2023年-初一的生活作文-29

第頁(yè)2023初一的生活作文初一的生活作文匯總六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我整理的初一的生活作文6篇，歡送大家共享。

初一的生活作文篇1

一天只有24小時(shí)，整塊的時(shí)間那就更少了。當(dāng)你想做一件事時(shí)，總會(huì)被一點(diǎn)事兒打斷，此時(shí)的生活正在被我們碎片化。

午后的陽(yáng)光透過(guò)濃翠的樹(shù)葉撒下一地斑駁。我捧起一本書(shū)靠在窗邊，輕甜的風(fēng)從窗口飄進(jìn)，讓我感到非常滿(mǎn)意。還沒(méi)讀幾個(gè)字，有一條短信將我打斷，媽媽在問(wèn)我在干什么？我有點(diǎn)不耐煩地回了一條，接著品讀。大約看了20分鐘，奶奶叫我了，她坐在陽(yáng)臺(tái)上慈祥地看著我。樓下的樹(shù)林“沙沙〞地響著。她遞給我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中澄澈的水，杯底碧綠的葉兒，蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當(dāng)時(shí)可能忘了看書(shū)這回事了吧，我竟又用心地品四年級(jí)11月21日要學(xué)農(nóng)了，同學(xué)們?cè)缭绲氐玫搅诉@個(gè)消息。大家懷著驚喜、坦然、擔(dān)憂(yōu)等各種各樣的心情等候這一天的到來(lái)。

星期三到來(lái)了，但天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來(lái)極大的不便，仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶著下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車(chē)。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途，終于到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長(zhǎng)樂(lè)青少年素養(yǎng)教化基地。大家歡舞雀躍地下了車(chē)，因?yàn)檫@里沒(méi)有呆板的建筑，沒(méi)有刺鼻的煙氣，更沒(méi)有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥(niǎo)，逍遙自在地飛向大自然的懷抱，可見(jiàn)我們是多么酷愛(ài)大自然??！

各自放好行李，緊接著開(kāi)展了除草活動(dòng)?；顒?dòng)的地點(diǎn)支配在桂花園。走進(jìn)桂花園，我望見(jiàn)那些雜草貪欲地掠奪著本該屬于桂花樹(shù)的養(yǎng)分，我生氣極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草綻開(kāi)了斗爭(zhēng)。這些雜草根本不是我的對(duì)手，沒(méi)一會(huì)兒就倒在了我的手下。但我想起了斬草不除根，春風(fēng)吹有生。于是就連泥帶土地把它的根也殲滅掉。斬草簡(jiǎn)單，除根就不那么簡(jiǎn)潔了。幸虧我們的同學(xué)許多，集體力氣大，很快就完成了任務(wù)。但也累得我滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛了。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨，我還是想起了：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。讓我領(lǐng)悟到了農(nóng)夫伯伯勞作的艱辛。

后面，我們還參與了尋寶、挖番薯、玩有軌電車(chē)、參觀(guān)標(biāo)本和編草繩等等有意義的活動(dòng)。其中挖番薯讓我記憶最深刻。因?yàn)榉砗艽嗳酰?jiǎn)單鏟斷，光靠力氣大是不行的。要采納順藤模瓜的方法，留神翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。這說(shuō)明挖番薯是須要肯定技巧的。當(dāng)一個(gè)個(gè)紅通通，形態(tài)各異的番薯被我們親自從地里挖出來(lái)時(shí)。我們抑制不住心中的喜悅，一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)。讓我領(lǐng)會(huì)到了豐收的喜悅。

這短暫的三天學(xué)農(nóng)活動(dòng)很快就結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)長(zhǎng)樂(lè)青少年素養(yǎng)教化基地。這里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們的辛勤汗水。我們帶走了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)生活的學(xué)問(wèn)。并且提高了同學(xué)們的合作實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力和自理實(shí)力。這些學(xué)問(wèn)是書(shū)本上學(xué)不到的，希望這些學(xué)問(wèn)能伴隨我的一生。

初一的生活作文篇3

我成認(rèn)，我是沉迷網(wǎng)絡(luò)，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，但可以確定的是，它確實(shí)幫了我許多忙。

就說(shuō)微信課堂吧，因?yàn)闀r(shí)間的沖突和接送的麻煩，導(dǎo)致我常常上不了英語(yǔ)課，于是我和老師就創(chuàng)立出來(lái)一種新的上課模式——微信課堂。它不但可以正常上課，不用大老遠(yuǎn)地跑老師家里，還可以將老師的語(yǔ)音保存下來(lái)，以后便利溫習(xí)。

你看，網(wǎng)絡(luò)課堂便利吧，這還只是一個(gè)小忙，最令我感謝的是另一件事。

剛進(jìn)初中，班里沒(méi)有一個(gè)人相識(shí)。我這個(gè)人一直怕生，不敢主動(dòng)結(jié)交摯友。幸虧班里一個(gè)女生是“交際花〞，她主動(dòng)要了我的微信號(hào)，我便參加了班級(jí)微信群。

別看我外表上什么話(huà)也不敢說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上的我可是敢作敢為的。我發(fā)了一個(gè)表情，寫(xiě)了一行字：我們可以交摯友嗎?

“好呀!〞她回了一個(gè)微笑的表情。

就這樣，我不費(fèi)力的就交到了一個(gè)摯友。

正得意著，覺(jué)察又有個(gè)人加我好友了，我抓緊點(diǎn)開(kāi)，備注里顯示：李瑤章。這名字好熟識(shí)，我心里納悶著。

李瑤章發(fā)來(lái)一條消息：陳冉，我是你小時(shí)候舞蹈班的同學(xué)。

哦，想起來(lái)了，原來(lái)是你呀!我回了個(gè)驚異的表情，怪不得今日在班里看到你就覺(jué)得眼熟。

哈哈，瞧，網(wǎng)絡(luò)把我n年前的摯友給找找了。

說(shuō)網(wǎng)絡(luò)，不能不提起熾熱的網(wǎng)購(gòu)。不知從什么時(shí)候起開(kāi)啟了全民網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代。網(wǎng)購(gòu)不僅便利，而且廉價(jià)，網(wǎng)上商品無(wú)奇不有，只有你想不到?jīng)]有你買(mǎi)不到的。就說(shuō)上次老師讓我們買(mǎi)輕泥，家門(mén)口買(mǎi)不到，怎么辦?于是我就想到網(wǎng)上買(mǎi)。

我點(diǎn)開(kāi)淘寶，輸入“輕泥〞，一下子就出來(lái)成百上千家店鋪，一家比一家廉價(jià)，一家比一家美麗，客服的推銷(xiāo)一家比一家溫順可親，這時(shí)我可真是體會(huì)到“顧客是上帝〞這話(huà)的含義了。經(jīng)過(guò)貨比三家，我最終選定了人氣最高的一家店鋪，下單，付款。只過(guò)了一天，快遞就將輕泥送到了我家。

你說(shuō)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了多大的便利。

說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)的好處，可是幾天幾夜都說(shuō)不完。但是媽媽卻責(zé)怪我沉迷網(wǎng)絡(luò)，忘了學(xué)習(xí)，忘了運(yùn)動(dòng)。我也成認(rèn)有點(diǎn)過(guò)，決心要合理安排學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間。

初一的生活作文篇4

如今，是一個(gè)快節(jié)奏的世界，我們已經(jīng)很難有大段的時(shí)間去用心做一件事情，我們的時(shí)間被自然的分割成了很多“碎片〞。一個(gè)碎片看起來(lái)毫無(wú)用處，而千千萬(wàn)萬(wàn)的碎片就組成了現(xiàn)今的碎片化生活。簡(jiǎn)潔的說(shuō)，碎片就由網(wǎng)絡(luò)和智能的開(kāi)展造成的，幾乎與我們工作和生活相關(guān)的大局部事情都可以在上完成，上廁所都可以淘寶購(gòu)物，上班抽時(shí)間可以刷個(gè)微博，看似是在利用時(shí)間，其實(shí)是奢侈了精力和金錢(qián)。

對(duì)于碎片，我覺(jué)得幾乎是無(wú)可救藥。許多人已經(jīng)習(xí)慣了不離手，無(wú)論是家里，公交車(chē)上，地鐵上，還是走路的時(shí)候，我們都能看到低頭看的人們。每個(gè)人看似都特別勞碌，但是又有多少人看的是有意義的事情，讓我們每天都有一些進(jìn)步的呢，大局部人是習(xí)慣了這種生活方式，甚至每天晚上睡前不看一眼就像生活缺少了一些什么。從這個(gè)方面看，所謂的碎片化時(shí)間除了奢侈我們的時(shí)間，奢侈了我們的生命，好似毫無(wú)是處。

但是任何事情都是有兩面的，假設(shè)我們能很好的利用這些碎片時(shí)間，那又是另一翻景象呢。對(duì)于學(xué)生而言，每天做好作業(yè)干什么？打嬉戲？或是看書(shū)？過(guò)了幾年，打嬉戲的一無(wú)所獲，甚至荒廢了學(xué)業(yè)，而看書(shū)的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著，豐富了學(xué)問(wèn)也提高了寫(xiě)作實(shí)力。不要小看碎片，假設(shè)每天花二十五分鐘來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢？這就要說(shuō)到我了，媽媽從小教過(guò)我一句英文的顏語(yǔ)，“ten·miles·a·day，no·more·no·less〞意思是每天保持行駛十英里，不要多也不要少，但是要每天堅(jiān)持。假設(shè)能長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事情那無(wú)論是什么都是會(huì)勝利的。從三年級(jí)起先我每天花二十五分鐘上一堂英語(yǔ)外教口語(yǔ)課，剛起先的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間太短了，也不會(huì)有什么效果，但是時(shí)間久了，我覺(jué)察不但提高了口語(yǔ)，而且我對(duì)英文學(xué)習(xí)越來(lái)越感愛(ài)好，甚至每次看到外國(guó)人我都想湊上去聊幾句，這就是我最大的收獲吧，有了學(xué)習(xí)愛(ài)好就不擔(dān)憂(yōu)學(xué)不好了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我每天可以利用的碎片時(shí)間吧，每天上英語(yǔ)課之前抓緊完成作業(yè)，翻開(kāi)電腦，預(yù)習(xí)英語(yǔ)，查單詞，記筆記，等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很珍貴的，完全可以再多讀幾遍英語(yǔ)課文。上完課就睡覺(jué)？不，睡前再看非常鐘的書(shū)。還有我最想說(shuō)的就是每天上學(xué)路上乘地鐵的時(shí)間，以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)愣，要么是給媽媽發(fā)信息，后來(lái)媽媽告知我，一天之際在于晨，早上是人一天中精神和記憶力最好的時(shí)間，假設(shè)能利用這十幾分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)一下昨天的英語(yǔ)單詞，或是昨天剛剛備過(guò)的古詩(shī)，那會(huì)大大提高每天的學(xué)習(xí)效果。我真的這么做了，覺(jué)得這段路程再也不是那么無(wú)聊，覺(jué)得很充溢，也削減了晚上的復(fù)習(xí)時(shí)間。

希望我們都能更好的利用起這些碎片，我們的生活不再被網(wǎng)絡(luò)和纏繞，讓我們嘗試一種新的生活方式，擁有嶄新的面貌。

初一的生活作文篇5

學(xué)政治有什么用？

政治，對(duì)于這個(gè)始終提倡背誦的枯燥不討好的文科，大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)不出它的好處。只是覺(jué)得因?yàn)椤翱荚囈绩暡湃W(xué)罷了。

但是，在自己不斷的成長(zhǎng)中，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)當(dāng)都意識(shí)到了。自己和以前有了極大的不同：自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何以禮待人，以德服人，以法教人。而自己在這初中三年所產(chǎn)生的改變，與自己這初中幾年所增加的一科主科——政治，是脫不開(kāi)關(guān)系的。

在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)不難覺(jué)察，初一的政治是教我們?nèi)绾螕碛辛己玫钠焚|(zhì)，做個(gè)文明的中國(guó)人；初二的政治是教我們當(dāng)我們遇到不公允現(xiàn)象時(shí)應(yīng)如何用法解決問(wèn)題；初三的政治那么是更加完善我們，提高我們分析事物的實(shí)力。

所以，在無(wú)形之中，我們就已經(jīng)發(fā)生了變更。只是改變的過(guò)程太緩慢，以至于自己根本沒(méi)覺(jué)察到。既然都沒(méi)覺(jué)察到，那就更不會(huì)想到是政治教會(huì)的我們，從而就認(rèn)為政治是一門(mén)“無(wú)用〞的科目了。

有些東西，總是是無(wú)形中形成的。

初一的時(shí)候，我們還只是十一十二歲的年紀(jì)，剛剛脫離小學(xué)生稱(chēng)號(hào)。心智并不成熟，甚至可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)臒o(wú)趣。在這個(gè)階段，我們對(duì)事物的.好壞并沒(méi)有精確的區(qū)分實(shí)力。簡(jiǎn)潔的說(shuō)，就是我們知道這是壞事，但是并不了解做了這件壞事之后的后果。那么，就須要政治來(lái)教會(huì)我們。什么是好，什么是壞。一個(gè)受歡送的學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有什么樣的品質(zhì)。比方自信，自強(qiáng)。書(shū)上還有一些名人的事務(wù)給我們做例子?！搽m然畫(huà)的不好==〕讓我們知道，什么是好人，怎么成為好人。

初二的時(shí)候，我們已經(jīng)知道了怎么成為好人。那么，現(xiàn)在就是奧特曼打小怪獸的時(shí)候了！我們起先學(xué)習(xí)怎么懲治壞人。怎么打官司，官司分幾種，刑法有幾種。我們知道了糾紛可以有兩種解決方法——訴訟和非訴訟。我們還知道了假設(shè)一個(gè)壞人做錯(cuò)了事也許會(huì)受到什么樣的懲辦，同時(shí)也給了自己警醒。我們學(xué)會(huì)了如何維護(hù)自己的利益和權(quán)利。

初三的時(shí)候，我們的心智已經(jīng)慢慢成熟，是半個(gè)大人了。這時(shí)候，我們就起先參加“國(guó)家大事〞。了解自己的國(guó)家，明白自己的國(guó)家。明白了中國(guó)當(dāng)前的大致體系以及將來(lái)的規(guī)劃。我們起先分析現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題并制定解決方案。我們起先了解這個(gè)國(guó)家，起先學(xué)會(huì)關(guān)切這個(gè)國(guó)家，起先明白要“教化〞這個(gè)國(guó)家。我們已經(jīng)慢慢的擁有了分析事物的實(shí)力。

政治，有同學(xué)說(shuō)這就是抄！背！當(dāng)然這種現(xiàn)象是很普遍的。但是我們不能否認(rèn)它給我們帶來(lái)的好處，不能否認(rèn)政治這個(gè)學(xué)科教會(huì)我們的東西。

我們可以不愛(ài)政治，但是我們得感謝政治。是它讓我們學(xué)會(huì)怎么成為一個(gè)國(guó)家的一份子，一個(gè)合格的公民，一個(gè)優(yōu)秀的人。

初一的生活作文篇6

告辭了豐富多彩的小學(xué)生活，我們這些小學(xué)生們就像一只只展翅高飛的雛鷹，飛向了更廣袤的天地——驚慌而充溢的初一生活。〔開(kāi)宗明義開(kāi)頭，干脆引出下文?！?/p>

新學(xué)校的操場(chǎng)寬敞無(wú)比，一棵棵繁茂的柳樹(shù)整齊地生長(zhǎng)在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保衛(wèi)著操場(chǎng)的一切；一條條雪白規(guī)整的跑道靜靜地躺在那兒；一個(gè)個(gè)功能各異的體育設(shè)施穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。〔環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感。牢記：描寫(xiě)景物時(shí)，要視察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。〕

為了迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參與了一項(xiàng)長(zhǎng)跑競(jìng)賽。由于我平常不常常運(yùn)動(dòng)，所以跑了一半兒就有些體力不支了，額頭滲汗，氣喘吁吁，慢慢地落在了隊(duì)伍的后面。這時(shí)，我們班觀(guān)眾席上的同學(xué)大聲地鼓勵(lì)我：“加油，你肯定可以的！〞更有幾個(gè)同學(xué)跑到我身邊，陪我一起跑，邊跑邊說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是成功！〞最終，在他們的支持與鼓勵(lì)下，我勝利地跑到了終點(diǎn)。雖然我只得了第四名，但看著他們那快樂(lè)的笑容，我覺(jué)得“很值！〞

初一要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)特別多且難。有一次，由于我上課走神兒，老師講的一道很重要的數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂，晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)上。其次天，我來(lái)到學(xué)校，連忙找到老師，并向她說(shuō)明白緣由。她先教化了我，然后拿出筆和紙，一邊寫(xiě)寫(xiě)劃劃，一邊細(xì)心地給我反復(fù)講解這種題型，告知我以后遇到這種題怎么做，怎樣可以得高分。接著，老師又在紙上給