幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(12篇)_第1頁
幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(12篇)_第2頁
幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(12篇)_第3頁
幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(12篇)_第4頁
幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(12篇)_第5頁
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第頁共頁幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)____年農(nóng)歷____月初五,是中國的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)____文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在____年-月-號全天開展了“端午節(jié)系列”活動。一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé),精心策劃組織為全面落實(shí)上級文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時召開會議,傳達(dá)文件精神,并對端午節(jié)活動進(jìn)行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動,做到活動的針對性和實(shí)效性。二、加大宣傳,營造氛圍我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。三、具體活動情況(一)開展“話說端午”活動此活動是針對全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。(二)開展“繪畫端午”活動(三)開展“端午節(jié)”體育活動其中:1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動,由家長提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個芽芽班的孩子共同制作。首先老師給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。2.大班組進(jìn)行的“畫彩蛋”活動,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長的手一起尋找自己的作品時,我們既達(dá)到了已定的活動目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(二)隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化?!抖宋绻?jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個幼兒去實(shí)踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。教學(xué)活動剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作?;顒咏Y(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆樱撬麄冏约翰僮髁?、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的?;顒咏Y(jié)束后是一個盥洗活動,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“____月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(三)這次端午節(jié)活動結(jié)束了,我們學(xué)校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節(jié)的時候的舉行活動,為了讓學(xué)生們了解到傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,這次的活動也準(zhǔn)備了很多節(jié)目,讓學(xué)生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點(diǎn)是毋庸置疑的',大力的宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來,對這次活動也總結(jié)一下。首先就是宣傳工作,給每個班級都發(fā)活動通知,讓學(xué)生們參與進(jìn)來,做一名端午節(jié)的板報,還有手工藝展示,然后在活動當(dāng)天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學(xué)校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節(jié)目,每個班級都有準(zhǔn)備活動,活動的意義主要還是要讓學(xué)生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節(jié),讓學(xué)生們清楚端午節(jié)的來歷,還有一些關(guān)于端午節(jié)的文化,現(xiàn)在的也必須要好好的總結(jié)一下,在這一方面肯定是要做好相關(guān)的準(zhǔn)備的,在活動當(dāng)天,大家的興致都是非常高的?;顒赢?dāng)天每個班級都是有準(zhǔn)備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節(jié)目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學(xué)生的生活,這其實(shí)也是另外一種放松,總的來說活動結(jié)束之后大家都是非常的開心,端午節(jié)的活動當(dāng)中,各個班級都展示了自己的風(fēng)采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)是缺少這樣的互動,這次活動其實(shí)從另外一個角度來講也是,在弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,節(jié)目結(jié)束之后緊接著就是頒獎,這個過程當(dāng)中確實(shí)是非常的不錯的,表現(xiàn)優(yōu)異的班級都是頒了獎。在這一點(diǎn)上面肯定是非常明確的,端午節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了,通過這次的活動,我們學(xué)校也是有了一些經(jīng)驗(yàn),下次的活動也一定要做好足夠的準(zhǔn)備,同學(xué)們也是非常配合的,最后在活動結(jié)束后大家都是陸續(xù)的回到了教師,說到這次活動的一些不足,就是在時間上面這次的活動,離原計劃規(guī)劃的時間還是有一定的差距的,還是延遲了半個小時的時間,主要就是因?yàn)樵诒硌莨?jié)目的時候,設(shè)備出了故障,所以說延遲了一定的時間,下次活動一定會合理安排好,端午活動結(jié)束,對學(xué)生們來講是一次不錯的校園活動,希望大家度過一個開心的節(jié)日。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(四)為增進(jìn)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我部開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:為確保此次活動順利開展,我部高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,全面推進(jìn)我部的精神文明創(chuàng)建工作?;顒佑谕砹c(diǎn)開始,兩位主持人宣布活動開始及給同學(xué)們介紹了端午節(jié)的背景及文化。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(五)一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容1、各班開展了豐富多彩的主題活動2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,幼兒園還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動古人把____月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并進(jìn)行全園衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了師生的愛國熱情。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(六)____年____月____日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷____月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(七)“____月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于____月____日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。接著,我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(八)端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶?;顒印钡葞讉€活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。情況總結(jié):我們的主要活動有以下幾個方面:1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。豐富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節(jié)來歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點(diǎn)就起來做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上了底座,方便小朋友觀察,一直做到晚上11點(diǎn)多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;張宜駿、張若熙、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上王炫皓奶奶的蛋餃,小朋友分享的時候一直喊著沒吃夠,可見她們的廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長還精心找到了各種蛋的內(nèi)容和營養(yǎng)價值介紹,老師講完以后相信小朋友會更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線、按時帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因?yàn)檫@樣,我們的活動才能按時、順利的開展,孩子們才能在活動收獲更多的精彩和快樂!同時家長們的大力配合也讓我們老師感動萬分,我們會將的支持化為我們工作的動力,以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到工作中。衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發(fā)展和表現(xiàn)!幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(九)一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容1、各班開展了豐富多彩的主題活動2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,幼兒園還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動古人把____月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我園全體教職工結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并進(jìn)行全園衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我園充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了師生的愛國熱情。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(十)____年____月____日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷____月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(十一)“____月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于____月____日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。接著,我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。幼兒園端午節(jié)主題活動個人總結(jié)(十二)端午節(jié)活動已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時間上兩個節(jié)日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節(jié)日環(huán)境、“端午慶?;顒印钡葞讉€活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。情況總結(jié):我們的主要活動有以下幾個方面:1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。2、學(xué)兒歌

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