智慧的隨筆人生感悟

智慧的隨筆人生感悟法的人生，還叫什么人生?昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)回中考場(chǎng)，心驚膽顫，結(jié)果落找不到考場(chǎng)，好不容易來到記憶中的考場(chǎng)，考試早已開始，剩下的時(shí)間根本答不完題，索性隨便一填，交卷聽天由命。難道潛意識(shí)我對(duì)現(xiàn)在的生活很不滿意?這夢(mèng)，簡(jiǎn)直沒有邏輯。夢(mèng)醒了，還是有種恍惚的感覺。記得小時(shí)的玩伴，考得非常好，我對(duì)他很嫉妒，一直都沒我學(xué)習(xí)好，卻在這個(gè)節(jié)骨眼上倒超常發(fā)揮，我還有什么臉?!說什么都是努力的結(jié)果，我也很努力。但為啥考試的時(shí)候腦袋一片空白?只剩下緊張。這個(gè)夢(mèng)境糾纏了我一上午。轉(zhuǎn)，而現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人被現(xiàn)實(shí)一巴掌拍下去，很難再反轉(zhuǎn)，很難!好友笑我，是受了多大刺激。常會(huì)做考試的夢(mèng)，每次醒來都記憶猶新。己，就緊張到不行，不和別人比較就找不到自己了?夢(mèng)境如此現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)又常有的人生追求功，有的人生追求利，而我的人生追求幸福。一開始我就知道自己要的是什么，沒什么能超越家庭幸福之上。我努力工作，體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值;照顧家庭，讓家人累的時(shí)候有個(gè)港灣歇息;教育子女讓他們?cè)缛摘?dú)立，找人生使命感。使命感讓我感到生命的厚重和神圣。由此我又想到那個(gè)“坐在路邊鼓掌的故事，小女孩說：我不想當(dāng)英雄，因?yàn)橛凶灾?，但英雄歸來時(shí)，我愿意坐在路邊為他真誠地鼓掌。路也不好走，滿臉微笑地鼓掌迎接英雄容易做到。但試想一下，超人的能力一定是超過常人很多的，而我們普通人的能力上下能差幾兩?都不懈努力過了，為的就是占有更多資源，突然有個(gè)人讓我為勝死磕到底!那個(gè)小女孩的想法錯(cuò)了嗎?沒有錯(cuò)英雄的想法錯(cuò)了嗎?沒這里面沒有人犯錯(cuò)，你給生命賦予什么意義，都沒有錯(cuò)。對(duì)錯(cuò)是別人給的評(píng)判，對(duì)錯(cuò)是你對(duì)過去走過的路的評(píng)判。穿越到過去，通過改變某件事改變命運(yùn)，至多一個(gè)夢(mèng)罷了。人若想改變命需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。給自己的人生一個(gè)定義，然后想方設(shè)法去解。沒有自己想法的人生，還叫什么人生?站在兩堆看起來一模一樣的干草中間的毛驢，因?yàn)椴恢莱阅亩迅刹莞?，哪堆看起來都不是最好吃的，最后因?yàn)闊o法決定到底應(yīng)該吃哪一堆而活它完全可以在兩堆干草中自由選擇，但最后卻是這樣的結(jié)果。道自己要什么，而“考慮自己要選什么不僅會(huì)讓他們煩躁，有時(shí)還會(huì)造成極大日常生活中也能看到很多證據(jù)，從抱怨菜單太長(zhǎng)、網(wǎng)購?fù)扑]的物品太多，到專業(yè)、工作的選擇。剛開始在某寶上網(wǎng)購衣服的時(shí)候，不看個(gè)十幾頁，不肯罷手，因?yàn)榭傆X得老公說，你先明確你要買衣服的款式，什么場(chǎng)合穿，價(jià)格最好不是第一選擇，有個(gè)心理定價(jià)就好。別覺得我就是想買一件衣服，差不多合適漂亮，要求不高咋這么難呢?這種想法就好比種地東一耙子西一耙子，最后可能顆粒無收。如果你對(duì)自身沒有明確的把握感，你很容易會(huì)迷失于“一切皆有可能的幻有人戲謔地說：相比沒有選擇我更希望有選擇恐懼癥。這可能在某個(gè)角度說明，有此癥狀的人物質(zhì)方面比較富足，精神上追求完美。美國心理學(xué)家AmosTversky故了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你身邊的人月收入全都有3萬8;情況二：你月收入3萬3，但你身邊的人月收入全都只有3萬。當(dāng)研究者問，“你覺得你在哪種情況下會(huì)更幸福?有62%的人選擇了第二種，只有38%選擇第一種。了第二種，仍然有84%的人選擇了第一種。這說明，很多時(shí)候“我要選擇什么?和“我在什么情況下更幸福?，在我們的頭腦中是兩個(gè)不一樣的問題。來降低動(dòng)力(demotivating)的負(fù)面作用例如學(xué)生可以選擇話題進(jìn)行寫作以獲得額外的分?jǐn)?shù)，比起給他們同時(shí)，選項(xiàng)少的時(shí)候，人們對(duì)于所做出的選擇滿意度也要高于選項(xiàng)多的情比起那些并沒有太多好選擇在手里備選的人，正是那些可以有著許多好選他不是唯一一個(gè)這樣想的人。哈佛大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家Shenhav和RandyBuckne，r在學(xué)生中做了如果學(xué)生被要求從相機(jī)中做選擇，他們并不感到焦慮;如果學(xué)生被要求從瓶裝水和筆記本做選擇，他們雖然都沒有特別開心，但也都不怎么焦慮;而如果學(xué)生被要求只能從iPad和相機(jī)中選擇一個(gè)，他們開始表現(xiàn)出三組實(shí)驗(yàn)中最高水平的“當(dāng)你有更多充滿吸引力的選項(xiàng)可選時(shí)，你并不會(huì)感覺更好，你只會(huì)感覺同時(shí)，做選擇的過程越困難，做完選擇后后悔的幾率更大。克服這種選擇恐懼癥，歸根結(jié)底無法回避開更高程度的自我規(guī)訓(xùn)和自我堅(jiān)定。同時(shí)也需要對(duì)欲望的節(jié)制，保持合理的期待，接受缺憾不夸張地說，這是一件需要智慧的事情。愿你不會(huì)在那么多既美且好的人和事物中迷失。而以上的實(shí)驗(yàn)證明了所有選擇的核心問題是誤以為想要，也闡釋了為什么現(xiàn)代的年輕人比父輩們更容易焦慮。用老人們的話說生于八九十年代的我們沒遭過什么罪，受到父輩們的呵護(hù)。甚至有些從小在蜜糖里長(zhǎng)大的人，事事都由家長(zhǎng)代勞，很少有自己選擇的當(dāng)自己第一次面臨選擇時(shí)，會(huì)習(xí)慣性的給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由，造，其實(shí)這樣的行為會(huì)讓人覺得幼稚，當(dāng)然這也是沒有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。遇難總是找借口，選擇恐懼癥可不背這口鍋。每個(gè)選擇都會(huì)有不同的結(jié)果，通過知識(shí)分析、以往的經(jīng)驗(yàn)，人們可以得出每種選擇大概得到的結(jié)果。而有的選擇可能會(huì)導(dǎo)致非常惡劣的局面，這也是做選擇的人最害怕的。一些悲觀主義者往往害怕做出選擇，因?yàn)樗麄儚膬?nèi)心深處就認(rèn)為做出選擇會(huì)導(dǎo)致不良后果，對(duì)失敗的恐懼和要面臨這個(gè)結(jié)果要承擔(dān)的責(zé)任，而常常會(huì)使選擇者陷入無限的焦慮之中。其實(shí)，沒有一個(gè)選擇是完全正常或錯(cuò)誤的，當(dāng)你面臨決策時(shí)，不妨這樣想棄，人們內(nèi)心關(guān)注的并不是選擇了什么，而更多關(guān)注的是放棄了什么，所以會(huì)