九級物理上冊 14.1 電阻課時訓(xùn)練 （新）蘇科

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一、電阻【知識梳理】1。電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積以及導(dǎo)體的溫度，與所加的電壓和導(dǎo)體中通過的電流無關(guān)。金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大，如小燈泡燈絲的電阻跟亮度有關(guān).2．研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)運用的是控制變量法,即把多變量的問題,轉(zhuǎn)化為多個單變量的問題，分別加以研究，最后加以綜合?！痉独觥俊纠?】鉛筆芯的主要成分是石墨。軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫用6B軟鉛筆，寫字用軟硬道中的HB鉛筆,制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有什么關(guān)系呢？請你設(shè)計一個實驗方案對這個問題進行探究。（1)寫出主要實驗步驟及所要測量的物理量（用字母表示）.（2）分析測得的物理量，說明鉛筆芯電阻大小與鉛筆芯軟硬度的對應(yīng)關(guān)系.【解析】根據(jù)電阻的定義，利用電流與電阻的關(guān)系來設(shè)計實驗方案，主要通過測量電流，根據(jù)電流的的變化，反映電阻的不同，設(shè)計過程中要運用控制變量的思想。【答案】a。用導(dǎo)線將電源、開關(guān)和電流表,依次與長度和橫截面積都相同的軟鉛筆芯和硬鉛筆芯連成串聯(lián)電路。b.閉合開關(guān)，分別讀出電流表的示數(shù)I1、I2、I3。(2）若I1＝I2＝I3,則鉛筆芯的電阻大小與軟硬度無關(guān).若I1>I2>I3，則長度、橫截面積相同時，鉛筆芯的硬度越大，電阻越大。若I1<I2<I3，則長度、橫截面積相同時，鉛筆芯的硬度越大，電阻越小.【點評】“勇于探究日常用品中的物理學(xué)原理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實踐的意識”是新課程目標(biāo)之一．本題以鉛筆芯為情境，圍繞“鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有什么關(guān)系?"這一疑問的解決,考查學(xué)生利用身邊有限的常用工具,解決實際問題的能力。【例2】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素"實驗，記錄數(shù)據(jù)見下表:步驟M接N接電流/A1AC0。52AB1。03A和CB2。04EG0.25EF0.46E和CF0。8（1）比較步驟，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。(2）比較步驟1和2(或4與5）,得出結(jié)論：；（3）比較步驟2和3（或5與6),得出結(jié)論：;(4)張明同學(xué)在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出電流表示數(shù)為0。7A，再與步驟1與4結(jié)果相比較，又悟出一個電流規(guī)律：?！窘馕觥吭诓襟E1和4中，兩個導(dǎo)體的長度、粗細相同，只是材料不同，用它們進行實驗?zāi)軌虻贸鰧?dǎo)體電阻與材料的關(guān)系.步驟1和2中導(dǎo)體只是長度不同,其它因素均相同，所以能得出導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系.步驟3中將AC對折并在一起，增大了橫截面積，相對步驟2來說兩個導(dǎo)體只是橫截面積不同,其它因素均相同，所以能得出導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系。將M同時接到A和E，N同時接到C和G，這樣把AC和EG兩個導(dǎo)體并聯(lián)起來，得出并聯(lián)電路電流的規(guī)律.【答案】（1）1與4（2與5；3與6)；（2)橫截面積相同時，導(dǎo)線越長電阻越大；(3)長度相同時，橫截面積越大電阻越小；（4）并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和【點評】本題考察學(xué)生運用控制變量法對問題進行探究的能力?！纠?】常用的導(dǎo)線通常是用銅或鋁做的，特別重要的用電設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做．(1)你相信“導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做”是真的嗎?簡要說明你的理由．_________________________________________________________。(2）你將如何進一步論證或證明你的觀點和想法是正確的．_________________________________________________________?！窘馕觥窟@是一個全新的題型．學(xué)生可根據(jù)自己對事物的情感、態(tài)度和價值觀，發(fā)表自己的觀點．因此題目沒有固定的答案，觀點及其理由、證明方法只要合理，就是正確的．【答案】（1)相信；銀比銅和鋁導(dǎo)電能力強．（或:不相信,銀比銅和鋁昂貴得多，導(dǎo)電能力相差不多,使用銀導(dǎo)線造價太高．）（2)實驗、查資料、調(diào)查、訪問專家等．附：小資料：銀的理化性質(zhì)銀（Ag)在地殼中的含量很少，僅占—千萬分之-，在自然界中有單質(zhì)的自然銀存在,但主要以化合物狀態(tài)產(chǎn)出．純銀為銀白色，熔點960.8℃，沸點2210℃，密度10。49【點評】本題打破常規(guī)的命題模式，除考查學(xué)生的知識和技能外,更注重改變學(xué)科本位，考查學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀．應(yīng)該根據(jù)自己所學(xué)的知識及其對知識的理解,不迷信權(quán)威，敢于判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律，敢于把自己的見解公開并與他人交流,敢于提出與別人不同的見解并力爭證明自己的觀點是正確的．【課后沖浪】1.電阻是表示導(dǎo)體對電流的的大小,導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對電流的 越大。2.電阻這個物理量在國際上通常用字母_____表示，它在電路圖中的符號是 ，它的單位是，符號是.3。電阻是導(dǎo)體本身的一種_________，它的大小決定于導(dǎo)體的，， 和。4．完成下列單位換算：；。5.為維護消費者權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小，引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是()A。電線的長度B．電線的橫截面積C.電線的材料D．電線的溫度6．關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是()A．長導(dǎo)線的電阻一定比短導(dǎo)線的電阻大B．粗導(dǎo)線的電阻一定比細導(dǎo)線的電阻大C．銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻小D．導(dǎo)體的電阻的大小是由它的材料、長度、橫截面積和溫度決定的7．一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入路的導(dǎo)線電阻變大，可采用的方法是(）A．減小導(dǎo)線兩端的電壓B．增大導(dǎo)線中的電流C．將導(dǎo)線拉長后連入電路D．將導(dǎo)線對折后連入電路8．某導(dǎo)線長度4m，電阻5,若把它對折后并起來使用，則它的電阻（）A.一定大于5 B.一定等于5C。一定小于5 D。上述三種情況都有可能9．把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,甲線中的電流大于乙線中的電流,忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是（）A．當(dāng)它們材料、粗細都相同時，甲線長乙線短B．當(dāng)它們材料、長度都相同時,甲線粗乙線細C．當(dāng)它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同D．甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同10．關(guān)于電阻，下列說法中正確的是()A．絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為它們沒有電阻B．導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān)C．將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻變大D．銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻小11．如圖所示，當(dāng)細鐵絲繞制的線圈不加熱時,電流表示數(shù)為0.3A。當(dāng)緩慢加熱一段時間，可看到電流表示數(shù)將(）A.大于0。3A B。仍等于0。3AC。小于0.3A D.不能確定12．電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積.實驗證明:在溫度不變時，導(dǎo)體的電阻跟它的長度成正比，跟它的橫截面積成反比。長1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線的電阻值叫做材料的電阻率。如果用R表示導(dǎo)線的電阻，l表示導(dǎo)線的長度，S表示導(dǎo)線的橫截面積,ρ表示導(dǎo)線的電阻率,則ρ＝_________________。（1）下表列出了一些材料在20℃材料銀銅鋁鐵鎳鉻合金ρ/（Ω·mm2/m)0.0160。0170。0270.0961.1（2）滑動變阻器的電阻線是用鎳鉻合金制作,若用橫截面積為0。5mm2的鎳鉻合金線制作一個最大電阻值為50Ω的滑動變阻器，需要的鎳鉻合金線的長度為______________。13．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，同學(xué)們作了如下的猜想：猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．如圖所示是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均為lm，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．(1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟_______的兩端連接，閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大?。?)依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是:______________________．（3)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．試根據(jù)學(xué)過的物理知識再舉出一例用這種方法研究的問題:______________________。(4)一般說來，所有物體都有電阻．探究過程中，又有同學(xué)提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關(guān)．請用一個廢燈泡的燈芯（如圖所示）設(shè)計一個實驗來研究這個問題，要求：①說出方法．②畫出電路圖．參考答案1.阻礙作用阻礙作用2。R歐3.屬性材料長度橫截面積溫度4.50000。55.B6。D7.C8。C9。A10.C11。C12.RS/l（1）銅（2）23m13。（1)a和c(2)