺起來，像個滾動的小絨球。那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑;潔白的小爪兒，像4朵梅花;那條撅著的小尾巴，總是悠然不停地搖擺著。那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威歷、老練，紋絲不動蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得漸漸走著，似乎架子很大的老爺。這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還時常地哼哼兩聲，好一副心滿足足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發(fā)紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。這匹高頭大馬，渾身的每個局部都搭配得那么得當(dāng)，每塊肌肉都顯示出力氣，讓人一看就覺得那么柔軟，那么塑身。剎那間，“千里雪〞平穩(wěn)地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，接著前奔。小毛驢是那樣惹人寵愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉(zhuǎn)，撒起歡兒來像一只小鹿?！斑蓢}、呱噠、呱噠……〞驢蹄聲勻稱而單調(diào)，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。

那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅