河南省名校聯(lián)盟2020屆高三下6月聯(lián)考語文試題及答案解析

/\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問原文章鏈接"河南省名校聯(lián)盟2020屆高三下6月聯(lián)考語文試題及答案解析河南省名校聯(lián)盟2020屆高三下6月聯(lián)考語文試題及答案解析一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1-3題。

詩詞是中國古典文學(xué)藝術(shù)中的瑰寶，千百年來取得了輝煌的成就。這與古人在追求古典詩詞的意境美方面作出的巨大努力密不可分。因?yàn)椋饩趁朗侵袊诺湓娫~所追求的最高藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是決定一首詞好壞的關(guān)鍵。詩詞只有達(dá)到美的至境——意境美，才能給人以真正的美感。所謂意境美，是指文學(xué)作品中所描繪的生動(dòng)圖景和所體現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的藝術(shù)境界的一種美的形態(tài)，它是“意象合一”的藝術(shù)升華，是想象空間的藝術(shù)化境界。具體體現(xiàn)在中國古典詩詞中的意境美是異常豐富的。

中國人一直以來崇尚委婉含蓄，忌淺露直白，認(rèn)為作品必須含蓄委婉，才能達(dá)到意味無窮的效果。司空圖就曾設(shè)專節(jié)論含蓄:“不著一字，盡得風(fēng)流?！贝颂帯耙蛔帧敝刚Z言，“風(fēng)流”指文采、風(fēng)采?！安恢蛔帧蹦丝滹椫o，并非說“不用一個(gè)字”，而是說不靠語言文字的修飾就可以獲得文采。這正是強(qiáng)調(diào)作品要含蓄，要委婉，要言之不盡。

蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩意境界:“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱?！比~貌似一幅游春圖，卻表現(xiàn)了詞人對(duì)人生的深邃思考。情與情、情與理的矛盾深刻地表達(dá)出詞人的思想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索，從而創(chuàng)設(shè)了詩歌委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界，讓讀者久久回味。短短的一首詩詞，如果能創(chuàng)造出情高韻遠(yuǎn)的藝術(shù)境界，就會(huì)讓詩歌產(chǎn)生無窮無盡的藝術(shù)魅力。古人為了追求情高韻遠(yuǎn)的高品位意境，使出了渾身解數(shù)，運(yùn)用自身所有感官，調(diào)動(dòng)一切學(xué)識(shí)修養(yǎng)，采用多種藝術(shù)手段使大自然的萬物都具有豐富的神韻美。情高韻遠(yuǎn)展示的詩風(fēng)看似平淡淺近，實(shí)則典雅幽深，給人超塵脫俗之感。

詩歌的動(dòng)態(tài)傳神之美是一種情懷，是一種永恒的美。自然界和人類社會(huì)都是生生不息充滿生命活力的，在詩詞中反映出來就具有動(dòng)態(tài)之美和傳神之美。動(dòng)態(tài)美也叫做飛動(dòng)之美。唐初李嶠《評(píng)詩格》中曾提出詩歌要有“飛動(dòng)”之美，中唐皎然繼之提出“狀飛動(dòng)之句”(《詩議》),這就是提倡動(dòng)態(tài)美。我們認(rèn)為自然美有“天地秋色”

之類的靜態(tài)美，有“慶云從風(fēng)，舒卷萬狀”之類的動(dòng)態(tài)美。但是，意象中的景物不能是靜態(tài)的，自然美不論靜態(tài)或動(dòng)態(tài)，當(dāng)它們進(jìn)入意象時(shí)，都必須“狀飛動(dòng)之句”，成為“氣騰勢飛”(《詩式》)的動(dòng)態(tài)美。在古典詩詞中，動(dòng)態(tài)美與傳神美密切相關(guān)，中國古代文論既重視動(dòng)態(tài)美又講究傳神美。唐代司空圖說:“欲返不盡，相期與來。明漪絕底，奇花初胎。青春鸚鵡，楊柳樓臺(tái)。碧山人來，清酒深杯。生氣遠(yuǎn)出，不著死灰。妙造自然，伊誰與裁?！痹姼柚挥袑懗觥捌婊ǔ跆ァ薄扒啻蝴W鵡”，使人體會(huì)到花芭開放的歡樂，鸚鵡青舂的鳴叫，表現(xiàn)其內(nèi)在的神態(tài)，才能激起讀者的豐富想象，構(gòu)成一個(gè)有強(qiáng)烈藝術(shù)魅力的詩歌境界。

總之，中國古典詩詞最突出的藝術(shù)成就是詩詞中體現(xiàn)出的渾然天成的意境美。意境美是中國古典詩詞理論中一個(gè)核心的美學(xué)范疇，古典詩詞中深邃高雅的意境讓詩歌從民間走進(jìn)藝術(shù)殿堂，提高了詩歌的文化品位，增強(qiáng)詩歌含蓄雋永的特點(diǎn)，更能誘發(fā)人們?nèi)ラ_掘詩歌蘊(yùn)藏的美學(xué)意蘊(yùn)。

(摘編自賈曉春《淺論中國古典詩詞的意境美》)

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（

）

A.意境美是文學(xué)作品中景與情高度融合形成的藝術(shù)化境界，是“意象合一”的藝術(shù)升華。

B.蘇軾的《蝶戀花》以景物描寫表達(dá)復(fù)雜矛盾的情感，很好地體現(xiàn)了委婉含蓄的意境美。

C.“不著一字，盡得風(fēng)流”是中國古典詩詞創(chuàng)作追求的委婉含蓄的意境美，但不是所有的詩詞都能達(dá)到。

D.古典詩詞的動(dòng)態(tài)美和傳神美是意境美的具體表現(xiàn)，唐初李嶠正是受此啟發(fā)才提出詩歌要有“飛動(dòng)”之美。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，正確的一項(xiàng)是(3分)（

）

A.文章第一段從古典詩詞的輝煌成就入手，引出了意境美這一概念，詳細(xì)闡釋了意境美的意義和價(jià)值。

B.文章第二、三段運(yùn)用舉例論證的方法論證了中國古典詩詞追求委婉含蓄的詩意境界。

C.文章第五段論證在中國古典詩詞中動(dòng)態(tài)美和傳神美密切相關(guān)時(shí)采用了唐皎然的名句作為論據(jù)。

D.文章最后一段是總括段，再次強(qiáng)調(diào)意境美對(duì)于中國古典詩詞的重要作用。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)（

）

A.中國古典詩詞之所以能夠出現(xiàn)很多的優(yōu)秀作品，取得輝煌成就，這與古人在追求古典詩詞的意境美方面做出的巨大努力密不可分。

B.意境美是中國古典詩詞理論中一個(gè)核心的美學(xué)范疇，詩詞只有達(dá)到美的至境一意境美，才能給讀者以真正的美感。

C.如果一首詩詞看似平淡淺近，但有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，讓人有超塵脫俗之感，那么它就創(chuàng)造出了情高韻遠(yuǎn)的藝術(shù)境界。

D.詩歌只要寫出“奇花初胎”“青春鸚鵡”，表現(xiàn)其內(nèi)在的神態(tài)，就能激起讀者的豐富想象，構(gòu)成一個(gè)有強(qiáng)烈藝術(shù)魅力的詩歌境界。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)

閱讀下面的文字，完成4~6題。(本題共3小題，9分)

材料一:

虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)，簡單說是讓人進(jìn)入一個(gè)虛擬環(huán)境并在其中得到近乎真實(shí)感受的技術(shù)。這套富有沉浸感并能進(jìn)行交互的仿真系統(tǒng)需要軟件和硬件的全面支持，方可完美呈現(xiàn)出“虛擬現(xiàn)實(shí)”。

拍攝VR視頻與其他視頻最根本的區(qū)別在于需要360度全方位拍攝，這樣才能讓用戶無論是抬頭、低頭還是回頭，看到的都是統(tǒng)一、連貫的場景。為此，全景拍攝設(shè)備是必不可少的。例如內(nèi)部集成了6個(gè)攝像頭的GoProOmniVR，擁有8個(gè)同步球形相機(jī)的NokiaOZO……

不單滿足于視聽效果，VR技術(shù)開始向強(qiáng)化感官體驗(yàn)滲透，開發(fā)出涉及味覺、觸覺、嗅覺甚至痛感的全方位沉浸式VR。這類VR需要借助更多的傳感器和芯片來實(shí)現(xiàn)，如VR智能衣通過遍布全身的震動(dòng)馬達(dá)增加觸覺體驗(yàn)，玩家能“感受到音樂的震動(dòng)、身體的刺激”，芳香擴(kuò)散器會(huì)讓用戶聞到食物的味道，在手柄、游戲手套或體感衣中內(nèi)置彈性熱電芯片，可以讓用戶感知到冷、熱和疼痛，真正體會(huì)“身臨其境”的感覺。

未來，深度感知技術(shù)會(huì)讓VR體驗(yàn)越來越真實(shí)。屆時(shí)，分辨出虛擬世界和真實(shí)的現(xiàn)實(shí)，恐怕需要花上點(diǎn)時(shí)間了。

（摘編自《虛擬世界

亦幻亦真》）

材料二：

從高大上的黑科技，到日常生活的吃穿住行，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)與不同行業(yè)融合，在工業(yè)制造、文化、健康、商貿(mào)等領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。作為引領(lǐng)全球新一輪產(chǎn)業(yè)變革的重要力量，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有望提高我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展質(zhì)量和效益。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)跨界融合了多個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)的飛躍，也離不開技術(shù)融合的支撐。即將迎來商用的5G為提升虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。業(yè)內(nèi)人士指出，5G的特性與虛擬現(xiàn)實(shí)的結(jié)合將為各行各業(yè)的發(fā)展帶來更大的想象空間。而虛擬現(xiàn)實(shí)想要真正落地，也需要多元的應(yīng)用場景和實(shí)時(shí)的接入，這也依賴于更高性能的5G網(wǎng)絡(luò)。AI（人工智能）與VR的融合同樣為虛擬現(xiàn)實(shí)開拓了生存空間。美國的研究人員預(yù)測，人工智能與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的結(jié)合，將在醫(yī)學(xué)、教育等諸多方面重塑未來日常生活和企業(yè)運(yùn)營方式。更重要的是，虛擬現(xiàn)實(shí)只有同實(shí)體經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合，才能化虛為實(shí)。馬云表示，離開實(shí)體經(jīng)濟(jì)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)沒有未來，不論虛擬現(xiàn)實(shí)再流行、資本再青睞，如果不能推進(jìn)實(shí)體業(yè)轉(zhuǎn)型，不能夠支持可持續(xù)和綠色發(fā)展，這樣的技術(shù)會(huì)變得毫無意義。

材料三：

在過去的一年里，“VR”一詞在多個(gè)產(chǎn)品類型中的使用已經(jīng)達(dá)到了不同的程度。在很短的時(shí)間內(nèi)，VR技術(shù)的應(yīng)用范圍已經(jīng)超越了消費(fèi)電子、零售和媒體娛樂。PersistenceMarketResearch最新發(fā)布的全球VR市場報(bào)告預(yù)測，到2022年底，全球VR技術(shù)市場將超過60億美元。

盡管如此，VR技術(shù)和產(chǎn)品的開發(fā)人員正目睹著新挑戰(zhàn)的出現(xiàn)，這讓大量用戶感到不安。目前，阻礙全球VR市場增長的最大挑戰(zhàn)是價(jià)格難以承受。全球VR市場中企業(yè)成本結(jié)構(gòu)的變化，為大量采用VR創(chuàng)造了較高的價(jià)格點(diǎn)。即使這些公司克服了價(jià)格因素，它們中的大多數(shù)也難以創(chuàng)造出引人注目的內(nèi)容。此外，消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)VR體驗(yàn)的要求越來越高，而安全隱患正成為一個(gè)關(guān)鍵的限制。由于VR設(shè)備在高數(shù)據(jù)傳輸方面的有效工作，對(duì)統(tǒng)一5G頻譜蜂窩網(wǎng)絡(luò)的需求得到了關(guān)注。不幸的是，在發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)展中地區(qū)以及全球范圍內(nèi)缺乏這種一致性，限制了它的廣泛采用。(摘編自《全球VR市場報(bào)告預(yù)測:到2022年VR市場的價(jià)值將超過60億美元》)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(

)

A.VR視頻需要360度全方位拍攝，因此全景拍攝設(shè)備必不可少，如使用內(nèi)部集成了6個(gè)攝像頭的GoProOmniVR等來完成這樣的拍攝。

B.VR技術(shù)已經(jīng)突破了視聽限制，如果想讓用戶感知到冷、熱和疼痛，真正體會(huì)“身臨其境”的感覺，可以通過在手柄、游戲手套或體感衣中內(nèi)置彈性熱電芯片來實(shí)現(xiàn)。

C.目前，全球VR技術(shù)的市場份額已經(jīng)超越消費(fèi)電子、零售和媒體娛樂等領(lǐng)域，到2022年底，預(yù)測會(huì)超過60億美元。

D.擁有更高性能的5G網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大技術(shù)支撐，VR多元的應(yīng)用場景和實(shí)時(shí)的接入才能實(shí)現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)才可能真正落地。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)

A.VR技術(shù)不僅要能滿足全方位、統(tǒng)一、連貫的視覺需要，還要能滿足味覺、觸覺、嗅覺甚至痛感等全方位沉浸式感官體驗(yàn)的需要。

B.VR技術(shù)發(fā)展過程中面臨著技術(shù)限制及應(yīng)用推廣等諸多問題，不過它仍然是引領(lǐng)全球新一輪產(chǎn)業(yè)變革的重要力量，有著廣闊的發(fā)展前景。

C.材料二中引用馬云的話，意在強(qiáng)調(diào)VR技術(shù)必須與實(shí)體經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合，否則，即使再受熱捧，也會(huì)失去價(jià)值而毫無意義。

D.VR技術(shù)產(chǎn)品已經(jīng)與不同行業(yè)融合，滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹亩鄠€(gè)方面，提高了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展質(zhì)量和效益。6.VR技術(shù)要實(shí)現(xiàn)市場增長及產(chǎn)業(yè)的飛躍，需要應(yīng)對(duì)哪些挑戰(zhàn)?請結(jié)合材料簡要概括。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。父與子高軍

①父親監(jiān)督他洗手這件事是從他第一天去上班開始的。

②大學(xué)畢業(yè)后，他被選調(diào)到了局里工作，父親緊繃的臉上有種掩飾不住的高興流露出來，可以看出那是處在一種努力抑制的狀態(tài)中。作為男人，作為一個(gè)平時(shí)并不善于和兒子交流的人，父親是不擅于表達(dá)出來自豪的。兒子覺得自己這一代人，對(duì)到哪里去上班干什么工作等并不怎么當(dāng)作很重要的一件事兒。他覺得父親這么當(dāng)回事兒沒有太大的必要，甚至顯得有些可笑。不過，他也體會(huì)到了父親對(duì)兒子有了歸宿的那種輕松和釋然，真是可憐天下父母心啊！

③他提著行李走出了家門，這些年越來越顯得木訥的父親在后面跟著他，父親平常是不會(huì)送自己出門的，在他的記憶里這種情況從來就沒有過。

④“回來，”已經(jīng)走出大門口接近二十步了，父親在后面又叫住了他，“再回家一趟，還有個(gè)事兒。”

⑤父親的神情顯得太正兒八經(jīng)了，他停下腳步，慢慢地放下了行李，轉(zhuǎn)過身來。

⑥父親有些拿捏不住的樣子，在前頭帶路把他又領(lǐng)進(jìn)了家門。嘩的一聲，把臉盆里舀上了一舀子清水，帶著不容置疑的口氣指著波紋顫動(dòng)的盆中對(duì)他說：“洗洗手，把手洗干凈，光光鮮鮮地上班去?！?/p>

⑦他心中涌起一些怨氣，感情就是這么點(diǎn)小事啊，他攤開雙手：“爸，我才剛那會(huì)兒洗刷了啊?！?/p>

⑧“不費(fèi)多少事兒，就是洗一洗，板正地端公家的飯碗去?！备赣H的手還是硬硬地指著臉盆和里面的清水。

⑨他猛然記起小時(shí)候，和小伙伴們在外面瘋玩，經(jīng)常弄得灰頭土臉的，手上當(dāng)然也干凈不了多少，只要父親看到了總是說他：“怎么能弄成這個(gè)樣子，趕緊去把手洗干凈好吃飯?！碑?dāng)他洗了以后，父親還會(huì)緊跟上話來，“玩也罷，干活也罷，只要好好注意，完全可以讓自己的手盡量保持干凈?！彼犨^也就聽過了，下次還是這個(gè)樣子。但父親也很有耐心，還是用同樣的辦法要求他。

⑩后來他已經(jīng)成為一個(gè)大青年了，有時(shí)候也是很逆反的，父親對(duì)他有些事情也顯出了無奈。好在他平時(shí)能好好學(xué)習(xí)，并沒有做出什么出格的事情。隨著他越來越大，父親好像有些忌憚他的樣子，變得有點(diǎn)木訥寡言，也很少過問和干涉他的行為了。

?這次，看父親一直固執(zhí)地伸在那里的胳膊，好像就是一根他必須跨越的橫桿。僵持了一會(huì)兒，他慢慢平靜了下來，走向了那盆清水。他先是手掌對(duì)著手掌搓洗，隨后交互地手心手背相搓，手指之間洗過后又單獨(dú)搓洗大拇指，但態(tài)度有些應(yīng)付。洗著洗著，他心中一顫，開始認(rèn)真起來。當(dāng)他真正覺得洗得可以了的時(shí)候，才結(jié)束了。

?從此以后，每次從家中回單位的時(shí)候，臨出門前這次洗手成了一個(gè)絕對(duì)不能漏落的程序。父親好像只關(guān)心這件事，別的事情一概不問。他也就慢慢習(xí)慣了，很多時(shí)候是自己主動(dòng)洗完手再出門，每當(dāng)這時(shí)他看到父親都會(huì)露出欣慰的笑容。

?特別是當(dāng)他一步步得到提升，最后當(dāng)了縣長的時(shí)候，更是堅(jiān)持這個(gè)固定不變的程序了。

?隨著年齡的增長，他和父親的交流開始變得順溜起來了。陪著父親在家里喝上一點(diǎn)酒，他有時(shí)候會(huì)和父親開玩笑：“爸，每次都讓我洗手，是一直擔(dān)心我端不好公家的飯碗??？”

?父親慢慢端起小酒杯，吱溜一口喝下去，用筷子夾起一口菜慢慢品味著：“洗干凈手是講衛(wèi)生，講衛(wèi)生能保證身體不出問題，能過干干凈凈的日子呢?！?/p>

?他沉思了一下，又問道：“你覺得洗手可以預(yù)防腐敗吧？”

?他看到父親抬起頭來，眼睛里好像有一種冷光：“把守住把守不住自己，還得看個(gè)人的定力！”

?他一愣，隨即再次陷入了沉思。父親看到，他的嘴唇好像輕微地抿了抿，雙手慢慢攥成拳頭，并使勁握了幾握。

?第二天臨出門去上班，他走到臉盆前一邊洗著手，一邊把頭轉(zhuǎn)向父親笑笑：“天天洗手，永遠(yuǎn)過干凈的日子。”

?父親還是一如既往地堅(jiān)持看他洗完，才去忙自己的事情了。

?在工作中談廉潔自律這個(gè)話題的時(shí)候，不知不覺中他已經(jīng)愛從談洗好手端好公家飯碗展開話題了。

?有人找他談體會(huì)：“我以為您要求我們洗的不是手啊，是那心中想向外伸的欲望之手呢?！?/p>

?他并不作答，但父親在他上班第一天讓他轉(zhuǎn)身回去洗手的事兒又浮現(xiàn)在頭腦中，距離現(xiàn)在已經(jīng)過去二十多年了啊。（有刪改）

7．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文中運(yùn)用語言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫等正面描寫塑造了父親形象，面對(duì)“他”多運(yùn)用心理描寫進(jìn)行刻畫。

B．洗手，首先指用水洗干凈自己的手這一具體的動(dòng)作，在文中還指要控制住自己想要貪婪的欲望之手，是“洗手”意義的升華。

C．小說首尾照應(yīng)，開頭有設(shè)置懸念的作用，激發(fā)讀者的閱讀興趣，結(jié)尾處兩段引人思考，點(diǎn)明主題，深化主旨。

D．小說中第⑨⑩兩段“他猛然記起小時(shí)候”“后來他已經(jīng)成為一個(gè)大青年了”在敘述手法上屬于插敘和補(bǔ)敘。8．“洗手”是小說中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)情節(jié)，在文中有什么作用？（6分）9．小說塑造了“父親”這一形象，請結(jié)合結(jié)合小說簡要分析這一形象。（6分）二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。

太祖孝慈高皇后馬氏，宿州人，仁慈有智鑒，好書史，勤于內(nèi)治，暇則講求古訓(xùn)。帝前殿決事，或震怒，后伺帝還宮，輒隨事微諫。雖帝性嚴(yán)，然為緩刑戮者數(shù)矣。參軍郭景祥守和州，人言其子持槊欲殺父，帝將誅之。后曰：“景祥止一子，人言或不實(shí)，殺之恐絕其后?！钡哿?，果枉。李文忠守嚴(yán)州，楊完誣其不法，帝欲召還。后曰:“嚴(yán)，敵境也，輕易將不宜。且文忠素賢，憲言可信乎?”帝遂已。文忠后卒有功。學(xué)士宋濂坐孫慎罪逮至論死后諫曰民家為子弟延師尚以禮全終始況天子乎

且濂家居，必不知情。”帝不聽。會(huì)后侍帝食，不御酒肉。帝問故。對(duì)曰：“妾為宋先生作福事也?！钡蹛湃?，投箸起。明日赦濂，安置茂州。帝嘗令重囚筑城。后曰:“贖罪罰役，國家至恩。但疲囚加役，恐仍不免死亡?！钡勰讼ど庵?。帝嘗怒責(zé)宮人，后亦佯怒，令執(zhí)付宮正司議罪。帝曰：“何為?”后曰：“帝王不以喜怒加刑賞。當(dāng)陛下怒時(shí)，恐有畸重。付宮正．則酌其平矣。即陛下論人罪亦詔有司耳。”

一日，問帝：“今天下民安乎?”帝曰：“此非爾所宜問也?！焙笤唬骸氨菹绿煜赂?，妾辱天下母，子之安否，何可不問!”遇歲旱，輒率宮人蔬食，助祈禱。帝或告以振恤。后曰：“振恤不如蓄積之先備也。”奏事官朝散，會(huì)食廷中，后命中官取飲食親嘗之。味弗甘，遂啟帝曰：“人主自奉欲薄，養(yǎng)賢宜厚?！钡蹫轱喒獾摴佟?/p>

帝欲訪后族人官之，后謝曰：“爵祿私外家，非法?！绷o而止。然言及父母早卒，輒悲哀流涕。洪武十五年八月，寢疾。群臣請禱祀，求良醫(yī)，后謂帝曰：“死生，命也，禱祀何益？且醫(yī)何能活人，使服藥不效，得毋以妾故而罪諸醫(yī)乎？”疾亟，帝問所欲言：曰：“愿陛下求賢納諫，慎終如始，子孫皆賢，臣民得所而已?！笔窃卤绫?，年五十一。帝慟哭，遂不復(fù)立后。

(節(jié)選自《明史·后妃列傳》)10.下列對(duì)文中通波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

A.學(xué)士宋濂坐孫慎罪/逮至/論死/后諫曰/民家為子弟延師/尚以禮全終始/況天子乎

B.學(xué)士宋濂坐孫慎罪/逮至/論死/后諫曰/民家為子弟延師/尚以禮全終/始況天子乎

C.學(xué)士宋濂坐孫/慎罪逮至/論死/后諫曰/民家為子弟延師/尚以禮全終始/況天子乎

D.學(xué)士宋濂坐孫慎罪逮至/論死/后諫曰/民家為子弟延師/尚以禮全終始/況天子乎11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.太祖作為帝王廟號(hào)使用，多為創(chuàng)立基業(yè)者，常見于開國皇帝，中國歷史上第一個(gè)被謚為太祖的君主是商太祖成湯。

B.孝慈的意思是指對(duì)上孝敬，對(duì)下慈愛，孝敬父母、慈愛子女、親善兄弟姊妹，這是中華民族傳統(tǒng)美德之一。

C.朱元璋在應(yīng)天府登基即位，建國號(hào)大明，年號(hào)洪武，是為“明太祖”。以應(yīng)天為“南京”，開封為“北京”。

D.丙戌，這就是干支紀(jì)年法。天干有十個(gè)，地支有十二個(gè)，古人把不重復(fù)地搭配起來，從甲子到癸戌共六十對(duì)，叫做一甲子。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.馬皇后聰慧明辨，喜歡史書，空閑時(shí)就學(xué)習(xí)古訓(xùn)，勤心于內(nèi)治，知書明理，常常依據(jù)事理委婉地勸諫皇帝。

B.皇帝的性格雖然嚴(yán)苛，容易加重刑戮，但因馬皇后常常根據(jù)事情原委婉言勸諫，減免刑罰有好多次。

C.馬皇后善良寬厚，體察民情，讓朱元璋認(rèn)識(shí)到要寬厚待人，改變了嚴(yán)苛的行事作風(fēng)，正可謂“家之賢妻，猶國之良相”。

D.馬皇后有仁慈之心，馬皇后不愿意延請良醫(yī)，是因?yàn)樗龘?dān)心服藥一旦不見效，皇帝會(huì)遷怒降罪醫(yī)生。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)后曰：“景祥止一子，人言或不實(shí)，殺之恐絕其后?！钡哿?。

(2)帝欲訪后族人官之，后謝曰：“爵祿私外家，非法?！保ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成14-15題。絕句漫興九首（其一）杜甫眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧。14.下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.這是一首七言絕句，這首詩題作“漫興”，有興之所到、隨手寫出之意。不求寫進(jìn)，不求寫全。

B.《杜臆》中云：“客愁二字乃九首之綱”，這第一首正是圍繞“客愁”來寫詩人惱春的心緒。

C.“眼見客愁愁不醒”，概括地說明眼下詩人正沉浸在客居愁思之中而不能自拔?！安恍选倍?，刻畫出這種沉醉迷糊的心理狀態(tài)。

D.“無賴”一詞正話反說，表面上寫詩人對(duì)春色的厭惡，實(shí)際上表達(dá)了詩人對(duì)春光的贊美和喜愛。15.這首詩運(yùn)用了什么藝術(shù)手法來表達(dá)思想感情，請做簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）16.不寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）岑森《白雪歌送武判官歸京》中“

，

”兩居室用戶問的修辭手法，側(cè)面描寫邊地苦寒天氣。

（2）同樣是描寫赤壁附近的長江水，蘇軾在《赤壁賦》中用“

”一句描寫月出之后霧氣籠罩大江的景象，而在《念奴嬌·赤壁懷古》中“

”一句，作者則用比喻手法描寫出了江水的洶涌。

（3）杜牧《阿房宮賦》描寫高聳的建筑不計(jì)其數(shù)的一句是“

，

”。三、語言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成17-19題。

據(jù)財(cái)經(jīng)網(wǎng)：2019年5月24日，【甲】國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局商標(biāo)局網(wǎng)站顯示：華為已申請“華為鴻蒙”商標(biāo)，申請日期是2018年8月24日。鴻蒙系統(tǒng)是基于微內(nèi)核的全場景分布式OS，可按需擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)更廣泛的系統(tǒng)安全，主要用于物聯(lián)網(wǎng)，特點(diǎn)是低時(shí)延，可到毫秒級(jí)（

）亞毫秒級(jí)。余承東透露，【乙】華為自主操作系統(tǒng)打通了手機(jī)、電腦、平板、電視、汽車、智能穿戴設(shè)備……等，還將兼容安卓應(yīng)用和所有Web應(yīng)用。2019年8月10日，華為正式（

）榮耀智慧屏、榮耀智慧屏Pro，它們將搭載鴻蒙操作系統(tǒng)。未來三年，相關(guān)技術(shù)通過完善，智慧屏、手機(jī)等更多智能設(shè)備將逐步應(yīng)用于鴻蒙操作系統(tǒng)。鴻蒙系統(tǒng)的面世標(biāo)志者華為不再是行業(yè)追隨者，而是從軟件到硬件、從底層操作系統(tǒng)到上層應(yīng)用均已經(jīng)打造出自己的生態(tài)圈的谷歌和蘋果的（

）者?！颈空缛握撬f“不需要兩三年，鴻蒙系統(tǒng)就可與蘋果系統(tǒng)相媲美?！兵櫭上到y(tǒng)的誕生是對(duì)現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)巨大顛覆，鴻蒙系統(tǒng)想發(fā)展壯大，還需要眾多開發(fā)者參與（

）創(chuàng)造出更多的產(chǎn)品。17.語段畫橫線的句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（3分）

A.【甲】正確/【乙】去掉……/【丙】把引號(hào)內(nèi)的句號(hào)刪掉，在后引號(hào)后添加逗號(hào)

B.【甲】正確/【乙】去掉……/【丙】正確

C.【甲】把冒號(hào)改為逗號(hào)/【乙】去掉……/【丙】把引號(hào)內(nèi)的句號(hào)刪掉，在后引號(hào)后添加逗號(hào)

D.【甲】把冒號(hào)改為逗號(hào)/【乙】去掉……/【丙】正確18.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.或者

公布

齊頭并進(jìn)

以B.乃至

發(fā)布

并駕齊驅(qū)

以

C.乃至

公布

齊頭并進(jìn)

和D.或者

發(fā)布

并駕齊驅(qū)

和

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.未來三年，相關(guān)技術(shù)通過完善，鴻蒙操作系統(tǒng)將逐步應(yīng)用于智慧屏、手機(jī)等更多智能設(shè)備。

B.未來三年，相關(guān)技術(shù)通過完善，鴻蒙操作系統(tǒng)正逐步應(yīng)用于智慧屏、手機(jī)等更多智能設(shè)備。

C.未來三年，通過完善相關(guān)技術(shù)，智慧屏、手機(jī)等更多智能設(shè)備將逐步應(yīng)用于鴻蒙操作系統(tǒng)。

D.未來三年，通過完善相關(guān)技術(shù)，鴻蒙操作系統(tǒng)將逐步應(yīng)用于智慧屏、手機(jī)等更多智能設(shè)備。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）

如今正處于數(shù)字化的時(shí)代，信息互通有無，只要外界傳來一點(diǎn)風(fēng)聲，我國

①

?，F(xiàn)在，媒體也是各個(gè)國家之間相互了解的一個(gè)重要渠道，美國一直貫徹新聞的言論與自由權(quán)利，并且在外展示出自己“民主大國”的形象，不過，這一切，

②

。短短的這一周內(nèi)，美國就對(duì)中國進(jìn)行了兩次惡劣言語攻擊。

③

，已經(jīng)違背了他們口中的言論自由，獅子啊是不符合自己的大國形象。21.結(jié)合下列文字，寫一段評(píng)論。要求運(yùn)用對(duì)比手法，不少于150字。（5分）

面對(duì)新冠疫情，中國是真正的“閉卷考試”，無處翻書查找答案，美國則是“開卷考試”，有中國提供的現(xiàn)成答案可以參照，中國的考試難度遠(yuǎn)高于美國，為什么中國可以低病亡、在較短時(shí)間內(nèi)控制住新冠疫情，而美國卻做不到？四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！_(dá)·芬奇

我這一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山

拂曉時(shí)分，晨光照亮周遭的一切，一邊慢跑一邊聽著鳥叫，是一種快樂；薄暮夜讀，沉浸在書的海洋，讓思維徜徉，也是一大樂事?！迳洗簶?/p>

讀了上述材料，你有何看法？請寫一篇文章表達(dá)你的觀點(diǎn)。

要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。參考答案及解析1.D（“唐初李嶠正是受此啟發(fā)才提出詩歌要有‘飛動(dòng)’之美之類”錯(cuò)誤，曲解文意，文章并未談到“受此啟發(fā)”。）2.D（A“詳細(xì)解釋了意境美的意義和價(jià)值”錯(cuò)誤，應(yīng)是闡釋了意境美的內(nèi)涵和特點(diǎn)。B“文章第二、三段運(yùn)用舉例論證的方法”錯(cuò)誤，第二段運(yùn)用引證，第三段運(yùn)用舉例論證。C“采用唐皎然的名句作為論據(jù)”錯(cuò)誤，應(yīng)是司空圖的名句，陰皎然名句證明“動(dòng)態(tài)美也叫飛動(dòng)之美”。）3.D（“只要……就”是充分條件，邏輯關(guān)系錯(cuò)誤，“寫出‘奇花初胎’‘青春鸚鵡’，表現(xiàn)其內(nèi)在的神態(tài)”，應(yīng)是必要條件，用“只有……才”。）4.C（VR技術(shù)并非在“市場份額”上超越，而是在“應(yīng)用范圍”上超越）5.D（“提高了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)展質(zhì)量和效益”變未然為已然，原文是“有望提高”）6.①價(jià)格較高。②VR企業(yè)難以創(chuàng)造出引人注目的內(nèi)容。③消費(fèi)者的高體驗(yàn)需求與安全需要之間存在矛盾。④全球范圍內(nèi)5G頻譜蜂窩網(wǎng)絡(luò)缺乏一致性。（答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得4分，答出三點(diǎn)得6分）7.D（沒有補(bǔ)救）8.①它是行文的線索，串起了小說的情節(jié)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。第一天上班父親要求我洗手，到自覺養(yǎng)成洗手習(xí)慣，當(dāng)上縣長以后和父親談?wù)撓词衷俚秸f洗手和廉潔自律，“洗手”串起情節(jié)，推送情節(jié)發(fā)展。②塑造了深謀遠(yuǎn)慮、教子有方、嚴(yán)格的父親形象。③是本文的主旨，“洗手”是要控制住自己想要貪腐的欲望之手，干干凈凈做人做事，廉潔自律，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳播正能量，營造“勤洗手”的良好社會(huì)風(fēng)氣。（每點(diǎn)2分）9.①沉默寡言、有耐心。隨著“我”越來越大，父親好像有些忌憚的樣子，變得有點(diǎn)木訥寡言，也很少過問和干涉“我”的行為了，對(duì)我一直很有耐心。②嚴(yán)格嚴(yán)肅。從小到大一直要求我好好洗手，在我第一天去上班時(shí)，“父親的手還是硬硬地指著臉盆和里面的清水”要求我必須好好地洗手。③教子有方。對(duì)兒子的愛含蓄深沉，父親說“洗洗手，把手洗干凈，光光鮮鮮地上班去”，含蓄深沉的語言，表現(xiàn)出她對(duì)兒子深沉的愛，他希望兒子能干干凈凈做人做事。④對(duì)兒子充滿了美好期望。她沒吃不厭其煩地要求我洗手時(shí)希望我干干凈凈地做人。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)得6分）10.A（“學(xué)士宋濂坐孫慎罪”翻譯為“學(xué)士宋濂因?yàn)閷O子宋慎的事情而獲罪”，應(yīng)在“罪”后停頓，排除CD；“況天子乎”翻譯為“何況天子呢”，排除B）11.D（從甲子到癸亥共六十對(duì)。）12.C（“改變了嚴(yán)苛的行事作風(fēng)”錯(cuò)誤）13.（1）馬皇后說：“郭景祥只有一個(gè)兒子，傳言也許不是實(shí)際情況，殺了他恐怕就會(huì)斷絕郭家的后代”皇帝訪查后，發(fā)現(xiàn)過鏡像的兒子果然是冤枉的。（止，只有?；?，也許。廉，訪查。重點(diǎn)詞語每詞1分，句意2分，共5分）

（2）皇帝想訪察皇后的族人分封官爵，皇后拒絕說：“分封爵祿偏愛外戚之家，不合乎法度。”（官，分封官爵。謝，拒絕。私，偏愛。重點(diǎn)詞語每詞1分，句意2分，共5分）14.D（“無賴”一詞并非正話反說，“實(shí)際上表達(dá)了詩人對(duì)春光的贊美和喜愛”錯(cuò)誤，實(shí)際上是詩人因客居之愁而覺得春色惱人。）15.①反襯。用樂景寫哀情，哀感倍生。詩人望江亭春色，則頓覺其無賴，見花開春風(fēng)，則深感其造次，聞鶯啼，則嫌其過于丁寧，詩人用樂景寫哀情，加倍地寫出了詩人的煩惱、有仇。②擬人。“無賴”“深造次”等詞寫出了春色的不曉人情，魯莽輕率，表達(dá)了詩人的惱春之情。③直抒胸臆。首句中的“愁”字，直接抒發(fā)了詩人的客居之愁。④借景抒情。解說略同于“反襯”。16.（1）將軍角弓不得控

都護(hù)鐵衣冷難著

（2）白露橫江

卷起千堆雪

（3）蜂房水渦

矗不知其幾千萬落（每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字該空不得分）17.C18.B19.D20.①就可以快速獲取信息

②只是表象

③這種惡劣行徑（每空2分）21.參考答案一：中國抗疫的科學(xué)態(tài)度和擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)下美國極為欠缺的。中國政府聘請鐘南山等杰出科學(xué)家制定具體工作方案，真正做到了行動(dòng)早、動(dòng)作快、措施嚴(yán)、覆蓋全。反觀美國，美國主持抗議策略制定的不是頂級(jí)科學(xué)家，而是對(duì)防疫一竅不通的政客，不努力解決問題，之估計(jì)離“甩鍋”。所以中國的考試難度遠(yuǎn)高于美國，但中國考了個(gè)優(yōu)異，美國卻是不及格。（評(píng)論2分，運(yùn)用對(duì)比2分，字?jǐn)?shù)1分）參考答案二：中國人民抗擊疫情所發(fā)揮出的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力，在美國社會(huì)生態(tài)和文化氛圍中是難以想象的。在罕見疫情面前，中國人民展示出了整體的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌自律。而在美國，民眾的不團(tuán)結(jié)、不自律、荒唐行為比比皆是。這極大地加劇了社會(huì)的混亂失序，減弱了抗疫的合力和整體效果。所以中國的考試難度遠(yuǎn)高于美國，但中國考了個(gè)優(yōu)異，美國卻是不及格。（評(píng)論2分，運(yùn)用對(duì)比2分，字?jǐn)?shù)1分）22.【寫作指導(dǎo)】這三則名言均關(guān)乎讀書和運(yùn)動(dòng)。①可從運(yùn)動(dòng)角度立意，“我運(yùn)動(dòng)，我健康”，運(yùn)動(dòng)能讓人精力充沛，更有活力。②可從讀書角度來立意，讓閱讀成為習(xí)慣，談閱讀的重要性。③可以綜合讀